1、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”完成下面小题。
【1】这句话蕴含的道理是( )
A.追求自由,体味美好人生
B.与人为善,学会换位思考
C.认清角色,积极承担责任
D.改进规则,维护社会秩序
【2】下列人物事迹与上述古语寓意相符的有( )
①“最美教师”马丹,扎根基础教育,用爱心与耐心浇灌孩子
②钱学森在一次考试后,主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误
③邓清明经过24年10个月的执着坚守,终于圆梦太空
④“大国工匠”赵天杨,连续19年奋战在航空发动机研制生产一线
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、劳动课正式成为中小学的一门独立课程后,江门市某校开展包饺子、烤鸡翅,学习烹饪争当小厨师的活动;开展下田地种植农作物,参加农耕体验劳动教育实践活动。这( )
①能让学生在劳动的过程中开拓视野,增长见识
②会减少学生的课堂学习时间
③提升了学生的动手实践能力
④能培养学生吃苦耐劳的品质
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、漫画《突然的“雨”》启示我们要( )
A.修好私德,调整平和心态
B.遵守公德,提高道德修养
C.息事宁人,防止矛盾激化
D.关爱他人,平等对待他人
4、2023年全国五一劳动奖章获得者刘易,2015年来到雪域高原,在藏期间,他先后参与了拉林铁路、金桥水电站、拉林铁路覆盖公网、西藏开投能源基地等项目建设,8年来,他以“项目”为家,始终扎根在施工一线。他说:“青春是用来奋斗的。我将牢记中铁人‘实干、创新、奉献’的初心和使命,脚踏实地、筑梦未来,为西藏经济社会发展贡献智慧和力量。”刘易身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是( )。
①爱岗敬业,无私奉献②勇担责任,服务社会
③严于律己,精益求精④履行义务,追求回报
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④。
5、从风雨无阻、辛勤劳作的农民,到脚踏实地,精研技术的车间工人,从奔忙不息、勤勤恳恳的快递小哥,到真诚付出、诲人不倦的人民教师,从写字楼里的上班族,到筑梦路上的创业者……千千万万的劳动者,实干善干,换来收获与喜悦,实现理想与价值,这表明( )
A.只有发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌
B.实干是推动教育高质量发展的唯一因素
C.要积极发扬实干精神,谋求个人利益
D.只要肯实干,就一定能够实现自己的梦想
6、下图漫画说明坚持总体国家安全观必须( )
A.以人民安全为宗旨
B.以政治安全为根本
C.以经济安全为基础
D.以军事安全为保障
7、“1.4万节优质课免费取,深圳这个云端‘宝藏库’值得拥有。”深圳教育云资源平台为学生提供了多样化、个性化的在线教育服务。这说明( )
A.网络丰富了学生的学习方式
B.网络时代应学会“信息节食”
C.优质课提升了学生学业成绩
D.在线教育必将取代传统教育
8、入选2023年第三批“云南好人”候选人余贵荣,危急时刻勇救落水儿童、传递正能量。当他被问起那段经历时,他说:”我就是一个平常的人,只是做了一件平常的事。今后如果再遇到这样的事,我还会尽最大的努力去帮助别人。”他的事迹告诉我们关爱他人要( )
①心怀善意 ②尽己所能
③收获幸福,促进社会进步 ④在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9、我国宪法规定:“中华人民共和国的武装力量属于 。”( )
A.人民
B.公民
C.中国共产党
D.人民军队
10、小玲是某校八年级学生,她利用课外时间对小区存在的车辆停靠混乱状况进行调研。她认真查阅了相关资料,向物业和社区居委会提出了合理化建议。这启示我们( )
A.学习需要我们劳逸结合
B.学校生活是丰富多彩的
C.要关心国家与社会发展
D.社会实践多关注奇闻轶事
11、下表中对“微行为”的“微点评”,正确的是( )
微行为 | 微点评 |
有序停放共享单车 | ①遵守公共秩序 |
参加学农社会实践活动 | ②培养亲社会行为 |
担任垃圾分类活动宣讲员 | ③服务社会,担当责任 |
参加班干部竞选演讲 | ④公民享有受教育权 |
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、2022年感动中国十大人物之一邓小岚是一位在山村长大的年轻教师,她用自己的歌声为孩子们带来快乐。远方的小山村生活特别艰苦,但邓小岚始终没有离开自己的舞台。她以幽谷兰香远为名,把孩子们送上了冬奥会的舞台。以邓小岚为榜样,我们应该( )
①勇于承担责任,不言代价与回报②服务奉献社会,体现人生价值
③追求政府表彰,获取国家荣誉④提升自身素质,增强担责能力
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
13、苏州市某中学向学生发出倡议:“关爱社会,参与社会,融入社会。”发出该倡议是因为( )
①青少年正处于走向社会的关键时期,应该养成亲社会的行为
②有利于养成亲社会的行为,形成良好习惯,塑造健康人格
③可以避免青少年过早进入社会化过程
④有利于养成亲社会行为,获得他人和社会的尊重和接纳
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
14、习主席多次强调:“我们要坚决捍卫国家核心利益。”以下属于国家核心利益的是( )
①宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定②国家主权和领土完整
③经济社会可持续发展的基本保障④社会利益和文化利益
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
