1、2021年11月4日,饶某与余某在KTV饮酒玩乐,后因琐事两人在KTV门口发生口角争执,双方的朋友看见后,酒劲上头,认为朋友受到欺负,纷纷上前“相助”,最终发生打架斗殴事件。这则案例警示我们( )
A.朋友带给我们温暖、支持和力量
B.朋友之间交往要坚持原则,学会明辨是非
C.要主动关心朋友,为朋友解忧
D.要尊重朋友之间的选择
2、近日,江苏淮安一住宅发生火灾,消防战士谢勇解救被困群众时不幸牺牲,被追授“灭火救援勇士”荣誉称号,公安部批准谢勇同志为烈士并颁发献身国防金质纪念章。曾某却在微信群里散布不实言论对谢勇烈士进行污蔑,后被当地公安机关刑事拘留。我的看法是( )
①曾某的行为侵犯了谢勇烈士的荣誉权
②谢勇烈士的事迹是践行社会主义核心价值观的体现
③曾某肆意歪曲、亵渎英雄,应承担相应的法律责任
④公安机关的做法有利于引导全社会崇尚英雄、捍卫英堆
A.②③④
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
3、在习近平法治思想引领下,法治中国建设迈出坚实步伐,党运用法治方式领导和治理国家的能力显著增强,推动实现国家治理的深刻革命。对此,下列认识正确的是( )
A.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
B.建设法治中国是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
C.法治是解决我国一切问题的基础和关键
D.要以道德滋养法治精神,强化道德对法治建设的促进作用
4、中国工程院院士罗锡文曾说:“中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”这说明中学时代( )
①为人的一生打下重要基础②为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
③对人的一生具有独特的价值和意义④是可以随心所欲的时代
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、为助推乡村振兴,浦北县全力助推陈皮产业做大做强,使其成为农民增收致富的新途径、乡村振兴战略的新亮点和建设美丽广西的新名片。对此,认识正确的是( )
①体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想
②我国社会主要矛盾得以解决
③让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民
④说明我国把乡村振兴作为当前中心工作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到( )
A.呵护友谊,用心关怀
B.加深理解,杜绝分歧
C.珍惜友情,消除差异
D.彼此信任,事事忍让
7、二十大报告中指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。下列关于共同富裕理解正确的是( )
①共同富裕是人民群众物质生活和精神生活的全面富裕
②共同富裕要求人们消除收入差距
③共同富裕不是同步富裕,也不是同时富裕
④把“蛋糕”做大做好是共同富裕的目标
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
8、最适合以下时事素材内容的标题是:
“一键,点击”,机器人自动完成扫地、抱地,智能家电让做家务更轻松:借助“云广播”,大量招工信息飞入乡村千家万户;打造“一刻钟”居家养老服务圈,让智慧养老为老年人带来便利。 |
A.创新是个人或团队的创造活动
B.创新改变生活,让生活更美好
C.创新为社会治理提供技术支持
D.制度的创新促进社会公平正义
9、随着科技日新月异的发展,网络对我们生活的影响越来越突出。在网络交往中,我们应该( )
①考虑对自己学习和生活的影响
②有一定的自我保护意识
③学会理性辨别、慎重选择
④将网上的朋友都转化为现实中的朋友,加深交往
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10、杭州亚运会以千年文明与现代技术的碰撞,演绎出一幅幅中国式浪漫的唯美画卷。这一独特的“中国式浪漫”( )
①彰显世界文化丰富多彩的多样性②固守中华文化,不断创新宣传形式
③引领中华优秀传统文化走向世界④能够激发起中国人内心的文化自信
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中学生,下列做法中,有利于守护我们精神家园的有( )
①积极参与经典诵读活动②周末经常和同学一起去网吧玩游戏
③经常刷手机玩视频④努力学习优秀传统文化
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
12、学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间!”可见小明
A.养成了良好的学习习惯
B.树立了终身学习的观念
C.没有掌握科学学习方法
D.未认识到实践也是学习
