2024-2025学年（上）嘉兴八年级质量检测化学

1、建立物质宏观性质与微观构成的相互联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是

A．水受热蒸发——水分子获得能量，运动速率和分子间隔发生改变

B．10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL——混合后分子体积变小了

C．水通电生成氢气和氧气——分子本身发生了变化，生成了新的分子

D．碱具有相似的化学性质——碱溶液中都含有大量的OH-

2、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

B．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

C．向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温加热

D．等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸

3、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物只有在空气中才能完全燃烧，且产物一定有二氧化碳

B．水是常用的灭火剂，其原理是降低可燃物的着火点

C．发生森林火灾时，消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气

D．有效控制燃烧条件，可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的

4、对所学知识进行归纳总结是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、阅读下列材料，完成下面小题。

中国古代四大发明之一的黑火药是由木炭、硫磺和硝酸钾按一定比例混合而成的。黑火药爆炸时发生的主要反应是：S+2KNO3+3CK2S+X↑+3CO2↑

古代曾以硝土[含硝酸钙、少量氯化钠、不溶于水的一些杂质等]和草木灰（含碳酸钾）为原料制取硝酸钾。某化学兴趣小组设计了如下实验流程：

【1】黑火药爆炸时产生的物质X是

A．N2

B．N2O

C．NO

D．N2O4

【2】下列化学用语中的数字“0”或“3”可以表示分子个数的是

A．

B．KNO3

C．3C

D．3CO2

【3】能正确表示“制备”过程中发生反应的化学方程式为

A．Ca（NO3）2+KCO3=CaCO3↓+KNO3

B．Ca（NO3）2+K2CO3=CaCO3↓+KNO3

C．Ca（NO3）2+K2CO3=CaCO3↓+2KNO3

D．Ca（NO3）2+K2CO3=CaCO3+KNO3

【4】将滤液加热蒸发浓缩后，再冷却至低温结晶，可得到纯度较高的硝酸钾晶体。下列说法不正确的是

A．滤液中一定含硝酸钾和氯化钠

B．加热蒸发浓缩的目的是为了形成硝酸钾的热饱和溶液

C．冷却至低温时，硝酸钾会大量结晶析出

D．冷却至低温时，氯化钠较难析出的原因是氯化钠的溶解度受温度影响不明显

6、中华传统文化博大精深。下列典故中涉及化学变化的是

A．刻舟求剑

B．破釜沉舟

C．火烧赤壁

D．铁杵磨针

7、“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”是李白《将进酒》中著名诗句，黄河是沿岸数亿人的水源地。下列关于水的叙述不正确的是

A．用吸附的方法不仅能除去水中的色素和异味，还可以降低水的硬度

B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附后，还需要进行消毒来杀灭水中的细菌病毒等微生物

C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，可以用肥皂水来鉴别硬水和软水

D．电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且产生的氧气和氢气的体积比为1:2

8、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

9、下列实验方案中不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、中华传统文化蕴含着丰富的化学知识。从化学视角对下列俗语、诗词解释错误的是

A．“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动

B．“釜底抽薪”——破坏了燃烧的条件

C．“只要功夫深，铁杵磨成针”——描述的是化学变化

D．“曾青得铁则化为铜”——可以用铁制得铜

11、热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是

A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同

B．Na＋和钠原子化学性质不同，是由于最外层电子数不同

C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于原子结构不同

D．CO和CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同

13、实验室用过氧化氢溶液制取氧气，关于该反应说法错误的是（　　）

A．MnO2为催化剂

B．属于分解反应

C．反应前后分子种类不变

D．反应前后原子种类不变

14、硫化氢（H2S）燃烧的化学方程式为: 2H2S+3O22X+2H2O。下列说法错误的是

A．X 的化学式为SO2

B．H2S发生了氧化反应

C．反应前后分子数目不相等

D．硫化氢分子中含有氢气分子

15、下面是利用降低温度到着火点以下的原理来灭火的是

A．用水浇灭夏季露营的篝火

B．旋转燃气炉开关熄灭炉火

C．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭

D．移除炉灶内木柴熄灭灶火

16、在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量

A．16

B．32

C．48

D．64

17、2023年某县电商文化节推出了富硒黑小麦，富硒小麦具有增强机体抵抗力的作用，其中的“硒”是指

A．单质

B．元素

C．分子

D．原子

18、在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注意安全。下列图标不属于常见危险品标志的是

A．

B．

C．

D．

19、化学源于生活又服务生活。下列说法正确的是

A．氧气具有助燃性，可以作为火箭发射的燃料

B．利用乙醇汽油可以节省化石燃料，减少有害气体的排放

C．冬季取暖在煤炉上放一盆水，可以防止一氧化碳中毒

D．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯

20、绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是

A．将废旧电池深埋入土壤中

B．作物秸秆禁止焚烧

C．工业污水处理后排放

D．骑行共享单车，倡导绿色出行

21、设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验方案能达到预期目的的是

A．验证蜡烛的组成中含有碳、氢元素

B．验证质量守恒定律

C．证明二氧化碳的密度比空气大

D．探究燃烧是否需要氧气

22、从自然界的水到千家万户的水，水经过系列净化过程。下列有关说法正确的是

A．工业废水、生活污水可直接排放

B．活性炭可以除去异味和色素

C．自来水的净化过程必定含蒸馏

D．过滤可以除去水中所有杂质

23、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．久置米酒变酸——分子种类发生改变

B．香水必须密封保存——分子总是在不断运动

C．一滴水中有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大

24、已知某乙烷(C2H6)与乙醇(C2H6O)的混合气体中氧元素的质量分数为25%。现有该混合气体4g，则混合气体中氢元素的质量为

A．0.6g

B．1.8g

C．3.0g

D．5.4g

25、下列选项方案能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是

A．纯净物：沼气、水、纯净的空气

B．氧化物：冰、过氧化氢、干冰

C．由原子构成的物质：氢气、氮气、汞

D．空气污染物：SO2、NO2、CO2

27、漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2 +CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO，次氯酸钠与此反应类似，试写出次氯酸钠发生反应的化学方程式_________。

