1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 归省(shěng) 羁绊(jī) 蓦然(mù) 船橹(lǔ)
B. 行辈(háng) 斡旋(wò) 闭塞(sè) 恬静(tián)
C. 撺掇(duō) 亢奋(kàng) 晦暗(huì) 糜子(mǐ)
D. 凫水(fú) 连翘(qiào) 褶皱(zhě) 幽悄(qiāo)
2、下面句子没有语病的一项是( )
A.是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。
B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
3、下列有关名著和文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。他第一篇小说《狂人日记》开始用“鲁迅”作笔名。
B.陶渊明通过《桃花源记》,创造出一个与污浊的黑暗社会相对立的美好境界,表达了他对美好生活的向往,也寄托了他的政治理想。
C.白居易,字乐天,唐代著名诗人。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。《石壕吏》就是他的现实主义诗歌杰作。
D.“说”是古代的一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,篇幅一般不长,跟现代的杂文颇为相似,如《爱莲说》《马说》等。
4、下列句子语言表达得体的一项是( )
A.赵老师找小华到办公室谈话,小华说:“找我有什么事?有话快说,我还得写作业呢!”
B.明明晨练时遇到一位舞剑的白发老人,问道 :“爷爷,您老身体真硬朗,今年高寿?”
C.张强遇到困难求助领导时,他说:“请您务必帮忙,一定要帮我渡过难关.”
D.芳芳送给婷婷一件生日礼物,婷婷说:“我非常喜欢这个礼物,我就笑纳了.”
5、阅读下面的曲,完成下列小题。
水仙子·咏江南
一江烟水照晴岚,两岸人家接画擔,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外贴。爱杀江南。
【1】这首小令中“________”一句点明所写景象的时节。
【2】对这首小令的理解有误的一项是( )
A.这首小令着重描写了江南水乡特有的景象。
B.这首小令集中表现了江南风物的明丽娟美。
C.这首小令主要表明了江南水乡人家的富庶。
D.这首小令充分表达了对江南真切的喜爱。
6、古诗文默写。
(1)青青子衿,____________。
(2)海内存知己,______________。
(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是:______________,______________。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:______________,______________。
(5) 柳宗元在《小石潭记》中以“__________,__________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
(6)《小石潭记》中以“__________,__________”两句写游鱼的影子映在石上,呆呆地停在那里,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈;写小石潭西南方溪水曲折而又时隐时现的名句是“__________,__________”。
(7)柳宗元的《小石潭记》寓情于景,情景交融,以“__________,__________”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。
7、阅读下面三段文字,完成习题。
选段①:人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
选段②:慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底觉悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐学会这一套,越来越坚强的。
选段③:我更高兴的更安慰的是;多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑……你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!
(1)以上文段选自名著________ ,选段①是作者在__________情况下写的内容。
(2)选段②和选段③中作者都提到了“坚强”,请结合名著相关内容,简要概括文中“坚强”的含义。
8、阅读下面的文章,完成下面小题。
社戏(节选)
①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
……
⑤……双喜终于熬不住了,说道,怕他会唱到天明还不完,还是我们走的好罢。大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,驾起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。
⑥月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又缥缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
⑦不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
【1】①②③④段和⑤⑥⑦段这两部分分别写了什么内容?请分别用四字短语概括。
【2】阅读下面句子,回答问题。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
(1)这句话中“自失”是什么意思?
(2)“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”这句话该怎样理解?
【3】下面句子运用了什么修辞手法?有什么表达作用?
就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
9、根据要求作文。
你的家乡在衣食住行、婚嫁寿诞、信仰禁忌、节日习俗等方面有哪些风俗?这些民俗,引发了你怎样的情思感悟?
请以《________________,凝聚了故乡浓浓的情》为题,写一篇作文。
要求:
①选取一项你熟悉的家乡民俗,写出你对它的了解、体验、感受。行文要有真情实感。
②写出家乡民俗蕴含的文化内涵。
③采用多种修辞方法,或渲染氛围,或表达情感。
④文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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