13、无论何时何地,总会看到有一些人紧盯着手机屏幕,刷微博、看新闻、玩微信、打游戏等,“手不离机”的现象随处可见。殊不知,这一举动给自己和身边的人带来了安全隐患。假如要你给这些人提个醒,你觉得恰当的选项是( )
①敬畏生命,我们要珍视宝贵的生命②生命至上,只需珍爱自己的生命
③敬畏生命,不漠视自己和他人的生命④自己无法把握自己的生命,只能顺其自然
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
14、如图是甲骨文“望”和“何”的字源含义,这说明中华文化( )
登高望远的人——站在高丘,扭过头来,瞪大眼睛,向远方看去。这是甲骨文中的“望”。一个引人遐思的字。
| 荷锄而归的人——“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这是甲骨文中的“何”(通“荷”),简直太浪漫了。
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①成为了中华民族独特的精神标识②植根于中国特色社会主义伟大实践
③具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵④有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
15、2023年10月23日下午,我国残疾人运动员季子贤夺得杭州亚残运会的首枚金牌。季子贤说:“我的个子比较矮,身体条件不好,为了取得更好的成绩只能加倍训练,平时训练量和男运动员一样。”季子贤认识自己的方式是( )
A.与他人比较
B.心理特征
C.自我观察和分析
D.在群体中的关系
16、有些父母尽管因外出工作不能与子女在一起,但这并不意味着父母就在子女的生活中消失。通过视频和电话聊天等方式,父母依然可以与孩子交流、沟通,使孩子感受到父母的陪伴。对此,你不认可的说法是( )
A.每个家庭的亲情表现形式不同
B.亲情只有用心感悟时才会存在,否则是不存在的
C.家是一生读不完的书,我们需用真情才能读懂它
D.父母为我们生活操劳,我们要认真感受体会与父母相处的那些瞬间
17、小明喜欢数学课,数学老师经常夸他解题思路开阔,但他在道德与法治课堂上总是偷偷做数学题,因此难免被老师批评。小明应懂得( )
①要学会正确对待老师的表扬与批评②要学会在课堂上为自己的行为辩解
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、“天问一号”探测火星、首颗太阳探测卫星“羲和号”成功发射、“神舟十二号”成功返航、“神舟十三号”成功发射……这些成就的取得充分说明( )
A.我国实施创新驱动发展战略成效显著
B.我国在科技创新方面己全面领先世界
C.创新应成为国家发展进步的中心工作
D.创新成为世界主要国家发展战略重心
19、漫画《迷失的猫》给我们的启示是( )
①要学会谦逊,丰富自己的内涵
②只要敢于想象,什么都能实现
③欣赏自己,需要客观评价自己
④只要内心强大,其它都不重要
A.①②
B.①③
C.②④
D.③②
20、一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难,蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施:给菜农提供补贴,鼓励采摘蔬菜;组织人力疏通道路,保障蔬菜运输;到外地调运蔬菜,保证市场供应。当地蔬菜价格很快回落,人民群众的生活恢复正常。事件中蔬菜价格的涨落表明( )
A.政府在资源配置中起决定性作用
B.社会主义基本经济制度体现了社会主义制度优越性
C.我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
D.社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的
21、上午第一节课是英语课,在上课前班主任刘老师安排志明和志康打扫卫生区而耽误了英语课,被英语老师进行了严厉的批评与处罚,志明和志康你一言我一语与老师发生了激烈的争执。
判断:_________。
理由:_________。
22、 11月28日,“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航。这标志着我国具有了进入世界海洋最深处开展科学探索和研究的能力,体现了我国在海洋高技术领域的综合实力。近年来,从“蛟龙”号、“深海勇士”号,到今天的“奋斗者”号,我国载人深潜技术和装备经历了从无到有、从浅海到深海,从“蛟龙”号推进器整机从国外引进、摸索学习到所有核心技术完全国产化的发展历程。
党的十九届五中全会提出,“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。
对此有同学提出观点:创新就是要原创,拒绝一切引进和模仿,坚持自主创新才能实现科技的自立自强。
请结合材料及所学知识,谈谈你对这一观点的认识。
23、请你辨析。
24、学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展,脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。”
(1)请说说什么是集体?