28、写出下列反应的化学方程式

（1）水通电________________________。

（2）铁和氧气____________________________。

（3）高锰酸钾制氧气__________________________。

29、合金具有比纯金属更加优异的性能而被广泛应用。我国自主研制的中型客机C919（如下图）使用了大量的合金材料。

回答下列问题：

（1）C919飞机上电路系统的铜芯电缆利用了金属铜的延展性和______性。

（2）C919机身外壳大量使用了铝锂合金。该合金的硬度比纯铝______（填“大”或“小”）。

（3）制造C919的发动机使用了钛合金，该应用与钛合金的下列性质关系不大的是______（填字母标号）。

A密度小    B抗腐蚀    C强度大    D易导电

（4）工业上先用TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2X制备TiCl4，再用TiCl4与Mg在高温下发生置换反应制备Ti。X的化学式为______；TiCl4与Mg在高温下反应的化学方程式为______。

30、请用化学符号填空：

(1)氮分子______。

(2)3个镁离子______。

(3)用于人工降雨的干冰是______。

(4)氧化铁中铁元素化合价______。

31、简要说明下列操作可能造成的不良后果（若由误差引起结果变化时，要具体填写“偏大”或“偏小”）。

（1）实验用剩的药品放回原瓶：________________________。

（2）试管外壁有水时，不擦干直接加热：__________________。

（3）测定空气中氧气的含量实验中，红磷燃烧时伸入较缓慢：_____________。

（4）用10mL 量筒量取8mL 水，读数时俯视：____________________。

32、选择氧气、一氧化碳、氢气或二氧化碳的化学式填空，并写出有关的化学方程式。

(1)能使带火星的木条复燃的是___________________。

(2)能用于灭火的是___________________。

(3)属于有毒并能在空气中燃烧的是___________________，反应的化学方程式是___________________。

(4)绿色植物进行光合作用吸收的是___________________，释放的是___________________。

(5)能使澄清石灰水变浑浊的是___________________，反应的化学方程式是___________________。

(6)对环境保护最理想的燃料是___________________。

33、如图是某化学反应的微观示意图，其中表示碳原子，表示氧原子，回答问题。

(1)该反应化学方程式为_______。

(2)固态的C物质，又称它为________。

(3)结合化学反应微观示意图，化学反应中没有变化的粒子是______（选填“分子”或“原子”）。

34、（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）请从“氮气、二氧化硫、氢气、氧气”中选择适当的物质填空：

①能用于炼钢的是   ，②为延长灯泡使用寿命可以充 ，

③能作火箭燃料的是   ，④造成空气污染的主要气体是 。

（2）请用适当的化学符号填空：

①2个氮原子：_____，②铵根离子：___  _，③3个二氧化碳分子：_______，

④氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价   。

35、“问渠那得清如许？为有源头活水来”。这是宋代大儒朱熹留下的千古绝句。当年朱熹为丽村题的横匾“源头活水”至今保存在丰城市丽村镇。

(1)长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用___________方法降低水的硬度。

(2)请标出水中氧元素的化合价___________。

(3)下列做法有利于保护水资源的是___________（填序号）。

A．为提高粮食产量，大量使用化肥农药

B．公园绿地采用滴灌技术

C．大量使用含磷洗衣粉

D．生活污水直接排放

(4)制取自来水的消毒剂ClO2的化学方程式为。请回答：

①X的化学式为___________；

②属于___________（填“单质”、“氧化物”或“混合物”）。

36、废旧干电池中许多物质应该是可以回收利用的。某种型号干电池的剖面如图所示。请回答下列问题：

(1)提取干电池内填充物中的MnO2：取填充物溶于水、过滤、洗涤，得到黑色不溶物。再经过_____的处理，即得到MnO2。

(2)取（1）中过滤得到的滤液，分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，该气体的水溶液pH＞7，且常用作化肥，则该气体的化学式为_____；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，则可推知A物质的化学式为_____。

37、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下图回答问题。

(1)写出指定仪器的名称：①______；②______。

(2)下面四种途径都可以得到氧气：

化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，______（填“甲”“ 乙"或“丙"）途径更体现化学实验的绿色化追求。工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：______。

(3)使用B装置进行高锰酸钾制备氧气，需要对B装置进行的改进是______，该反应的文字表达式是______。

(4)若用图F装置收集干燥的氧气，气体应从______（填“a”或“b”） 端进入；若用图F装置收集较纯净的氧气，需要将集气瓶______，再将气体从b端通入。

(5)氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是______（填字母代号），收集装置是______（填字母代号）。

(6)小明用D装置收集氧气，一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中，都未见木条复燃，其原因可能是______。

38、根据如图（省略夹持仪器），回答下列问题：

（1）写出仪器的名称：A_____；

（2）实验室时用K收集二氧化碳，其中植物油的作用是_____；

（3）利用大理石和稀盐酸以及仪器A～J来制取二氧化碳，你选择的发生和收集装置的组合有_____种。

39、生活中处处有化学。

（1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指___________（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）；

（2）大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的主要环境问题有_________（答出一点）；

（3）氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为______________。

40、高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末，它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198 ℃以下是稳定的，受热易分解、变质。根据上述信息，请回答下列问题：

（1）高铁酸钾的化学性质是_________。

（2）高铁酸钾(K2FeO4)中Fe元素化合价为__________。

（3）为防止高铁酸钾变质，保存时应注意__________。