吉林省白山市2025年小升初模拟（3）历史试卷（原卷+答案）

1、习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”焦裕禄、王进喜、邓稼先等先进人物被誉为是“共和国的脊梁”，他们身上所体现的时代精神是

A．立党为公，执政为民

B．公而忘私，艰苦创业

C．善于改革，勇于创新

D．反腐倡廉，崇尚节约

2、马老师就某一航海家给出了以下三个提示，你认为这位航海家应该是

A. 麦哲伦   B. 迪亚士

C. 达·伽马   D. 哥伦布

3、如果旅游团去山西大同旅游，他们可能看到的古迹是

A．秦始皇陵兵马俑

B．都江堰

C．龙门石窟

D．云冈石窟

4、周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。诸侯要服从周王的命令，按期向周王交纳贡赋财物，并随从作战。这反映了当时（       ）

A．推崇君权神授

B．实行了分封制

C．战乱比较频繁

D．有完备的礼仪

5、有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这观点的有（　　）

①利用议会限制王权

②最终确立了三权分立的共和政体

③机器生产成为工业生产的主要方式

④最早确立资本主义制度

A.①②③ B.①④ C.①③ D.②③④

6、据《睡虎地秦墓竹简》记载，“毋 （注：不）敢以火入臧府、书府中”，“ 闭门辄靡其旁火，慎守唯敬”。据此可知，秦朝

A．禁止室内生火

B．法律繁琐严苛

C．制定防火法规

D．社会动荡不安

7、如图所示措施的主要目的是（     ）

A．加快学习西方进程

B．增加俄国财政收入

C．改变俄国臣民仪表

D．脱离亚洲融入欧洲

8、他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。他的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。材料中的“他”指（　　）

A．但丁

B．达·芬奇

C．拉斐尔

D．莎士比亚

9、中华人民共和国成立后，我国农村先后经历了土地改革，农业社会主义改造，人民公社化运动、家庭联产承包责任制等几次大的政策调整。其中，摧毁了我国两千多年封建土地制度的事件是（     ）

A．土地改革运动

B．农业社会主义改造

C．人民公社化运动

D．家庭联产承包责任制

10、下列属于洋务派在“求富”的口号下创办的民用企业的是（     ）

A．轮船招商局

B．福州船政局

C．安庆内军械所

D．江南制造总局

11、唐诗是中国古代文学史上的一朵奇葩, 它带着浓厚的时代气息。其中“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”应属于下列哪位诗人的风格（     ）

A．李白

B．杜甫

C．白居易

D．王昌龄

12、“尊王攘夷”的含义是（　　）

A. 尊崇天子，以天子的影响号召诸侯，抵御周边少数民族的侵扰

B. 响应天子号令驱赶进扰的少数民族

C. 尊重大王，攻打诸侯国

D. 自称天子，消灭敌人

13、图中所宣传的法律性文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包括

A．使土地由私有制转变为公有制

B．使中国的农民真正获得了解放

C．彻底摧毁了我国封建土地制度

D．大大解放了我国的农村生产力

14、2021年6月17日，中国酒泉卫星发射中心，神舟十二号载人飞船由长征二号F遥十二运载 火箭托举着壮美升空，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，发射取得圆满成功。我国实现载人航天的标志是（     ）

A．东方红一号的发射成功

B．神舟一号飞船发射成功

C．神舟五号飞船发射成功

D．神舟七号飞船发射成功

15、《国语》讲“祀，国之大节”，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”的象征。可见商周时期青铜器主要用作（ ）

A．农具

B．礼器

C．食具

D．货币

16、唐朝时有一位诗人才华横溢，但不肯“摧眉折腰事权贵”，一生浪迹江湖，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇，他是（     ）

A．杜甫

B．杜牧

C．李白

D．白居易

17、下图是为了纪念某历史事件发行的纪念邮票，该历史事件

A．使中国革命的面貌焕然一新

B．推动全民族抗战局面形成

C．华北全境获得基本的解放

D．使中国人民真正站了起来

18、某法典刻在一块黑色石柱上，其内容有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。该法典是

A. 《查士丁尼法典》

B. 《汉谟拉比法典》

C. 《民法典》

D. 《十二铜表法》

19、笔随盛世新时代，毋忘先烈梦中华。纪念广州黄花岗起义110周年海内外华人书画联展2021年1月12日在广州黄花岗公园举办，纪念黄花岗起义牺牲的七十二烈士。这些烈士的牺牲（     ）

