2024-2025学年（上）潜江八年级质量检测化学

1、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列对于碳、氧循环的认识中，不正确的是

A．变化观：碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化

B．守恒观：碳、氧循环过程中各元素的质量不变

C．微粒观：绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加

D．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

2、关于所示的粒子结构示意图：、，下列说法正确的是

A．它们都是原子

B．它们都属于稳定结构

C．它们都是离子

D．它们表示同一种元素

3、除去下列物质中杂质，选用试剂和操作方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列仪器不能加热的是

A．量筒

B．烧杯

C．燃烧匙

D．锥形瓶

5、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是

A．X元素的原子序数为16

B．磷元素与氯元素属于同一周期

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．X元素与氧元素的化学性质相似

6、化学实验的设计是化学学习的关键能力之一，下列实验设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列化学现象描述正确的是

A．镁在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉状固体

B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷

C．木炭在氧气中燃烧更旺，产生黄色火焰，并放出热量

D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无味的气体

8、某同学在化学开放实验课做了以下实验：①向有镍（Ni，在化合物中常显+2价）丝试管中加入稀硫酸，观察到有气泡产生；②将镍丝浸入硫酸铜溶液，充分反应后得溶液M；③把铁丝浸入M中，无明显现象。下列有关说法不正确的是

A．①得出金属活动性：Ni＞H

B．②镍丝表而覆盖一层红色固体

C．②的化学方程式：Ni+CuSO4=Cu+NiSO4

D．②③能得出金属活动性：Fe＞Ni＞Cu

9、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．地壳中元素含量模型

B．物质组成及构成模型

C．原子结构模型

D．灭火方法模型

10、党的二十大报告指出，要深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下不会引起大气污染的是

A．煤的燃烧

B．汽车尾气的排放

C．工业废气的任意排放

D．植树造林

11、下列物质中，属于纯净物的是

A．奶茶

B．水泥砂浆

C．液氮

D．汽水

12、某学生在称量13.6g氯化钠时，发现天平往左偏，此时他应该进行的操作是

A．减少砝码

B．增加砝码

C．减少药品

D．增加药品

13、下列图示实验中，不能达到目的的是

A．探究燃烧的条件——温度达到物质的着火点

B．用硝酸钾和水验证质量守恒定律

C．探究CO2和NaOH能否发生反应

D．验证浓硫酸溶于水放热

14、下列实验项目所选择的仪器错误的是

A．少量试剂的反应——试管

B．取用少量液体——胶头滴管

C．取粉末状固体——药匙或纸槽

D．盛放固体药品——细口瓶

15、下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在空气中燃烧发出白光

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

16、火箭发射时，其燃料发生化学反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．化学反应前后原子的数目发生改变

