1、下列动作不属于“接种”的是
A.打开培养皿的盖子,让培养皿暴露在空气中几分钟
B.向配制的琼脂液体中加入牛肉汁做成培养基
C.用无菌棉棒在手心擦几下,再在培养基上涂抹几下
D.把硬币在培养基上轻轻摁压一下
2、科学家在研究扬子鳄的孵化时发现,扬子鳄幼体的性别是由其孵化温度决定的: 当温度在29℃以下时,孵出的新个体全部为雌性;在30℃-33℃时,则孵出的既有雌性又有雄性;在34℃-35℃时,则全部是雄性。下列说法正确的是( )
A.扬子鳄既可以生活在水中又可以生活在陆地上,属于两栖动物
B.基因相同的扬子鳄卵孵化后表现出的性别一定相同
C.扬子鳄的性别仅是基因作用的结果
D.扬子鳄的性别是基因和环境共同作用的结果
3、党的二十大报告中对“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”提出了明确要求,充分体现出我国在保护环境方面要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列各种行为符合以上理念的是( )
A.为丰富我国的生物多样性,大力引进国外生物新品种
B.为提高经济效益,把沼泽地都开垦为农田
C.为尽可能减少对中华白鳍豚的影响,港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化
D.为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下
4、下列为生态系统四种成分的关系示意图,说法正确的是( )
A.最长的一条食物链是生产者→C→B
B.A可表示大气中的二氧化碳
C.①②表示的生理作用相同
D.A和B既有竞争又有捕食关系
5、农民伯伯收获的粮食要晒干保存,所依据的原理是( )
A.袋装杀菌
B.低温抑菌
C.脱水抑菌
D.巴氏灭菌
6、如图所示为与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是( )
A.正常人体的所有细胞中,②的数量都为23对
B.体细胞中②在成对存在,④成单存在
C.③的分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质
D.④是具有特定的遗传效应的③的片段,④的数目和③的数目相等
7、如图表示某生态系统的食物网关系,下列有关叙述正确的是( )
A.该生态系统共有5条食物链
B.该生态系统有害物质积累量最多的是鹰和蛇
C.该生态系统中最短的食物链是:阳光→草→鼠→鹰
D.鹰和蛇既有捕食关系又有竞争关系
8、下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,不正确的是( )
A.细胞分裂使细胞数目增多
B.不同组织的细胞都有分裂能力
C.细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上进行的
D.细胞分化的结果是形成了不同形态、结构和功能的细胞群
9、下图中四种生物构成一条食物链,方框面积表示这四种生物体内有毒物质的含量。下列有关说法中正确的是( )
A.该食物链可以表示为甲→乙→丙→丁
B.该食物链中流动的能量是由丁固定的
C.生态系统具有自动调节能力,绝对稳定
D.乙、丙、丁属于该生态系统中的消费者
10、下列有关病毒的说法错误的是( )
A.禽流感病毒会引起禽类患病,给养殖业造成经济损失
B.病毒一旦离开活细胞,通常会变成结晶体
C.人类利用乙肝病毒制成的疫苗,可以预防乙肝
D.病毒靠所寄生细胞内的遗传物质制造新的病毒
11、下列关于木本植物的茎的结构与其功能的对应关系正确的是( )
A.木质部—具有保护作用
B.树皮—运输水分和无机盐
C.韧皮部—运输有机物
D.形成层—具有支持作用
12、植物的根能够不断伸长,这是什么作用的结果( )
A.根冠部分的细胞不断增多
B.成熟区细胞不断分裂
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
D.成熟区不断向上延伸
13、下列关于食品腐败和食品保存的说法中,错误的是( )
A.罐头食品封盖前高温灭菌,封盖后细菌无法进入
B.风干保存食物是因为干燥环境不利于细菌和真菌的繁殖
C.冷冻保存食物主要是低温可抑制细菌和真菌的繁殖
D.保存食物时超量添加食品防腐剂对人体无害
14、蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( )
A.大脑发达
B.体温恒定
C.心脏有四腔
D.胎生、哺乳
15、某植物的叶片仅②区域为绿色(如下图甲所示)。兴趣小组的学生以此为实验材料,探究光合作用的场所,结果如图乙所示。下列叙述错误的是( )
A.碘液染色后,只有②处变蓝
B.实验前应对该植物进行暗处理
C.乙操作前需对叶片进行脱色处理
D.实验说明叶肉细胞是光合作用的场所
16、一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长大,这都与细胞的分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是( )
A.图甲表示动物细胞分裂,图乙表示植物细胞分裂
B.两种细胞分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂
C.两种细胞分裂过程中细胞核内的染色体都要先复制后均分
D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同
17、下列生物与其适应生存环境的结构,对应正确的是( )
A.蝄虫—有相似的体节
B.蚯蚓—生殖器官发达
C.河蚌—运动器官是足
D.蝗虫—体表有外套膜
