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鄂州市2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列对联中,适宜挂在北京长城风景区最恰当的一项是

    A.清风明月本无价,近水远山皆有情。

    B.十里秦淮集韵士,六朝胜迹镌风光。

    C.宝岛群峦过沧海,长风一曲共碧天。

    D.三关冲要无双地,九塞尊崇第一关。

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是( )

    A.抗生素虽然对治疗严重的传染病和危及生命的细菌感染类疾病非常重要和必要,然而过度使用会使细菌产生抗药性,给公众健康造成严重威胁。

    B.过去一年,阿里巴巴、百度、腾讯等互联网企业纷纷推出金融产品,在支付、借贷、汇兑、理财等传统领域攻城略地,互联网正加速向金融领域进军。

    C.张骞通西域不仅促进了中国和西方的物质文化交流,而且丰富了中国人的地理知识,扩大了中国人的地理视野,中国的手工艺品传到西方,而西域的土产也传入中国。

    D.领导干部如果不能带头读书学习,那么个人会由于能力不足遭到淘汰,单位的学习风气难以形成,工作也会因为思想贫乏难有起色。

  • 3、吴伟业《圆圆曲》“鼎湖当日弃人间,破敌收京下玉关”,其中第一句是指(   

    A.崇祯帝自缢

    B.明朝灭亡

    C.李自成战死

    D.吴三桂弃关投清

  • 4、下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是(  )

    A./雄 嗟/意 嵘/

    B./车 崔/杆 狼/宝

    C./染 望/轻 锦/稼

    D./品 鸟/瑕 攀/

  • 5、度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“衡”是指的哪个方面的标准?(   

    A.长度

    B.面积

    C.体积

    D.重量

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    今年河南春晚“霸屏”,真正是火了一把。不仅科技“炫”,文化也“靓”。其中,《唐宫夜宴》节目运用5G+AR的技术,将虚拟场景和现实舞台结合,把歌舞放进了博物馆场景。以诙谐幽默又不失庄重的方式,将唐朝少女的博物馆奇妙夜之旅呈现在观众面前,以东方气韵打动人心、传颂四海。

    在传统节日里,我们回望生生不息的历史文化,再次体悟文化意涵、民族品格,也让人直面当下,思考如何更好涵养文艺和传承传统文化。

    近些年,我们围绕传统文化,推出了诸多文艺创新之举。比如《国家宝藏》这档电视节目,将纪录片和综艺巧妙应用,以小戏院情势讲述文物的前世此生。曾经的故宫特展,万人争睹宋代《千里江山图》,即便排队5个小时,也才能匆匆看上5分钟。而《国家宝藏》的编导,将画卷背后的故事细细还原,让国宝在众人眼前“活”了,“近”了,亲切了。以文化的内核、综艺的外壳、纪录片的气质,创造一种全新的表达,中华文化也更能深入人心。事实上,守正创新本身就是中华优秀传统文化的基因,正因为中华民族有“苟日新,日日新,又日新”的理念和追求,中国文化才得以绵延不绝,并且总是能够在历史前进中不断创造新繁荣。

    中国的传统文化,不该束之高阁,而应以更炫的方式走进生活。传统文化如果仅仅停留在过去式,和现代生活距离很远,固步自封、裹足不前,就会在遗忘中生出僵化。《唐宫夜宴》之所以能“霸屏”多日,是真正“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”,这正是文艺创新带来的效果,既把优秀的传统文化传承,也收获了观众的“芳心”,可谓一举两得。文艺创新要以中华优秀传统文化为不竭源泉和深厚土壤,同时坚持古为今用,推陈出新,服务当代,面向未来,激活中华文化的生命力,才能书写出当代文艺的辉煌篇章。

    历史是厚重的,大浪淘沙,总会留下美丽的珍贝;文化既有形又无形,衣食住行,无不沉淀着传统的基因。以文艺创新来守护好我们的传统文化,就从我们眼前渐次“活”起来一石、一丝、一画、一瓷开始吧,让传统文化在新的土层中“别开生面”,让“文化老树”长出新枝,为明天沉淀下这个时代的文化精华。