B．反应生成的丙和丁的质量比为7:6

C．该反应为化合反应

D．参加反应的甲、乙分子个数比为2:1

17、下列有关化学用语的表达中不正确的是

A．2个氮分子：2N2

B．氟原子：F

C．高锰酸钾中的阴离子：

D．氯化铁的化学式：FeCl2

18、“化学观念”是从化学视角对物质世界的总体认识。下列叙述不正确的是

A．利用化学反应可以改变原子的种类和数目

B．分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子

C．自然界中的氧、碳循环对维持生态平衡有重要意义

D．炼铁是在高温下CO可将铁元素从铁矿石中还原出来

19、仅利用下列试剂不能探究铁、铜两种金属活动性顺序的是

A．铁丝、硫酸铜溶液

B．铜丝、硫酸亚铁溶液

C．铁丝、铜丝、稀硫酸

D．铁丝、铜丝、硫酸镁溶液

20、云南个旧锡铜多金属矿集区位于个旧市，是中国重要的锡矿产地。如图，下列说法正确的是

A．锡的中子数是50

B．锡属于非金属元素

C．锡原子在化学反应中容易失去4个电子

D．锡的相对原子质量是

21、现有4gM与足量在一定条件下充分反应，生成和。下列说法错误的是

A．参加反应的M与的质量比为1：3

B．M中碳、氢元素质量比为3：1

C．生成的和的分子个数比为1：2

D．M分子一定是由碳原子和氢原子构成的

22、下列生活用水的四个情景中，描述错误的是

A．将自来水煮沸可降低其硬度

B．茶香四溢是因为分子在不停地运动

C．水中生物靠易溶于水的氧气呼吸

D．用水灭火可降低温度至可燃物的着火点以下

23、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是

A．称量氢氧化钠固体

B．稀释浓硫酸

C．检查气密性

D．蒸发氯化钠溶液

24、下列有关实验操作的分析，错误的是

A．量取水体积时，仰视读数会导致量取水的体积偏多

B．倾倒稀盐酸时，标签没有向手心会导致残留液体流下腐蚀标签

C．红磷测定空气中氧气含量时，红磷量不足会导致测量结果偏大

D．给试管中固体加热时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流使试管炸裂

25、下列属于化学变化的是

A．用石墨为原料合成金刚石

B．用铜片制成铜壶

C．用彩纸剪出精美的作品

D．用活性炭脱去色素制白糖

26、下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A．

B．

C．

D．

27、（1） 用化学用语表示

①氯化钠中的阳离子___；

②保持氨气化学性质的微粒____ ；

③人体缺乏_____素会甲状腺肿大；

④标出过氧化氢中氧元素化合价_____

（2） 合理利用化学知识，生活更科学、更美好。

①八月桂花飘香，因为_______（用微粒的观点解释），活性炭可以去除冰箱中的异味，说明它具有___ 性。

②炒菜时若锅中油不慎着火，可以采取的灭火方法是______（写出一种即可）。如万一发现煤气泄漏我们应如何处理_______。

③在燃烧的煤炉中洒少量水，火不但不灭，反而燃烧更旺。这是因为在高温条件下，碳与水蒸气反应生成氢气和一种有毒气体，写出该反应的化学方程式_______。

28、合金是重要的金属材料。

（1）7075铝合金的是以锌为主要合金元素的铝合金，但有时也要少量添加了镁、铜。铝、锌、镁、铜按一定比例熔合后冷却该过程属于______变化(选填“物理”或“化学”)。

（2）如图中是7075铝合金和铜片的之间刻画，其中表示7075铝合金的是____(选填“A”或“B”)

29、KNO3常用于制造烟火、火柴、肥料等。现有含少量氯化钠的硝酸钾固体样品，为了研究混合物中KNO3的提纯方法，设计两种方案进行对比。下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据：

(1)溶解度受温度影响较大的物质是______。

(2)室温下，在10g水中加入少量KNO3固体，发现有部分固体剩余，可通过______方法使其继续溶解。

【方案一】

(3)10℃，50g水中最多溶解______gKNO3。

(4)固体a称重约为65g，则烧杯②中NaCl溶液是______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。

【方案二】

(5)根据KNO3的溶解度，可以判断固体b中KNO3质量______65g（选填“＞”、“＜”或“=”）。

(6)固体b的成分是______。

A．KNO3

B．NaCl

C．KNO3和NaCl

D．无法确定

【实验反思】

(7)通过上述实验对比，可知KNO3中混有少量NaCl时，提纯KNO3的最好方法是______。

30、现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④铁丝 ⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答：

（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是____；

（2）产生大量白烟的是_____；

（3）生成黑色固体的是_____；

（4）放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是____；

（5）生成的气体会污染空气的是_____；

（6）不属于化合反应的是_____．

31、2022年北京冬奥会举世瞩目。本届冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，完美实现了火炬燃烧“零排放”。由碳纤维及其复合材料制成的外壳和燃烧罐，破解了火炬外壳在1000℃高温制备过程中起泡、开裂等难题，火炬呈现“轻、固、美”的特点。

(1)电解水是制取氢气的一种方法，请写出电解水的化学方程式：______。

(2)氢气被认为是最理想的燃料，其优点有______（填序号）。

①原料来源广             ②燃烧热值高             ③产物无污染             ④制取成本低

(3)关闭火炬的气阀，使火炬熄灭，采用的灭火原理是______。

(4)冬奥会场馆大都使用新能源供电。下列不属于新能源的是______（填序号）。

A．风能

B．核能

C．生物质能

D．天然气

32、新冠病毒流行期间，二氧化氯(ClO2)是一种常用的消毒剂，可用X与SO2反应制备。该反应的化学方程式为，其中X的化学式是_______。请你列举一条生活中预防新冠病毒的具体措施_______。

