河北省雄安新区2025年中考模拟（三）政治试卷（含答案，2025）

1、创建一个美好的集体，离不开共同的目标和愿景。下列对共同愿景的理解，错误的是（     ）

A．向往美好的前景

B．认同正确的价值观，形成一致的目标和追求

C．承担共同的使命

D．一定反映每个成员的愿望

2、封存是铭记，重启是传承。在我国每位警察只有一个警号，当警察牺牲时，警号会被封存。他的后代当了警察后，可申请重启该警号。近年来，一个个警号重启告诉我们（     ）

A．生命有接续

B．生命是脆弱的

C．生命有时尽

D．生命千姿百态

3、在道德与法治老师的指导下，同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的黑板报。下列不符合板报主题的是（       ）

A．小军：建立友谊需要正确的方式

B．小丽：发生冲突时，双方需要保持沉默

C．小美：呵护友谊，尊重对方，把握界限和尺寸

D．小涛：要学会正确对待交友中受到的伤害

4、某班级开展议题学习活动，老师出示了以下资料组织学生探究。你认为学生对资料理解正确的是（     ）

A．世界经济发展不平衡现象仍存在

B．威胁和平与发展的因素依然存在

C．世界各国在合力解决全球性问题

D．世界上维护和平的力量不断壮大

5、近年来，越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。截至2023年6月，未成年网民规模已突破1.91亿。为解决未成年人使用网络出现的多种问题，我国出台了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。根据上述材料，完成下面小题：

【1】《条例》的出台，说明了（     ）

A．国家高度重视对未成年人的网络保护工作

B．网络信息都严重危害着未成年人的身心健康

C．未成年人合理使用网络的意识和能力都非常薄弱

D．有了《条例》的保护，我们就能尽情地使用网络

【2】《条例》中的一项内容是未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。以下同学观点正确的是（     ）

A．小红：我们已经是初中生了，父母不应该干涉我们的生活，包括网络的使用

B．小明：父母加强对我上网的监督与管理，一定会导致我与父母的冲突和矛盾

C．小刚：父母是我们生命中重要的影响者，我们需要他们的引领和教导

D．小玲：为了减少与父母之间的矛盾和冲突，我们应该远离网络

6、习近平主席强调：台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。这体现了（     ）

①国家安全以政治安全为基础，必须高度警惕

②台湾问题事关国家核心利益，不容他国干涉

③台湾问题是中国人自己的事，是中国的内政

④解决台湾问题才能走中国特色国家安全道路

A．①②③

B．②③

C．①③

D．①②③④

7、下列体现自觉遵守规则的是（     ）

A．自习课上，同学们安静学习，小刚唱起了歌

B．小明将垃圾进行分类放进垃圾箱

C．小红乱闯红灯

D．小丽看无人，踩踏草坪

8、改革开放以来，尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造已成为社会的共识，下列选项中不能直接体现“四个尊重”的是（     ）

A．国家对全国劳动模范进行表彰

B．国家出台新政策推进环境治理市场化

C．国家出台引进高层人才的政策

D．国家采取一系列措施鼓励大学生自主创业

9、习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童：“美丽的中国梦属于你们”。中国梦与少年梦是密不可分的，对于梦想下列说法不正确的是（     ）

A．少年有梦不应止于心动，更要付诸行动

B．少年的梦想与时代的脉搏是紧密相连的

C．有梦想就有希望。少年梦更是一种信念

D．我不需要梦想，梦想只是一种新的幻想

10、“我是谁?”站在镜前的我不禁问自己。突然，我发现：我就是一道风景，一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静、倔强这几个词凑成的我，一个与众不同的我！对此，下列看法正确的是(　　)

A．“我”在正确认识自己

B．“我”喜欢中学生活

C．“我”在发现自己的缺点

D．“我”只关注自己的外在形象

11、由中国首倡的构建人类命运共同体理念，被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。这一理念的提出意义重大（       ）

①为人类未来发展提出了最有价值的构想       ②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵思路

③充分表达了人类追求和平与发展的愿望       ④为人类共同美好的未来指明了方向

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

12、我国人均矿产资源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地资源是世界人均水平的1/3，人均水资源是1/4，人均森林资源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。材料表明我国（     ）

A．自然资源丰富，总量大

B．人均资源占有量少

C．资源开发利用不够合理

D．总体上资源紧缺

13、2023年12月，中共北京市委、北京市人民政府决定，为魏承浩同志追记一等功。魏承浩同志扎根基层、心系群众、无私奉献，在公路运输、城市管理、民生保障等多项重点工作中勇于担当。2023年夏季北京遭遇极端强降雨灾害，在防汛抢险救灾工作中，魏承浩同志为保护人民群众生命财产安全献出了宝贵生命，英勇牺牲。从魏承浩同志的英勇事迹中，我们可以领悟到（     ）