    (摘编自李群《以文艺创新传承发扬传统文化》)

    材料二:

    对早期的国际共产主义运动而言,在创立无产阶级新文艺的过程中,如何对待本民族的传统文化,不同的马克思主义文艺理论家有不同的理解。而且,在不同的历史时期,面对不同的现实语境,无产阶级政党也会对传统文化采取不同的态度。

    中国共产党领导下开展的左翼文艺运动,形成于上世纪二三十年代。这一文艺运动一方面受到五四文艺精神的直接影响,包含了五四文艺科学、民主、启蒙的主旨;另一方面也试图以“革命文学”的口号为引导,超越五四文艺传统。在此一时期,文艺的阶级性、 大众化及其宣传功能,是左翼文艺家们关注的重点。无产阶级文艺与传统文化的关系问题,基本上还没有进入中国马克思主义文艺理论家的视野。到了1930年代中期以后,随着民族危机的加剧,在建立抗日民族统一战线的过程中,中国共产党领导下的左翼文艺阵线内部就文艺的民族形式问题展开了一场十分热烈的讨论。在这一讨论过程中,强调利用与改造旧的民族文艺形式,以超越过于西化的五四文艺的声音,最终占据了上风。

    在关于民族文艺形式的讨论中,中国的马克思主义文艺理论家们明确指出,民族文艺形式的问题,就是“中国民族旧文艺传统的继承与发扬的问题”。这显然是一种与五四时期差异很大的文艺观念。在这里,新文艺与旧文艺之间不再是断裂的、相互取代的、你死我活的关系,而是一种继承、改造、转化的关系。这种对待传统文化的态度,意在保证民族文化传统的一脉相承,并使文艺的受众以文艺作品为中介获得民族身份的认同感,使文艺工作在抗日民族统一战线的形成中发挥积极的作用。

    毛泽东的文艺思想,也是在这一时期开始形成的。然而,与当时许多参与民族文艺形式讨论的左翼理论家相比,毛泽东的深刻之处在于,他并不仅仅把提倡民族文艺形式当成是为建立抗日民族统一战线、动员民众抗战而采取的临时性文化策略,而是一开始就把它上升到了在中国要建立什么样的“新文化”这一高度上进行思考的。在《新民主主义论》中,他强调新民主主义的文化应该是“带有我们这个民族的特性”的文化;《在延安文艺座谈会上的讲话》又进一步明确地提出要利用过去时代的文艺形式,并对旧形式加以改造,加进新的内容,使之“变成革命的为人民服务的东西”。之后,毛泽东又提出以“人民性”为标准,对传统文化进行鉴别分析,以便“去其糟粕,取其精华”,批判性地加以利用。

    习近平总书记强调文艺创新与优秀传统文化的关系,与之前中国马克思主义文艺理论家对于这一问题的思考是一脉相承的。他在论述文艺问题时所使用的“中国精神”这一概念,以及对当代文艺创作提出的“体现中华文化精神、反映中国人审美追求”的要求,与毛泽东关于文艺要有“中国作风与中国气派”的思想之间,更是有着明显的继承关系。

    (摘编自泓峻《文艺创新要结合时代精神融会传统资源》)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.《唐宫夜宴》富有东方气韵,表演方式既诙谐幽默又庄重,讲述了唐朝少女在博物馆的奇妙夜之旅。

