1、高的画:“√”。
2、比一比,在下面括号里填上“多”“少"或“同样多”。
(1) 比
(_____),
比
(_____)。
(2)和
(_____)。
(3)比
(_____),
比
(_____)
3、重的画√,轻的画○。
4、填一填。
(1)5可以分成1和(______)。
(2)4可以分成2和(______)。
(3)(_____)和1合成3。
(4)2可以分成(______)和(______)。
5、在少的后面画“√”。
6、在多的后面画“√”。
7、比长短,在下面最短的绳子的括号里画“√”。
( )
( )
8、画○,和☆同样多。
☆☆☆☆☆
______________
9、________最多 ; ________最少 。
A、
B、
C、
10、看图填一填.
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿
11、自然数是从0开始的._____
12、在最长的□里画“√”,最短的□里画“○”。
13、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
14、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
15、小动物和气球同样多. _____
16、重的画“√”,轻的画“○”。
( ) ( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、画一画,填一填。
20、比一比、选一选、填一填。
比
(多
、少
)_____________个
21、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
22、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
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