A．在社会上起到了思想启蒙作用

B．打击了帝国主义瓜分中国的野心

C．极大地鼓舞了全国人民的斗志

D．极大推动了中华民族的思想解放

20、历史学家使用“原始积累”“君主立宪”“人文主义”等词汇来描述（     ）

A．西欧社会的演变

B．早期资产阶级革命的爆发

C．工业社会的来临

D．资本主义世界体系的形成

21、文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。

（1）法国的《_____________》指出：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”倡导“自由平等”且是启蒙运动开拓者的是_____________。

（2）美国第二次资产阶级革命中解放了__________，使本国大量劳动者获得人生自由。

（3）贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，“_____________”是他终生追求的艺术与人生目标。

22、1924年1月，在____的主持下，中国国民党第一次全国代表大会在____召开。确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。这次大会的召开，标志着____的正式建立。

23、天安门广场见证了中国新民主主义革命的开始和胜利。请分别说出中国新民主主义革命开始和胜利两件事。中国新民主主义革命的开始： ______ 、中国新民主主义革命的胜利： ______ 。

24、中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将代表人物填写在相应的括号里。

顺其自然( )                           依法治国( )

民贵君轻( )                           兼爱非攻( )

知己知彼，百战不殆( )

25、公元前1046年，武王伐纣的重要战役是________。为巩固统治，周王实行_________，将土地和人口分给功臣和宗亲。

26、下列关于东汉政权后期逐渐走向衰亡的原因的表述，不符合史实的是

A. 黄巾起义的打击   B. 土地兼并很严重

C. 王莽施政的危害   D. 外戚宦官交替专权

27、1919年的______是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；1929年，在福建上杭召开的 ______，确立了思想建党、政治建军的建党建军原则。

28、郑和下西洋

（1）条件：________世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚。

（2）目的：提高________在国外的地位和威望，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。

（3）时间：从1405年到________年，郑和七次下西洋，规模之浩大，在世界历史上前所未有。

（4）到达地区：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达________东海岸和________沿岸。

（5）影响：是世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了________与________之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。

29、到1956年年底，国家基本上完成了对农业、手工业和 _____的社会主义改造，在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行 _____政策，这实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。

30、西汉伟大的史学家__________，用十多年的时间写出了不朽的纪传体通史《史记》；明末科学家徐光启编写的《__________》，是一部有关国计民生的农业科技名著。

31、阅读材料，回答问题：

“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”

“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。

请回答：

（1）以上口号出自中国近代哪次运动？发生在哪一年？

（2）这次运动前期的运动主力是 ，运动中心在 ；后期运动主力是 ，运动中心在 。

（3）这次运动对中国社会有什么影响？

（4）这次运动有哪些精神值得我们学习？

32、想一想,纸的发明给社会文化和人们的生活带来哪些好处?

33、秦汉时期在我国封建社会占有重要的历史地位。据此回答下列问题

(1)秦汉时期，为推进国家大一统局面的出现起关键作用的是哪两位封建帝王？

(2)为加强思想控制，他们各采取了什么措施？

(3)为加强对地方的统治，他们又分别采取了怎样的措施？

34、阅读下列材料：

材料一  头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。（人民公社时期流行于农村的顺口溜）

材料二  “我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”

——全国第一份分田到户协议书（节选）

材料三  “大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

——十一届三中全会后流传于农村的顺口溜

请回答：

（1）材料一反映了当时农村生产怎样的状况？其主要原因是什么？

（2）材料二中提到的协议书出现在什么时间和什么地点？

（3）材料二中的协议书签定后，对参与其中的农民产生了什么样的影响？

（4）材料三中的“大包干”的主要形式是什么？顺口溜反映了农村广大干部群众的什么情绪？

（5）农民对“大包干”产生这种情绪的原因是什么？