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2024-2025学年(上)淄博九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、,作半径为的圆,使它经过AB两点,这样的圆能作( )

    A.0个

    B.1个

    C.2个

    D.无数个

  • 2、乐乐超市购进一批拼装玩具,进价为每个15元,在销售过程中发现,日销售量(个)与销售单价(元)之间满足如图所示的一次函数关系,若该玩具某天的销售单价是20元时,则当日的销售利润为(       

    A.200元

    B.300元

    C.350元

    D.500元

  • 3、如图,二次函数的图像与x轴交于B两点,下列说法错误的是(  )

    A.

    B.当时,yx的增大而增大

    C.点B的坐标为

    D.图像的对称轴为直线

  • 4、已知是方程的两个根,则的值为( )

    A.4

    B.9

    C.12

    D.15

  • 5、的倒数是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、如图,在中,,将绕点顺时针旋转,得到,连接,若,则线段的长为(       

    A.3

    B.

    C.

    D.

  • 7、下列函数中,当时,yx的增大而增大的是(     

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、已知方程的两根为,则的值为(  

    A.-1 B.1 C.2 D.0

  • 9、20075月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31 35 31 34 30 32 31,这组数据的中位数、众数分别是(  )

    A. 32,31    B. 31,32    C. 31,31    D. 32,35

  • 10、对于反比例函数,下列结论错误的是(       

    A.函数图象分布在第一、三象限

    B.函数图象经过点(﹣3,﹣2)

    C.函数图象在每一象限内,y的值随x值的增大而减小

    D.若点Ax1y1),Bx2y2)都在函数图象上,且x1x2,则y1y2

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、如图,△OAB中,∠ABO90°,点A位于第一象限,点O为坐标原点,点Bx轴正半轴上,若双曲线yx0)与△OAB的边AO.AB分别交于点C.D,点CAO的中点,连接OD.CD.若SOBD3,则SOCD_____

  • 12、如图,在直角三角形ABC中(C=90°),放置边长分别34x的三个正方形,则x的值为______

     

  • 13、二次函数有最低点,则m=__________

  • 14、用一根长为的铁丝围成一个矩形,那么这个矩形的面积可能是_____.(写出1个可能的值即可).

  • 15、时,二次根式的值是_________

  • 16、圆锥的底面半径为5cm,母线长为12cm,其侧面积为 cm2

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、已知:m2+2m-3=0.

    求证:关于x的方程x2-2mx-2m=0有两个不相等的实数根.

     

  • 18、在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OAOC分别在x轴和y轴上,点A的坐标为(2,0),点C的坐标为(0,3),双曲线y(x>0)的图象分别与BCAB交于点DE,连接DE,若EAB的中点.

    (1)求点D的坐标;

    (2)点FOC边上一点,若△FBC和△DEB相似,求点F的坐标.

  • 19、如图,已知向量,先化简再求作向量3+().(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)

  • 20、如图,矩形中,,点是对角线的中点,过点的直线分别交边于点

    (1)求证:四边形是平行四边形;

    (2)当时,求四边形的面积.

  • 21、如图,在平面直角坐标系中,ABC三个顶点分别是A22B40),C4,﹣4

    1)以点O为位似中心,将ABC缩小为原来的,得到A2B2C2,请在y右侧画出A2B2C2

    2)求出A2C2B2的正弦值.

  • 22、已知抛物线轴相交于点A的部分对应值如表所示,写出抛物线的开口方向,对称轴,顶点坐标及点A的坐标.

    0

    1

    2

    3

    0

    4

    3

    0

  • 23、如图,在BCFD中,点EDF的中点,连接CE并延长,与BD的延长线相交于点A,连接CDAF

    1)求证:四边形ADCF是平行四边形;

    2)若CACB,则 ADCF   (填矩形、菱形、正方形中的一个).

  • 24、心理学家发现,在一定的时间范围内,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x (单位:分钟)之间满足函数关系式的值越大,表示接受能力越强.

    (1)若用10分钟提出概念,学生的接受能力y的值是多少?

    (2)如果改用8分钟或15分钟来提出这一概念,那么与用10分钟相比,学生的接受能力是增强了还是减弱了?通过计算来回答.

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得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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