33、写出下列元素的符号或物质的化学式

(1)磷___________

(2)四氧化三铁___________

(3)碳___________

(4)水___________

(5)氧气___________

(6)高锰酸钾___________

(7)五氧化二磷___________

34、当前，我国西南地区持续特大旱灾，严重影响工农业生产和人民生活。

（1）小明同学，将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化，用此装置净化后得到的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；长期喝硬水对人健康不利，要检验该水是硬水还是软水，可用的物质是_____，生活中常用_____的方法来降低水的硬度。

（2）小明同学加入的消毒剂是政府配发的一种新型自来水消毒剂X，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式为_____。

（3）为了缓解旱情，当地政府抓住冷空气到来契机，实行人工增雨。下列物质能用于人工增雨的是（______）

A 熟石灰     B 纯碱     C 干冰     D 碳酸钙

（4）下列关于水的说法中不正确的是（______）

A 水是氧化物     B 水是由氢、氧两种元素组成   C 水由水分子构成     D 水由两个氢原子和一个氧原子构成

（5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：_____。

35、某工厂排放的工业废水中含有大量硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌．某环保小组设计了一个回收金属铜、铁与硫酸锌晶体的实验方案，流程如下图：

（1）操作Ⅰ的名称是   ，固体F的化学式为 ．

（2）固体D加入适量X溶液后，发生反应的化学方程式为   ．

（3）若步骤①加入锌粉的质量不足，则下列滤液B中所含溶质的猜想，不正确的是    （填序号）．

A．ZnSO4、FeSO4   B．ZnSO4、CuSO4

C．ZnSO4、FeSO4、CuSO4    D．FeSO4、CuSO4．

36、(1)在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、空气、氖气六种气体中，选择合适物质填入下面空格中：

①属于混合物的是____；

②可用于填充食品包装袋的是____；

③能使澄清的石灰水变浑浊的是_____；

④可用于医疗急救病人的是______；

⑤饼干放在空气中变软，说明空气中有_____；

⑥通电时发出有色光的是_______

(2)根据所学知识，完成下列填空：

①实验室做实验时，酒精不慎洒出燃烧起来，可用_______扑灭。

②分离液态空气法制氧气：是利用氧气和氮气的____不同进行分离的。(填“密度”或“沸点”)

③用排水法收集一瓶氧气， 做“铁丝在氧气中燃烧”实验，燃烧时集气瓶底放少量水的目的是___，若发现铁丝烧不着，可能原因____。 (答一点)

37、下图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：

（1）仪器名称：a_____，b_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_____，反应的化学方程式为_____。

（3）B、C、D三个装置都可用来制取二氧化碳，与C装置相比，D装置操作上的优点是_____；写出制取该气体的化学反应方程式：_____；若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中I瓶中盛放的试剂是_____（填名称），请将图E补充完整_____。

38、如图是实验室常用的制取气体的装置

（1）仪器①名称______，在B装置中仪器①须伸到液面以下原因是______。

（2）确定发生装置应考虑的因素为：______和______。

（3）写出A装置制取氧气的两个化学方程式：______。

（4）收集二氧化碳选装置______，原因______，检查B装置气密性的方法是______。

（5）用装置G装半瓶液体除去CO中的CO2应加入的试剂是______，其化学方程式为______。

（6）B和F装置均可制取CO2，其中F装置的优点是______。

（7）碳酸氢钠固体在受热时会发生如下反应： ，若用该反应来制取二氧化碳，你认为可选用装置______作为气体的发生装置。

（8）写出可采用G装置（气体由a口进入）收集的一种气体的名称______，并用简单的方法验证该气体______。

39、根据如图所示装置验证二氧化碳的性质。

（1）实验二：向塑料瓶中分别加入等量的水，拧紧瓶盖，摇动塑料瓶，对比观察两塑料瓶变瘪情况，此实验得到的结论是_______。

（2）实验后，向A中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液变为红色，其原因是_____（用化学方程式表示）。

（3）以上实验中，可以证明二氧化碳密度比空气大的实验是_______。

40、下图是测定空气中氧气含量和探究燃烧条件的实验。根据图示回答下列问题。

(1)写出图1中红磷燃烧的化学方程式。

(2)图1何时可以打开止水夹？

(3)分析图2中红磷没有燃烧的原因。