2024-2025学年（上）阳江八年级质量检测化学

1、苹果中富含的维生素C(C6H8O6)，关于维生素C的说法正确的是

A．维生素C是氧化物

B．维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成

C．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3

D．维生素C中碳元素的质量分数为40.9%

2、归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列物质之间的转化，仅通过一步反应不能实现的是

A．KMnO4→MnO2

B．Cu→NaCl

C．CO2→CO

D．H2O2→H2O

4、下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时，监测仪记录下的四个同学的实验操作，其中正确的是（　　）

A．连接仪器

B．检查气密性

C．取用石灰石

D．验满

5、下列属于纯净物的是

A．海水

B．氦气

C．石油

D．天然气

6、通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷放试管中并将试管放入60℃热水中，t3时推注H2O2溶液，实验装置及数据曲线如图。下列说法正确的是

A．白磷的着火点大于60℃

B．实验过程中气球逐渐变瘪

C．t3时白磷刚好停止燃烧

D．氧气浓度越大燃烧越剧烈

7、下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A．微粒观：氢氧化钠是由氢氧化钠分子构成的

B．转化观：氢氧化钠和氢氧化钙在一定条件下可相互转化

C．结构观：稀盐酸和稀硫酸阳离子相同，化学性质相似

D．守恒观：20mL40%的硫酸加20mL水，成为20%稀硫酸

8、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符合这一主题的是

A．开发新能源，替代化石燃料，实现节能减排

B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．大力提倡农作物秸秆就地焚烧，为土壤提供肥料

D．积极植树造林，严禁乱砍滥伐，促进达成“碳中和”目标

9、规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是

A． 取用液体

B． 加热液体

C． 读取液体的体积

D． 点燃酒精灯

10、下列事实的微观解释不正确的是

A．八月桂花香—分子在不断运动

B．酒精挥发—分子体积变大

C．冰融化为水体积减小—分子间间隔减小

D．水和过氧化氢的化学性质不同—构成物质的分子不同

11、化学反应是在微观粒子间进行的。结合图，下列说法不正确的是

A．该反应为置换反应

B．该反应过程中原子数目不变

C．甲乙都是氧化物

D．乙从液态变为气态化学性质不变

12、“吃出营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法中，不正确的是

A．鸡蛋和瘦肉中蛋白质含量丰富

B．人体所摄入必需元素越多越有利于健康

C．常吃水果、蔬菜，可以预防坏血病

D．不吃霉变或超过保质期的食物

13、《中国诗词大会》促进了中华传统文化的传承和发扬。下列诗词中涉及化学变化的是

A．千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

14、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．变化思想：化学反应常伴有能量变化，伴有发光、放热现象的一定发生了化学反应

B．守恒观念：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

C．微观探析：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

D．证据推理：单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

15、在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在烧杯中加入等质量等浓度的稀盐酸，此时天平平衡。然后再左盘烧杯中加入10g锌粒，在右盘烧杯中加入10g铁粉，充分反应后，烧杯中均无固体剩余，则此时天平

A．指针偏向左边

B．指针偏向右边

C．仍然平衡

D．无法判断

16、规范的实验操作是实验成功的关键、下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．塞紧橡胶塞   

C．滴加液体   

D．闻气体气味   

17、中国空间站梦天实验舱中有世界上第一套含有锶原子的冷原子钟。锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．Sr为非金属元素

B．锶离子为Sr2-

C．锶原子的质量为87.62g

D．锶原子的核外电子数是38

18、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、为了践行“美丽中国”的理念，开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是

A．煤

B．石油

C．太阳能

D．天然气

20、下列发生的化学反应属于分解反应的是

A．硫燃烧

B．水电解

C．氢气还原氧化铜

D．实验室制取二氧化碳

21、下列有关溶液的说法正确的是

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．析出晶体后的溶液，一定是该温度下的这种溶质的饱和溶液

C．溶液中溶质都是以分子的形式分散在溶剂中

D．将30%的KOH溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为15%

22、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙，丙、丁分别代表图中对应的四种物质)，下列有关该反应的说法中正确的是