18、“呦呦鹿鸣,食野之蒿”。中国首个诺贝尔医学奖获得者屠呦呦从青蒿的茎、叶中提取出了青蒿素,为数百万疟疾患者带来了福音。有关鹿和青蒿的叙述,错误的是( )
A.鹿和青蒿结构与功能的基本单位是细胞
B.鹿的皮肤、青蒿叶的表皮都属于器官
C.与青蒿相比,鹿多了系统这一结构层次
D.生物体有不同组织是细胞分化的结果
19、下列提高大棚作物产量的措施中属于应用呼吸作用原理的是( )
A.提高光照强度
B.延长光照时间
C.降低夜间温度
D.加强虫害治理
20、图为英国科学家普利斯特利研究光合作用的实验示意图。有关分析错误的是( )
A.甲装置中的小鼠因氧气越来越少窒息而死
B.在光照条件下乙装置中的小鼠能正常地活着
C.将乙装置中的小鼠换成燃烧的蜡烛,蜡烛熄灭
D.将乙装置放在黑暗处,不久小鼠死亡
21、外源基因可以直接导入动植物体或它们的 _________内,并能在细胞中发挥作用。这种技术称为转基因技术,被导入外源基因的动植物称为_____________ 。
22、植物细胞的组成成分除了水和少量的无机盐以外,主要是________。
23、列举生物间的四种关系________、________、________、________.
24、经过过量饮酒的人,记忆力会减退,是因为酒精损伤了_____.
25、自然选择学说指出:在自然界,各种生物普遍具有很强的 能力,能够产生大量后代,而生物赖以生存的 和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去,就得为此进行 斗争。在这过程中,只有那些具有 变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有 变异的个体则容易被淘汰。
26、细胞分裂和分化形成(_____)。
27、农作物秸秆在生产实践中具有多种用途.在特定微生物作用下,秸秆中的糖类可被分解为葡萄糖,经发酵后形成酒精,再加工即可制成燃料酒精,减少了人类生活对石油资源的依赖;还可用于培育蘑菇和生产沼气等.如图为某生态农场的部分结构模式,请分析回答:
(1)鸭子是_____________营养级,写出鸭子获得能量最多的一条食物链:_________________
(2)在农业生产上,将蘑菇房和蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量.增产的原因最可能是__________________________________________
(3)该生态农业比传统的能源具有较高的经济效益.从能量角度看,它实现了对能量的_________________,从而大大提高了能量的利用效率.
28、珍稀植物一般是指由于________的变迁或人为破坏而处于灭绝边缘的植物.
29、两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用________呼吸;成体大多生活在________上,也可在水中游泳,用________呼吸,________辅助呼吸。
30、随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计如下:
实验编号
| 实验材料
| 环境温度
| 保存时间
| 现象
|
甲
| 鲜猪肉100 g
| 5 ℃
| 一天
| 鲜猪肉不变质
|
乙
| 鲜猪肉100
| 28 ℃
| 一天
| 鲜猪肉变质
|
(1)他们提出的问题是____________________________________?
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是__ _______。
(3)甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的原因是_________________________________。
(4)猜想一下:为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质:_____________________。
(低温抑制微生物生长或低温杀死微生物)
(5)该实验得出的结论是_____________________________________________。
31、请将下列微生物与具在人类生活中的作用连接起来。
32、动脉血是指在动脉中流动的血液。_____(判断对错)
33、如图是绿色植物的生理活动示意图,据图回答问题:
(1)a表示____,该物质通过叶片表皮的____进出植物:②是____。
(2)绿色植物通过A过程,能不断消耗大气中的a,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈____平衡起了重要作用。因此,保护森林,植树造林,我们责无旁贷。
34、如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图1、图2回答。
(1)图1中①是指气体进出肺的通道,叫做________。我们平常吃饭时不能大声说笑,是因为吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官:________。
(2)图2为人体内肺部的气体交换图,图中③为_______,其壁仅由一层扁平__________构成的,其外包绕着丰富的毛细血管,是肺部进行气体交换的基本单位。
(3)物质AB进入组织细胞后,主要在细胞的______进行呼吸作用,产生物质[C]_________(填C代表的物质)并释放________,为生命活动提供动力及维持正常的体温。
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