    B.《唐宫夜宴》“霸屏”多日,深受观众喜爱,同时也引人深思:如何进行文艺创新来传承传统文化。

    C.不同的文艺理论家,不同的政党,对文艺创新和传承传统文化的理解和态度都不相同。

    D.左翼文艺工作者早期重点关注文艺的阶级性、大众化和宣传功能,对如何传承传统文化考虑甚少。

    【2】根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是(     

    A.中国传统文化只有以更炫的方式走进生活,才不会固步自封、裹足不前,在遗忘中生出僵化。

    B.当代文学作品中如果能够有像《红楼梦》《三国演义》这样的辉煌篇章,就能够大大地激活中华传统文化的活力。

    C.左翼文艺运动受到“科学、民主、启蒙”文艺精神的影响,割裂了传统的民族文化,有着很明显的西化倾向。

    D.习近平总书记关于文艺创新与传统文化关系的论述,体现出对中国马克思主义文艺理论固有立场的继承。

    【3】下列各项中,不适合作为论据来支撑“以文艺创新传承发扬传统文化”观点的材料是(     

    A.大型歌舞集锦《云南映象》将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合,充满古朴与新意,再创了神话般浓郁的云南民族风情。

    B.国学大师钱穆在谈到大学生学习中国传统之学时说:“最理想的是懂得前人的,却并不能要他定要再进一步,超过前人。”

    C.画家齐白石一生五易画风,形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子要“我行我道,我有我法”,“学我者生,似我者死”。

    D.《中国诗词大会》力求通过对诗词知识的比拼及赏析带动全民重温那些脍炙人口的古典诗词,弘扬中华优秀传统文化。

    【4】简要梳理材料二的层次结构。

    【5】根据原材料,你认为如何进行“文艺创新”?

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李煜《虞美人》中以“______”和“小楼昨夜又东风”引出故国之思,而“______”则是无尽愁绪的形象描绘。

    (2)岑参《白雪歌送武判官归京》中写朋友离去后,诗人仍驻足远望,其中“____________”的景象,令人回味无穷。

    (3)李白《蜀道难》中以“______,______”两句将夸张与神话融为一体,描述了上有高山接天、下有河川曲折的艰险蜀道。

  • 8、填空。

     

    通过“____________________________”两句,我们可以看出诗人的生活十分闲适,有很多空闲时间。

  • 9、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中,庄子用生活经验中的“水”与“舟”的关系来表明世间万物相互依赖、相互限制,都有所待的状态的句子是:_____________

    (2)爱情,来的时候总是无比甜美,失去的时候总是无比痛苦,人们在爱情面前常常是软弱无助的;《氓》却刻画了中国古代一个性格刚烈的女性,能表明女主人公失去爱情时悔恨多于哀伤,决绝而不留恋的清醒刚强的性格的句子是:____________

    (3)从古到今,从王侯将相到贫民百姓,没有谁不慨叹人生短暂,没有谁不向往无穷永恒,苏轼《赤壁赋》中,表达这样的感慨的句子是:__________

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)要谈中国的酒文化,一定绕不开传统的酒器文化。陶渊明在《归去来兮辞 并序》中写到了酒器的句子有“_________”“_________”。

    (2)“敏而好学”是宝贵的求学精神。孔子在《论语·学而》中告诉我们,做到“____________________”,就可以称得上是好学了。

    (3)古典诗词常以“水”这一意象来表达文人家国情怀、生活况味、人生态度,这样的诗句不胜枚举,如“_____________________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语·学而》中,孔子用“__________________________” 两句话闸明:学习可以学到知识,从知识到能力需要反复实践。

    (2)庄子在《逍遥游》中通过“__________________________”两句点明逍遥游的最高境界,即顺应天地万物之性、驾驭六气的变化。

    (3)苟子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来正面阐述坚持学习的重要性的两句是“_____________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    折荷有赠