A．人民利益是国家利益的集中表现

B．维护人民利益就要献出自己的生命

C．要增强维护国家利益的责任感和使命感

D．要坚决同损害国家利益的违法行为作斗争

14、在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到（       ）

A．生命是独特的

B．生命是短暂的

C．生命是不可逆的

D．生命是来之不易的

15、回顾很多伟人的成长之路，中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。因为（     ）

A．中学生活为我们打开认识社会之门

B．长大后才能感受到中学时代的宝贵

C．中学时代为我们一生奠定重要基础

D．从小学到中学，学习内容变化很大

16、0.7秒可测出机动车尾气的路边“神器”、将3万余个固定污染源“尽收眼底”的智慧环保平台、防疫消杀机器人……各大企业正在为生态保护不断增添力量。这样的成绩背后，离不开（     ）

①优越的国家制度②公民的环保意识③企业的责任担当④科技手段的应用

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

17、中学生活把我们带进一个别样的天地，它带给我们的成长礼物有(       )

①提供发展的多种机会                                 ②激发潜能，不断实现自我超越

③有机会重新塑造自我形象                           ④面对各种可能与挑战

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

18、对下面漫画《囚》解读正确的是（     ）

①沉迷网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门

②沉迷网络可以满足一切心理需要

③长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实

④我们不能只停留在虚拟世界，要学会在现实中与同伴交往

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、小军将好友小文的“秘密”告诉其他同学，导致全班同学都知道了。这时小文（     ）

A．可以选择宽容也可以选择结束这段友谊

B．可以将小军的秘密也告诉其他同学

C．应该呵护友谊，包容朋友的所有错误

D．应该保持谨慎，不再相信任何朋友

20、一个负责任的公民，首先是一个对自己负责任的人。下列能体现对自己负责的是（     ）

A．小丽每天在放学后，怕父母担心及时赶回家

B．每次做眼保健操时，小明都会抓紧时间看书学习

C．一碰到学习上的难题，小东立刻上网搜索答案

D．小华参加活动时经常失约，事后解释临时有事

21、   在海口30路公交车上,一女乘客陈某因质疑司机多收了一元车费而情绪暴怒,进而掌掴正在驾驶公交车的司机。该女乘客付出的代价是被判处4年有期徒刑。

判断:( ) 理由:________

22、2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。“未成年人游戏充值”“高空抛物伤人”“个人信息保护”……日常生活中的这些大事小事,民法典中都有规定,充分体现了“民有所呼,法有所应”的法治精神,被喻为“社会生活的百科全书”。民法典颁布后,全社会掀起了学习宣传民法典的热潮。据此,有人认为:民法典将取代宪法；有了民法典,公民权利就能够得到保障。

请对此进行辨析。

23、现实生活中，有一些人想多享受一些权利，少履行一些义务。围绕基本权利与基本义务这个话题，两名同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。

24、【青春不烦恼】

有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼:13岁,最让人糊涂的事就是大人告诉我们,别像孩子似的,可他们并不把我们当成年人看待;现在我们正需要人关心时,却没有谁把我们当回事;家长希望我们像个乖乖娃,可老师对我们的要求又好像超过了18岁,我们到底要怎样做才好?

(1)这位少年的话反映了什么问题?

(2)你觉得他应该怎样认识这一问题?

25、集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。正如雷锋所说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

(1)结合材料说一说你在集体中感受到怎样的力量？

(2)集体对个人的影响有哪些？

26、   王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时，班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了......

（1）王涛遇到了什么麻烦？

（2）你认为王涛应该怎么办？

27、想想，从不同的角度看待自己，会有怎样的效果，然后请填写：

（1）父亲眼中的我：

母亲眼中的我：  

我眼中的我：  

老师眼中的我：  

同学眼中的我：  

（2）我们应该如何通过不同的方法和途径来全面地了解自己？

（3）我们应该如何看待别人对自己的评价？

28、阅读材料，回答问题。

2017年8月，为了营救落水同学，宁波工程学院学生王波奋不顾身地两次跳进河中相救，最终同学安全得救了，他却因体力耗尽，被无情的河水吞噬，献出了22岁年轻的生命。宁波团市委决定追授王波“宁波青年五四奖章”。且看众人眼里的王波：

老师：王波在学习上十分勤奋刻苦。 同学：王波是一个阳光乐观、热心仗义的大男孩。

爸爸：王波从小独立，一直非常孝顺。

（1）材料中王波扮演着哪些角色？分别承担了什么责任？

（2）结合王波事例，谈谈你对承担责任的代价与回报的理解。

（3）面对复杂情形，青少年该如何“见义智为”。