2024-2025学年（下）鹤壁七年级质量检测生物

1、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（   ）

A．卵细胞

B．受精卵

C．白细胞

D．上皮细胞

2、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（     ）

①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

3、下列选项中属于动物组织的是(　)

A．保护组织

B．结缔组织

C．营养组织

D．输导组织

4、下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

5、给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（　　）

A．有根和无根

B．有叶和无叶

C．有种子和无种子

D．陆生和水生

6、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

A．长期自然选择的结果

B．各地气候条件不同的结果

C．长期人工选择的结果

D．菊花适应环境能力强的结果

7、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落，它的种子在母树上的果实内萌发后，随果实一起从树上掉下插入泥滩，很快就能长成新植株，这种繁殖方式属于

A．组织培养

B．扦插

C．嫁接

D．有性生殖

8、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

9、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

10、如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）

A．①只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

B．以上微生物中，②和④的细胞结构最相似

C．③是依靠孢子繁殖

D．制作酸奶利用的是④

11、新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引进到双流种植后，果实的甜度大大降低；再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程可以看出（     ）

A．环境引起甜度的变化不属于变异

B．甜度具有遗传性，不具有变异性

C．引种过程中遗传物质发生了改变

D．环境改变引起的甜度变化不遗传

12、身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征（ ）

A．腔肠动物

B．线形动物

C．环节动物

D．扁形动物

13、下列关于两栖动物的描述中，正确的是

①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物

②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物

③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少

④抱对提高了青蛙的受精率

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）

A．没有感觉，但能运动

B．没有感觉，同时肌肉无收缩反应

C．有感觉且能运动

D．有感觉，但肌肉无收缩反应

15、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（       ）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，包括人和各种动物

C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

16、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是（       ）

A．组织培养蝴蝶兰

B．月季的扦插

C．植物异花传粉

D．克隆羊多莉

17、皮肤中与排泄功能相适应的结构是（　　）

A．毛发

B．汗腺

C．角质化细胞

D．皮脂腺

18、下图表示动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表

A．哺乳动物、爬行动物、两栖动物

B．爬行动物、哺乳动物、两栖动物

C．两栖动物、爬行动物、哺乳动物

D．哺乳动物、两栖动物、爬行动物

19、牛的体细胞中有30对染色体，其性别决定与人类相同。其卵细胞中染色体组成是

A．29条+X

B．29条+Y

C．29对+XX

D．29对+XY

20、学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是

A．人工授粉

B．扦插

C．嫁接

D．组织培养

21、中生代陆地上繁盛的动物和植物分别是_________和_________。

22、生物对环境的适应，既有 ，又有 ，生物在适应环境的同时，也能够影响环境。

23、心脏中壁最厚的腔室是_____。

24、将外源基因直接导入_____内，并在_____内发挥作用，表现出_____控制的性状，这种技术称为转基因技术。

25、________ 、________ 和________ 是严重威胁人类生命和健康的不良行为．

26、我们生活的环境中有大量的病原体，但一般情况下我们不会得病，这是因为有免疫系统的保护。如图中的免疫类型属于________免疫，引起人体产生抗体的物质是________。

27、嫁接就是把一个植物体的_____________或_____________，接到另一个植物体上，使结合的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使_____________和_____________的_____________紧密结合，以确保接穗成活。

28、遗传：亲子间的________。

29、人们可以通过人工方法对生物进行处理，使生物体内的________或_______发生改变，从而获得新的______________，再从中选择对人们____________________进行培育，从而获得新的品种。

30、菜粉蝶的一生经历了______、______、______、______四个时期，这种发育过程称为______，针对它的发育过程，你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是_______。

31、连线题

32、始祖鸟化石证明一种生物可进化为另一种生物（   ）

33、上课前李老师发动同学们到校园里捉些鼠妇来做实验。张敏同学在抓鼠妇的过程中发现，只有在花坛边黑暗潮湿的石块下可以找到鼠妇，而在明亮干燥的通道上找不到鼠妇。到底是光还是潮湿程度影响鼠妇的分布呢?她进行了探究。将一个正方形的铁盘，以横、竖中线为界分成四个区，分别标出A、B、C、D，四个区设置的条件分别是，A区明亮并放入干燥的土，B区明亮并放入潮湿的土，C区黑暗并放入干燥的土，D区黑暗并放入潮湿的土。鼠妇可越过界线，在四个区来回移动。然后在铁盘的中心位置放入20只鼠妇，每隔两分钟统计一次各区中鼠妇的数量。请回答相关问题：

（1）张敏同学在实验中探究了_____种因素对鼠妇生活的影响。

（2）如果要探究光对鼠妇生活的影响，最好选择_________两个区进行对照。

（3）选择A与B区进行对照以探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，有同学认为不妥，理由是______________________________。

（4）张敏同学在第2分钟统计数据时，发现鼠妇在四区都有分布，便得出结论：光与土壤的潮湿程度对鼠妇的生活没有影响。你认为该结论________(选填“科学”或“不科学”)。

（5）在第10分钟后统计时发现，鼠妇全部集中在D区，则你得出的结论是___________________。

34、下图是某些高等生物的生殖和发育过程示意图，①代表受精过程，②代表发育过程。请据图解答下列问题：

（1）若图中生物体代表被子植物，则形成生殖细胞B的结构是位于子房内的___________。

（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、___________和成虫三个阶段。

（3）若图中生物体代表青蛙，②过程中形成的幼体用___________呼吸。

（4）若图中生物体代表鸟类，生殖细胞B具有比较复杂的结构，B的___________孵化成雏鸟的重要结构。

（5）若图中生物体代表人类，每个生殖细胞B的细胞核中含有___________个DNA分子。