(2)在集体生活可以培养我们那些品格?
(3)怎样建设一个好集体?
25、【高扬民族精神】
2021年10月9日上午10时,国家主席习近平在纪念辛亥革命110周年大会上发表重要讲话强调,今年是辛亥革命110周年,我们要缅怀孙中山等革命先驱的历史功勋,学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高而伟大的民族精神,激励和团结海内外全体中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗!
(1)请你说一说什么是伟大民族精神?
(2)民族精神具有与时俱进的品格,它在不同的历史时期有着不同的表现,改革开放以来,民族精神有哪些具体体现?(举出三例)
(3)中学生应该怎样传承和弘扬伟大民族精神?
26、探究分析
材料一“十三五”时期是我国脱贫攻坚的关键时期,“小康不小康,关键看老乡,关键是贫困的老乡能不能脱贫”。
材料二 为落实好精准扶贫,打赢脱贫攻坚战,某地区“精准扶贫”工作队对该地区贫困人口建档立卡 ,明确了公开扶贫事项,并张榜公布。
公示栏(摘要)
扶贫对象 | 帮扶内容 |
重点贫困村 | 因地制宜发展特色产业,提供资金支持,整村推进 |
具有劳动能力的贫困群众 | 指定学校开办半年期、3个月等免费技术培训班 |
因病因灾致贫家庭 | 实施养老保险、医疗救助、社会资助 |
(1)结合我国目前扶贫工作的现状说明我们在坚持的社会主义根本原则?如何认识这一根本原则是一个过程?
(2)为落实好精准扶贫,打赢脱贫攻坚战国家应如何做?
(3)为落实好精准扶贫,打赢脱贫攻坚战,我们中学生能做些什么?
27、央视推出的文博节目《国家宝藏》第二季再次激起了我们国人的文化自信。本期推出了三件重量级国宝:样式雷建筑烫样、李白草书《上阳台帖》、金瓯永固杯。观众看完之后纷纷在朋友圈发表感言。
感言1:品李白草书《上阳台帖》,欣赏中国书法的道劲有力;看样式雷建筑烫样,了解古代建筑的高超技艺;赏金瓯永固杯,感叹稀世珍宝的精湛工艺……节目的魅力需要每个人静静地用心去体会,真正融入你内心深处的是那些中华文化与历史的代代传承,是千百年来中华文化的不朽。
感言2:节目让我热血澎湃,瞬间泪目,激发了我埋藏在内心深处的中华文化的自豪感。此生不悔入华夏,誓当文化传承人!
结合材料,根据所学知识回答:
(1)结合所学知识,谈谈你对感言1的理解。
(2)阅读感言2,说说如何坚定文化自信,传承中华美德?
28、学生时代的钱学森热爱科学,渴望学习到世界最先进的科学技术。他说:“当年我们在附中上学,都感到民族、国家的存亡问题压在心头,老师们、同学们都在思考这个问题。在这样的气氛下,我们努力学习,为了振兴中华。”钱学森为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行学习,于1936年转入加州理工学院继续学习,三年后获得了博士学位并留校任教。1935年到1950年间,钱学森在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1955年,在国家的帮助下钱学森终于回到了朝思暮想的故土。
(1)感到民族、国家的存亡,钱学森以“振兴中华”为梦想,始终牵挂自己的祖国。编织梦想是青少年时期的重要主题,我们应该怎样确立梦想?
(2)少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可及,折磨着你那进取的心”。请简要阐述自己的梦想,并谈谈你打算怎样实现自己的梦想?
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