1、已知x=1是关于的一元二次方程(1-k)
+
x-1=0的根,则常数
的值为( )
A.0或-1 B.1 C.0 D.0或1
2、下列事件中,随机事件是( )
A.通常温度降到以下,纯净的水结冰
B.随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数
C.明天太阳从东方升起
D.三角形的内角和是
3、下列方程中不是一元二次方程的是( )
A. B.
C.
D.
4、若关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )
A.m>﹣ B.m<
C.m>﹣
且m≠0 D.m<
且m≠0
5、已知在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过第二、四象限,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
6、如图,在的正方形网格中,点
,
,
都在格点上,则
的值为( )
A.
B.
C.1
D.
7、某班“数学兴趣小组”探究出了有关函数(图象如图)的三个结论:①方程
有1个实数根,该方程的根是
;②如果方程
只有一个实数根,则a的取值范围是
或
;③如果方程
有2个实数根,则a的取值范围是
或
.你认为正确的结论个数有( )
A.3 B.2 C.1 D.0
8、下列事件是随机事件的是( )
A. 在标准大气压下,水加热到100°时沸腾
B. 小明购买1张彩票,中奖
C. 在一个装有红球和黄球的袋中,摸出蓝球
D. 一名运动员的速度为30米/秒
9、如图,已知边长为的正方形
,
是
的中点,
是
的中点,
与
相交于
,
和
相交于
.则四边形
的面积为( )
A. B.
C.
D.
10、下列实数中,最小的数是( )
A.﹣2
B.π
C.|﹣5|
D.
11、如图,在平面直角坐标系中,点M为x轴正半轴上一点,过点M的直线l∥y轴,且直线l分别与反比例函数y=(x>0)和y=
(x>0)的图象交于P、Q两点,若S△POQ=14,则k的值为______.
12、端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,妈妈买了2只红豆粽、3只碱水粽、5只咸肉粽,粽子除内部馅料不同外其它均相同.小颖任意吃一个,吃到红豆粽的概率是 .
13、将0.000 001 22用科学记数法表示为___.
14、已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2,则x12+x22的值是__________
15、如图,在矩形ABCD 中,BC=3, ,垂足为E ,连接CE ,若
,则
的面积为________.
16、抛物线y=x2﹣3x+2与x轴交于点A、B,则AB=_____.
17、当功一定时,功率
是做功的时间
的反比例函数,其图像如图所示.
(1)写出用表示
的函数表达式.
(2)当时,求功率
.
(3)当功率时,求做功所用的时间
.
18、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以CB为半径作⊙C,交AC于点D,交AC的延长线于点E,连接ED,BE.
(1)求证:△ABD∽△AEB;
(2)当 =
时,求tanE;
(3)在(2)的条件下,作∠BAC的平分线,与BE交于点F,若AF=2,求⊙C的半径.
19、如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是BC,CD边上的动点,且∠EAF=45°,求证:EF=DF+BE.观察:EF,DF,BE三条线段都不在同一条直线上,能不能借助图形的运动,将部分线段放置在一条直线上加以证明呢?思路:将△ABE绕点A顺时针旋转9O°使AB与AD重合,得到了旋转后的△ADG.
①根据上述思路在图中画图分析并证明(写出详细的证明过程).
②若正方形ABCD的边长为6,当动点E在BC边上运动到中点位置时,动点F在CD边上距离D点多长的位置?
20、某中学为纪念“五四运动”100周年,倡导全体同学积极参加以“发扬五四精神,传承优良传统”为主题的系列活动.活动形式:A——演讲,B——经典咏读,C——书画展,D——传唱爱国歌曲.报名参加活动的同学,每人只限参加一种形式的活动.报名结束后,学校对数据进行收集整理,绘制以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题.
(1)参加主题系列活动共有_____名同学.
(2)请把条形统计图补充完成.
(3)扇形统计图中,演讲部分对应圆心角是___度.
(4)小张和小李都参加了这次主题活动,请问树状图,求出他们参加同一形式活动的概率.
21、问题:若,求满足
的
的整数值的个数.
谓阅读并完善小明的解题过程:
(1)整理,可得
;
(2)画出该函数的图象;
(3)观察该函数的图象可得:若,则满足
的
的整数值的个数是 .
22、如图,中,
,顶点
、
都在反比例函数
的图象上,直线
轴,垂足为
,连结
,使
于
,连结
,并延长交
于点
,当
时,点
恰为
的中点,若
.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求的度数.
23、如图,在中,
,
,
,求
长.
24、如图,在平行四边形ABCD中,E为BD上一点,且
(1)试用向量表示向量
.
(2)若求
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