A．x的数值为4

B．反应前后氧元素的化合价不变

C．物质甲和丙都属于化合物

D．反应生成的丙和丁的质量比为1：2

23、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法错误的是

A．两种物质的溶解度都随温度升高而增大

B．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等

C．通常采用蒸发溶剂的方法从乙的溶液中获得晶体

D．t2℃时，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液

24、能保持氮气化学性质的微粒是

A．氮原子

B．氮分子

C．氮离子

D．氮元素

25、下列变化中，属于化学变化的是

A．铁丝弯折

B．铁块熔化

C．铁锁生锈

D．铜锌熔合制黄铜

26、下列图像中能正确反映对应变化关系的是

A．红磷在密闭的容器内燃烧

B．向铁粉和铜粉的混合物中加入过量的稀盐酸

C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

D．一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰

27、理解和掌握学科基础知识是学好化学的必要条件。

(1)元素是_________相同的一类原子的总称，元素的化学性质与原子的_________有密切关系。

(2)化合价是元素在形成化合物时表现出的一种性质。高锰酸钾（KMnO4）中，锰元素的化合价是_________价。

(3)一氧化碳与二氧化碳的性质有很大不同，是因为它们的_________不同；金刚石、石墨、C60的性质存在明显差异的原因是它们的_________不同。

28、用化学符号表示：

(1)镁元素_________；           (2)2个铝离子_________；

(3)硫酸亚铁______；              (4)人体缺少_____元素会得佝偻病

29、宏观与微观的结合体现了化学的核心素养。根据电解水的实验，回答下列问题。

（1）从宏观上观察，电极上观察到的现象是_____，产生气体的体积 比 V（H2）:V（O2）=_____。

（2）从微观上正确的说法是_____（填编号）。

A 水由氢气和氧气组成

B 水由氢原子和氧原子构成

C 每个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成

D 保持水的化学性质的微粒是水分子

电解水的化学方程式为_____。

（3）宏观与微观的联系：36g 水中约含_____mol 氧原子。

30、用铜丝编制成一个铜网，将铜网放在蜡烛火焰的上半部位置，烛焰被切断，铜网上方火焰熄灭，下方继续燃烧，其原因是_______。

31、化学就在我们身边，学好化学可以让我们更好地生活。请利用所学化学知识填空。

（1）自来水净化过程中用到活性炭，是利用活性炭的_____性；

（2）牙膏中常见的摩擦剂有碳酸钙粉末，构成碳酸钙的阳离子符号为_____；

（3）玻璃杯中含有二氧化硅，其中硅元素的化合价为_____；

（4）生活中用降低水的硬度的方法是_____。

32、如图为天然气在酸性环境中脱硫过程的原理。总反应为。

(1)整个过程中硫酸溶液的浓度_______(选填“变大”或“变小”)。

(2)脱硫时发生反应的化学方程式为_______。

33、分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子，试回答：

（1）红磷是由磷________构成 

（2）二氧化碳由__________组成，它由____________构成；

（3）铁是由铁________ 构成的；

（4）能保持氧气化学性质的最小粒子是氧________；

（5）能保持汞的化学性质的最小粒子是汞________；

（6）原子核一般由________和________构成。

（7）显示电中性的粒子有__________________；

（8）质量最小的粒子有____________；

（9）一定带正电荷的粒有_________________________；

（10）一定带负电荷的粒子有_____________；

（11）决定原子相对原子质量的是____________________。

（12）一个水分子是由2个氢_______和1个氧原子构成的。

34、来到 “新型材料”展台，小宇对记忆合金特别感兴趣。常见的双向记忆合金是钛镍合金，是由钛和镍组成的，它属于_________（填“纯净物”或“混合物”）。

35、用化学用语填空：

(1)3个氢原子 ____________；(2)2个氮分子 __________；

(3) 1个硫酸根离子 ________；(4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价 _____

36、空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。

(1)鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气，氧气易溶于水，这种说法_______(填“正确”或“不正确”)。

(2)因为氮气的化学性质_______，所以充入食品包装袋内可用于防腐。

(3)雾霾天气给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中_______(填字母)大量增加。

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．可吸入颗粒物

D．二氧化硫

(4)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是_______(填序号)。

A．合理使用清洁能源

B．燃放烟花爆竹

C．焚烧垃圾

37、根据装置图回答：

(1)写出编号①的仪器名称：______。

(2)写出实验室用装置A制氧气的化学方程式______。

(3)实验室制得的二氧化碳气体中混有少量氯化氢和水蒸气。C装置盛放浓硫酸，D装置盛放饱和碳酸氢钠溶液，查阅资料后，对相关物质的性质作如下补充：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，若想制取纯净、干燥的 CO2，装置导管口 bcdefgh 的先后顺序是______。

(4)通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小丽同学加热氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，同时还有氯化钙和水生成，她应选择的制取装置是______（填字母编号），请你帮助小雨写出该反应的化学方程式______。

38、化学小组围绕氧气实验室制取和性质进行下列实验。

实验一：制取较纯净的氧气

(1)仪器A的名称是________。

(2)用高锰酸钾制取氧气，用图中的仪器组装发生装置，需要的仪器有________（填序号），选择该发生装置的依据是________________，制取氧气的化学方程式为________________。实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是__________________。

实验二：木炭燃烧

(3)能说明木炭燃烧是化学变化的现象是________。

(4)对比实验________（填序号）可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈。

39、智能手机功能强大，为人们的生活带来了极大地方便。

(1)手机是电子产品，废旧手机属于______（填“厨余垃圾”“可回收物”或“其他垃圾”）。

(2)智能手机使用的锂电池，其负极材料为石墨。石墨是由_____（填名称）元素组成的单质。

(3)智能手机芯片含有半导体材料硅（Si）。自然界中硅元素主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。二氧化硅中硅元素化合价为_______。

(4)用二氧化硅生产高纯硅的过程中会产生三氯硅烷（SiHC13），三氯硅烷在氧气中燃烧，产生红色火焰和白烟，生成二氧化硅、氯化氢和氯气此反应的化学方程式为_______。

40、现有氧气、二氧化碳二种无色气体，请你写出它们的检验方法和验满方法。

氧气：_______________；二氧化碳：__________；