    李白

    涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。

    攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

    佳人彩云里,欲赠隔远天。

    相思无因见,怅望凉风前。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  

    A.开头两句还只是兴起,但它在感情的抒发与意境的创造上,已为整首诗奠定了基调。

    B.“攀荷弄其珠”与南朝民歌《西洲曲》“低头弄莲子,莲子清如水”有异曲同工之妙。

    C.“佳人彩云里”中的“彩云”表达了对“佳人”的赞美,带有一种翩跹起舞的意味。

    D.诗歌末句不仅有人景画面、心理刻画,还与首句遥相呼应,使诗歌意境自然浑成。

    【2】这首诗细腻地表现了主人公怎样的心理变化过程?请结合全诗内容加以简析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    甘茂,下蔡人也。西入秦,数有功,至武王,以为左丞相,樗里子为右丞相。樗里子及公孙子,皆秦诸公子也,其外家韩也,数攻韩。秦武王谓甘茂曰:“寡人欲容车至周室者,其道乎韩之宜阳。”欲使甘茂伐韩,取宜阳,以信道至周室。甘茂曰:请约魏以伐韩。令向寿辅行。甘茂既约魏,魏许,甘茂还至息壤,谓向寿曰:子归言之王,魏听臣矣,然愿王勿伐也。向寿归以告王,王迎甘茂于息壤,问其故,对曰:“宜阳,大县也。名为县,其实郡也。今王数险,行千里攻之,难。昔者曾参之处费人有与曾参同名姓者杀人人告其母曰曾参杀人其母织自若也。顷然一人又来告之,其母曰:‘吾子不杀人。’有顷,一人又来告,其母投杼下机,逾墙而。夫以曾参之贤与其母信之也,然三人疑之,其母惧焉。今臣之贤也不若曾参,王之信臣也,又不如曾参之母之信曾参也,疑臣者非特三人也,臣恐大王投杼也。魏文侯令乐羊将而攻中山,三年而拔之,乐羊反而语功,文侯示之谤书一箧。乐羊再拜稽首曰:'此非臣之功也,主君之力也。'今臣羁旅也,樗里子、公孙子二人挟韩而议,王必信之,是王欺魏而臣受韩之怨也。王曰:寡人不听也。使伐宜阳,五月而宜阳未拔。樗里子、公孙子果争之,武王召甘茂,欲罢兵。甘茂曰:“息壤在彼。”王曰:“有之。”因悉起兵,使甘茂将击之,遂拔宜阳。及武王薨,昭王立,樗里子、公孙子谗之,甘茂遇罪,卒奔齐。故王非至明,其庸能毋用谗乎

    (节选自《新序·杂事第二》,有删改)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.昔者/曾参之处费人/有与曾参同名/姓者杀人/人告其母曰/曾参杀人/其母织自若也。

    B.昔者/曾参之处费/人有与曾参同名姓者/杀人人告/其母曰/曾参杀人/其母织自若也。

    C.昔者/曾参之处费/人有与曾参同名姓者杀人/人告其母曰/曾参杀人/其母织自若也。

    D.昔者/曾参之处费人/有与曾参同名姓者杀人/人告其母曰/曾参杀人/其母织自若也。

    【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.“以为左丞相”与《黔之驴》“以为且噬己也,甚恐”的“以为”含义不同。

    B.“今王倍数险”与《过秦论》“尝以十倍之地,百万之师”的“倍”字含义不同。

    C.“逾墙而走”与《韩非子》中的“兔走触株,折颈而死”的“走”字含义相同。

    D.“王之信臣也”与《过秦论》“信臣精卒陈利兵而谁何”中的“信臣”含义相同。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     

    A.武王欲出兵攻打韩国,命甘茂与向寿前往魏国结盟。甘茂完成任务后让向寿归告武王已与魏结盟,但希望不要攻打韩国。

    B.曾参的母亲最初并不相信自己的儿子会杀人,但因为不断有人前来报信,才最终相信并惊恐万分地“投杼逾墙”。

    C.甘茂认为曾参和乐羊都是比自己贤能的人,结果却被人怀疑,自己作为羁旅之臣,更要担心自己的命运。

    D.甘茂久攻宜阳不下,樗里子和公孙子对此有异议,武王虽有动摇,最终仍派甘茂继续攻打,也算知人善任,言而有信。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)三年而拔之,乐羊反而语功,文侯示之谤书一箧。

    (2)故王非至明,其庸能毋用谗乎?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面材料,根据要求写作。

    有人说,大是时髦,大是潮流,大是追求……我们的世界现在有许多东西正变得越来越大。

    有人说,大固然好,但一切都大起来的时候,世界就小了。

    要求:选准角度,明确立意,除诗歌外自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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