2024-2025学年（上）贵港七年级质量检测历史

1、下图是小李同学所做的读书卡片，据此判断他学习的内容是（       ）

A．太平天国运动

B．义和团运动

C．五四运动

D．一二·九运动

2、我国疆域广阔，在第二次鸦片战争之前像一片“海棠叶”，可之后逐渐变成一只“大公鸡”。近代割占中国领土最多的国家是

A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国

3、1897年，在上海创办商务印书馆；1882年，上海开办第一家电话局；1905年，科举制废除；1937年，钱塘江大桥建成；等等。这些事件共同说明的现象是

A．近代民族资本主义的发展

B．教育文化事业的发展

C．近代中国社会生活的变迁

D．新民主主义革命兴起

4、某学堂负责人因废八股，翻译西方书籍，传播新思想受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意，何罪之有？”这个皇上指的是（ 　）

A.道光帝 B.咸丰帝 C.光绪帝 D.同治帝

5、中国共产党在中国历史上第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在（     ）

A．中国共产党第一次全国代表大会

B．中国共产党第二次全国代表大会

C．中华苏维埃第一次全国代表大会

D．中华苏维埃第二次全国代表大会

6、戊戌变法时期，梁启超以“天下兴亡，匹夫有责”白勉：谭嗣同说：“今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”这些言论表明维新人士具有（       ）

A．强烈的共和意识

B．明确的民主意识

C．自觉的创新意识

D．勇敢的担当意识

7、1912年,民国政府下令,条孔时除去拜跪之礼,改行三鞠躬。这可用来说明( )

A.对传统文化的彻底否定 B.新文化运动主张“打倒孔家店”

C.袁世凯为复辟帝制做准备 D.民国政府推动传统习俗的改良

8、和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则，它的内容有（　　）

①互相尊重主权和领土完整

②互不侵犯

③互不干涉内政

④平等互利

⑤和平共处

⑥求同存异

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ②③④⑤⑥

9、康有为、梁启超等发起的要求变法图强，揭开维新变法运动序幕的事件是

A．成立强学会

B．公车上书

C．创立《万国公报》

D．百日维新

10、下列历史情景发生在平壤战役期间的是

A.戚继光抗击倭寇

B.左宝贵中炮牺牲

C.林则徐虎门销烟

D.丁汝昌自杀殉国

11、蒋廷黻在《中国近代史》一书中指出：“同治年间起始的自强运动，虽未达到目的，然而能有相当的成绩，已经费了九牛二虎之力。”材料中自强运动的“成绩”不包括（     ）

A．安庆内军械所

B．江南机器制造总局

C．福州船政局

D．汉阳铁厂

12、一条红色铁流，蜿蜒逶迤二万五千里。任围追堵截，始终不灭。这里“始终不灭”所体现的精神称之为（   ）

A.五四精神 B.长征精神 C.抗战精神 D.延安精神

13、“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张，本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星，”该词中“本军”是指（       ）

A．国民革命军

B．中国工农红军

C．八路军和新四军

D．中国人民解放军

14、干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。19世纪末20世纪初几个连续的年份为“戊戌、已亥、庚子、辛丑、壬寅”，根据所学知识推断，发生在上述庚子年的事件是

A.台湾被割占 B.旅顺大屠杀 C.谭嗣同就义 D.八国联军侵华

15、习近平总书记在中央政治局集体学习中强调：“立足新的实际，不断进行改进和创新，善于以新的经验指导新的实践。”下列能够体现改革开放以来我党创新精神的是

①民族区域自治制度

②社会主义改造过程中的“赎买”政策

③“一国两制”构想

④家庭联产承包责任制。

A．①②③

B．①③④

C．②③

D．③④

16、历史学家茅海建在评价鸦片战争后的社会状况时说：“从短期上讲，负面作用大于正面效应；而从长期来看，负面作用在不断退隐，正面效应在逐渐生长。”根据材料“正面效应在逐渐生长”的正确解读应该是

A．近代中国社会性质开始发生改变

B．近代中国开始学习西方近代文明

C．近代中国民族危机不断加深

D．近代中国开始沦为半殖民地半封建社会

17、如图捷报出现的时期是

A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期

C.国共内战时期 D.解放战争时期

18、“街上到处都是五花八门的广告。在一家面摊前，人们踊跃争先剪辫子，旁边告示牌上的大字十分醒目：剪辫者免费供肉面一碗以示奖励。”文中的情景，最早可能发生在

A. 洋务运动之后

B. 戊戌变法之后

C. 辛亥革命之后

D. 新文化运动之后

19、下列文献属于太平军领袖建立其理想社会的纲领性文件的是（     ）

A．

B．

C．

D．

20、1993年后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批先进典型。这表明我国经济体制改革的目标是 (   )

A. 建立计划经济体制 B. 建立社会主义市场经济体制

C. 加强国家干预经济 D. 实行“自由放任”的经济政策

21、中国共产党历史上一个生死攸关的转折点是____________；___________确定了中国共产党对军队的绝对领导。

22、根据提示写出对应的战役名称。

(1)全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利是 。

(2)抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是 。

(3)中国军队主动出击日军的大规模战役是 。

23、请你给材料图片确定一个恰当的主题

24、文学成就：20世纪初以后，比较著名的文学作品有鲁迅的《______》《阿Q正传》、郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《______》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》、赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》等。

25、英法再次发动侵华战争

（1）原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步______，扩大侵略利益。

（2）借口：“______事件”（英国）和“______事件”（法国）

（3）起止时间：1856年10月至______年10月。

（4）发动国：______；帮凶：俄、美。

（5）经过：英法联军先后攻陷广州和大沽炮台，逼近______。

（6）结果：

①与俄、美、英、法分别签订《天津条约》：外国公使进驻______，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在______自由航行等。

②与英、法、美签订《通商章程善后条约》：被迫承认______的合法化。

26、根据下列提示，写出相对应的内容。

（1）建立“思想建党，政治建军”建党建军原则的会议——______

（2）阐明了中国共产党的抗日持久战略总方针——______

（3）大生纱厂的创办者——______

27、1895年4月_________和日本首相伊藤博文签订了中日《________》

28、1992年，邓小平的 _________ 进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段:1997年，中共十五大把_________确立为党的指导思想。

29、____年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》；____年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

30、____（地点）的陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败；五四运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了____（地点）。

31、不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。请回答：

（1）励精图志的中国人民，在漫漫的古代历史长河中，创造了多个盛世局面，如“文景之治”等，再举出中国古代社会中的三个盛世局面的名称。

（2）一部中国近代史就是一部中国人民的屈辱史，也是一部中国人民的抗争史。实践证明，只有中国共产党才能肩负起人民幸福，民族复兴的使命，请列举出中国共产党成立后到建国期间，她领导中国人民取得的成就。（答三项即可）

（3）结合“不忘初心，牢记使命”，谈谈你对我国近代史党史的认识。

32、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。结合所学知识，回答下列问题。

(1)在甲午中日战争中，北洋舰队与日本联合舰队在海上激战，致远舰管带与200余名将士壮烈殉国。壮烈殉国的致远舰管带是哪位民族英雄？

(2)战胜国在“和平会议”上，将德国在中国山东的特权全部转让给日本的消息传到国内，北京的青年学生在示威游行中的什么口号最能反映其反帝反封建运动的性质？

(3)九一八事变后中国人民的局部抗战开始了，到1936年初，东北各抗日部队开始改编为东北抗日联军，与日军战斗在白山黑水之间，东北抗日联军是由哪个党派领导的？

(4)中华民族在抗日战争中，中国军队伤亡3500多万人。请列举出在抗日战争中英勇牺牲的三位高级将领。

(5)结合上述问题及所学知识，你有什么感悟？

33、在2011年辛亥革命爆发100周年纪念之际，同时又是中国民主革命的先行者孙中山诞辰145周年的重要一年，就行了盛大的缅怀孙中山及辛亥革命的伟大历史功绩的活动，对促进中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义。请回答下列问题：

（1）辛亥革命的“第一枪”是在哪里打响的？辛亥革命的指导思想是什么？

（2）孙中山领导的辛亥革命实际上只完成了两项目标，请问具体表现是什么？

（3）你认为辛亥革命最伟大的历史功绩是什么？

34、上海见证了近代中国的发展历程图：

请回答：

(1)图一这种局面的出现，与哪一不平等条约的签订有关？

(2)图二“罢工”是哪一运动扩大的表现？这个运动有什么性质？

(3)图三会议确立的中心任务是什么？会议召开标志着什么？

(4)从三幅图反映的历史中你获得哪些感悟？