1、如图所示的几何体的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
2、如图,正方形ABCD的边长为25,内部有6个全等的正方形,小正方形的顶点E、F、G、H分别落在边AD、AB、BC、CD上,则每个小正方形的边长为( )
A.6 B.5 C.2 D.
3、以下是“回收”、“绿色包装”、“节水”、“低碳”四个标志,其中是中心对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
4、如图,有一面积为m
的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长
)(墙长,另三边用竹篱笆围成,其中一边开有
的门,竹篱笆的总长为
m,设鸡场垂直于墙的一边为
m,则
的值是( )
A.
B.
C.或
D.或
5、已知一元二次方程x2+x-1=0,下列判断正确的是( )
A. 该方程有两个相等的实数根 B. 该方程有两个不相等的实数根
C. 该方程无实数根 D. 该方程根的情况不确定
6、下列函数属于二次函数的是( )
A. B.
C.
D.
7、已知函数的图象如图所示,则一元二次方程
根的存在情况是( )
A.没有实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根
D.无法确定
8、如图,直线,直线
分别交
,
,
于点
,
,
;直线
分别交
,
,
于点
,
,
.若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
9、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.正三角形
B.平行四边形
C.等腰梯形
D.菱形
10、某小区在规划设计时,准备在两栋楼房之间,设置一块面积为800平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米,设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为( )
A. x(x-10)=800 B. x(x+10)=800
C. 10(x+10)=800 D. 2(x+x+10)=800
11、如图,点A为反比例函数图象上的一点,过点A作AB⊥y轴于B,点C为x轴上的一个动点,△ABC的面积为3,则k的值为________.
12、已知方程的两个相等实根,那么
__________;
13、如图,已知ABCD,AD与BC相交于点P,
,若AP=6,则PD的长是 _____.
14、如图,Rt△ABC的边AB在直线L上,AC=1, AB=2,∠ACB=90°,将Rt△ABC绕点B在平面内按顺时针方向旋转,使BC边落在直线L上,得到△A1BC1; 再将△A1BC1绕点C1在平面内按顺时针方向旋转,使边A1C1落在直线L上,得到△A2B1C1,则点A所经过的两条弧的长度之和为_____________.
15、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作EA⊥CA交DB的延长线于点E,若AB=3,BC=4,则的值为__________.
16、如图,是一张周长为
的三角形纸片,
,
是它的内切圆,小明准备用剪刀在
的右侧沿着与
相切的任意一条直线
剪下
,则剪下的三角形的周长为______
.
17、2015年励志中学荣获广德县首届“皖新杯”汉字听写大赛团体第一名。今年九月某校也举办了首届“做文明人,写规范字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为x(分),且50≤x<100,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:(频数指某个数据出现的次数)
请根据表格提供的信息,解答以下问题:
(1)本次决赛共有______名学生参加;
(2)直接写出表中a=______,b=______;
(3)请补全下面相应的频数分布直方图;
(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为______.
18、(知识回顾)
我们把连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线,并且有:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
(定理证明)
将下列的定理证明补充完整:
已知:如图①,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC中点,连结DE.
求证:
证明:
(定理应用)
如图②,在△ABC中,AB=10,∠ABC=60°,点P、Q分别是边AC、BC的中点,连结PQ.
(1)线段PQ的长为 .
(2)以点C为一个端点作线段CD(CD与AB不平行),连结AD,取AD的中点M,连结PM、QM.
①在图②中补全图形.
②当∠PQM=∠PMQ时,求CD的长.
③在②的条件下,当△PQM面积最大时,直接写出∠BCD的度数.
19、如图,已知在△ABC中,∠A=90°,
(1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).
(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面积.
20、如图,每个小正方形的边长为1,连结小正方形的三个顶点,得到,求AC边上的高是多少?
21、如图,在的方格纸中,点A、B、C都在格点上,请用无刻度的直尺作图.
(1)在图1中的线段上找一个点D,使
;
(2)在图2中作一个格点上的,使得
,且
的面积为
的面积的五分之一;
(3)在图3中,点A、B、C均在上,点D是
的中点.请仅用无刻度的直尺画出
的平分线
交
于点E(保留作图痕迹,不写作法).
22、先化简,再求值:,其中
.
23、学校要把校园内一块长20米,宽12米的长方形空地进行绿化,计划中间种花,四周留出宽度相同的地种草坪,且花坛面积为180平方米,求草坪的宽度.
24、在⊙O中,点C在劣弧上,D是弦AB上的点,∠ACD=40°.
(1)如图1,若⊙O的半径为3,∠CDB=70°,求的长;
(2)如图2,若DC的延长线上存在点P,使得PD=PB,试探究∠ABC与∠OBP的数量关系,并加以证明.
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