15、2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示:“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。学习雷锋精神,我们应当( )
①服务人民,树立坚定信念 ②行己有耻,学会自我保护
③关爱他人,主动奉献爱心 ④躬身实践,着力建功立业
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、为学习杭州第19届亚运会志愿者的服务精神,八(1)班准备开展一次“积极融入社会,养成亲社会行为”的主题班会,下列行为与活动主题相符合的是( )
A.大量传播违背公序良俗的视频
B.在图书馆和同学大声交谈
C.将好友的生活照片发在朋友圈分享
D.乘坐公交车时主动给老人、残疾人让座
17、当前形势下,我国迫切需要加强国家安全教育,形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为( )
①中华民族正在走和平发展道路②国家安全是人民群众安居乐业的根本保障
③我国国家安全形势还面临新的威胁④保障国家安全有利于实现中华民族伟大复兴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、面对网络,小冀和奶奶各抒己见。
下列说法能完整地理解祖孙二人的对话的是( )
A.网络丰富日常生活
B.网络无所不能,促进成长
C.网络有利也有弊
D.沉迷网络影响学习和生活
19、在新时代伟大事业的推进过程中,我们面临着世界观、价值观、历史观等多方面的深刻变革。为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。对此,同学们展开讨论,下列观点你赞同的是( )
①随着社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定
②在制定规则的过程中,公民无法参与其中
③该法的出台有利于进一步推进和完善爱国主义教育工作
④该法符合社会发展的需要,有利于激发人民的爱国情怀
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
20、北京市一零一中学通过社团、选修课推进活动开展,学生代表多次参加市政协全会全程观摩,他们的不少建言受到委员们的关注,由委员们提交到大会并成为正式提案。该校此举( )
①促进学生关注社会,积极融入社会
②积极培养学生关心社会发展的意识
③增加学生负担,违背“双减”要求
④有利于引导学生更加关注社会治理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、为防止未成年人沉迷网络和游戏,促进其身心健康发展,学校明令禁止学生带手机进校园,但依然屡禁不止。针对这一现象,同学们议论纷纷。
观点1:带手机进校园是件小事儿,不必小题大做。
观点2:带手机进校园不对,但大家都在带,我也就跟着带。
观点3:老师管得紧就不带,老师管得松就可以带。
法律链接:
第七十条未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。 ——《中华人民共和国未成年人保护法》 |
请结合“法律链接”,从“自觉遵守规则”角度发表你对同学们观点的看法。
22、在现实生活中,有人说公民应该多享受权利,少履行义务。还有人说公民既要正确行使权利也要忠实履行义务,权利等于义务。
运用所学知识,对上述观点进行辨别与分析。
23、 学习了《遵守规则》后,小明同学说:“规则是约束人的行为的,因此只要把规则制定出来就会自动起作用。”
运用所学知识,请你对上述观点进行辨析。
24、生命因为独特而美丽.世界上所有的生命都是值得称颂的,无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的,是不可复制的奇迹!
为让同学们更好地觉得生命值得珍惜,值得追求,学校开展了一次主题班会活动,求你参与并完成下列任务。
(1)请你为本次主题班会设计一个主题。
(2)请你谈谈怎样的一生是值得追求的?
(3)绽放生命,活出生命的精彩,在家里、学校、社会上你是怎样做的?
25、文明有礼是一个人立身处世的前提。我们怎样做文明有礼的人?
26、案例分析,回答问题(9分)
某校八年级一班学生小明上课总是大声说话,干扰老师讲课和其他同学听课,一天小明在课堂上又是如此,被老师批评。小明振振有词地说:“说话是我的权利,谁都无权干涉。”
(1)小明说法的对吗?(1分)
(2)小明在行使自己权利时没有充分尊重他人的什么?(2分)
(3)权利的行使应以什么为界限?(2分)
(4)除了(2)之外,我们还应该怎样正确对待权利呢?(两点即可4分)
27、【国家利益我维护】
材料一 国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”
材料二 邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”,要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚定地捍卫中国的国家利益。
(1)国家核心利益指的是什么?
(2)坚持国家利益至上我们应该树立哪些思想意识?
28、 2020年9月8日上午,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平向国家勋章获得者钟南山和国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇颁授勋章并发表重要讲话。这些正义榜样英雄的事迹在同学中引起强烈反响,你所在的学校决定结合所学知识,召开“向正义榜样学习”的主题班会。请你参与并完成下列任务:
(1)搜集正义人物的先进事迹,你会通过哪些渠道?
(2)请列举一位你搜集到的榜样人物及先进事迹。
(3)向正义榜样人物学习,你有哪些实际行动?
邮箱: 联系方式: