2024-2025学年（上）德阳七年级质量检测生物

1、我们平时用来炒菜的大豆油是利用大豆种子的哪个部分加工而成的？（       ）

A．胚芽

B．胚根

C．胚轴

D．子叶

2、观察蚕豆叶片下表皮永久装片时，显微镜视野中看到的物像是（　　）

A．

B．

C．

D．

3、下列关于新冠病毒的说法，错误的是（       ）

A．核酸是新冠病毒的遗传物质

B．核酸位于新冠病毒的细胞核内

C．新冠病毒的繁殖方式为自我复制

D．新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活

4、人有人言，兽有兽语，下列不是动物“语言”的是（       ）

A．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位

B．警犬通过嗅觉找到罪犯

C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质找到食物

D．老虎通过啸声赶走入侵者

5、移栽幼苗时，一定要带土移栽，这是因为（     ）

A．防止水分散失

B．减少营养流失

C．防止植物不适应环境

D．减少幼根和根毛折断

6、每年的6月7日是世界食品安全日，今年的主题是“食品更安全，身体更健康”。下列相关说法错误的是

A．绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品

B．云南的野生菌菇可能含有毒素，不能随意食用

C．蔬菜用清水充分浸泡，可以减少农药残留

D．尽量避免食用添加了大量防腐剂的食品

7、2023年3月12日是我国第45个植树节，在全国各地，人们植绿护绿，共绘锦绣河山。下列措施中，应用蒸腾作用原理的是（　　）

A．大棚种植时，适当通入二氧化碳

B．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶

C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表

D．作物播种时，要保持适当的间距

8、下列关于一株牵牛花和一头牛的叙述中，错误的是（        ）

A．牵牛花的根、茎和叶被称为营养器官

B．它们都是由受精卵发育而来

C．牵牛花的种子和牛的心脏都属于器官

D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体

9、下图示某食物链中各生物种类有机物相对含量，说法正确的是（　　）

A．乙是植食性动物

B．有毒有害物质丙体内积累最多

C．若乙的数量突增，甲短期内会减少

D．该食物链可以表示为丁→乙→甲→丙

10、淀粉、蛋白质、脂肪消化后的最终产物是（ ）

A．麦芽糖、多肽、脂肪微粒

B．葡萄糖、氨基酸、脂肪酸

C．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

D．葡萄糖、多肽、甘油

11、下列生命现象与生物的基本特征不相符的是（　　）

A．水稻的茎中空——生物能适应环境

B．水稻季末落叶——生物能排出体内的代谢废物

C．草盛则稻苗稀——生物能对外界刺激作出反应

D．腋芽来年再生——生物能生长和繁殖

12、下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有, “×”表示不含有)，请判断O、P、Q分别代表的物质是（       ）

A．大分子蛋白质、葡萄糖、尿素

B．尿素、大分子蛋白质、葡萄糖

C．大分子蛋白质、尿素、葡萄糖

D．葡萄糖、大分子蛋白质、尿素

13、下列蔬菜中，我们食用部分属于植物生殖器官的是（       ）

A．萝卜

B．白菜

C．莲藕

D．辣椒

14、在“天宫课堂”第三课上，神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况，在微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺平了，不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明（       ）

A．生物影响环境

B．重力是影响水稻生活的生物因素

C．生物与环境相互影响

D．环境影响生物

15、中医帮病人“把脉”时，会感觉到该处血管有节奏地搏动。关于该血管的叙述中，错误的是（　　）

A．该血管是动脉

B．该血管的管腔较小，管内血流速度快

C．该血管如果破裂，血流速度最慢

D．该血管运输的是颜色鲜红的动脉血

16、显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法正确的是（       ）

A．光线暗时用平面镜反光

B．观察的材料应薄而透明

C．用餐巾纸擦拭镜头

D．放大倍数越大，视野中细胞数量越多

17、病毒繁殖的场所是（   ）

A．水中

B．空气中

C．活细胞中

D．陆地上

18、下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（　　）

A．整个人体都是由图中A发育而来的

B．图中A形成B的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个新细胞中

C．图C表示肌肉组织、输导组织、结缔组织和神经组织等动物的几大组织

D．在上图的结构层次中，人体具有而被子植物没有的是E

19、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。下列关于竹、桃和鸭的叙述中错误的是（　　）

A．决定桃花颜色的遗传物质存在于细胞核中

B．竹和鸭的细胞中都含有叶绿体

C．竹和桃在结构层次上没有系统

D．它们结构与功能的基本单位都是细胞

20、下列关于呼吸系统相关的说法，错误的是（　　）

A．呼吸道有骨或软骨做支架，呼吸道和消化道共有的器官是咽

B．有的人边吃饭边说笑，食物会误入肺，引起剧烈咳嗽

C．痰中含有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入呼吸道

D．呼吸道可以使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润

21、根据所学知识填空  

（1）铁器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加．你认为铁锈________（属于、不属于）生物，判断的依据是________（只需一理由）；橘子上的霉菌________属于、不属于）生物．  

（2）显微镜下观察可见，绝大多数生物是由________构成的．

22、在细胞结构中，____是细胞的控制中心和“遗传信息库”。蚕豆的叶肉细胞中的能量转换器有_____(填完整才给分）。

23、唾液淀粉酶能将淀粉初步分解成______，因此咀嚼馒头会有甜味。

24、一个__________的形成就是一个新生命的开始。

25、人体的呼吸系统是由____________和_________两部分组成的。

26、生物圈是一个统一的_____，是地球上最大的_____，是所有生物共同的家园。它的范围包括_____的底部，_____的大部，岩石圈的_____。

27、蚯蚓能生活在阴暗、潮湿、富含有机质的土壤里，这说明生物能_____环境；“千里之堤，溃于蚁穴”说明生物能_____环境。

28、萝卜贮存久了，就会空心。请你分析产生这种现象的原因是什么？_______。

29、冬天，菜农在塑料大棚里种植了黄瓜、番茄等蔬菜。请分析回答下列问题：

（1）在天气晴朗、温度适宜、水肥充足的条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是 ，目的是增加   含量（填二氧化碳或氧气）。

（2）夜间适当降低棚内温度，可提高产量，这是因为温度较低时蔬菜的   作用减弱，减少  了有机物的消耗。

（3）光照充足的条件下，若发现种植的的蔬菜矮小瘦弱，叶片发黄，此时应及时措施   肥。

30、探究温度对霉菌生活的影响：日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间，请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响。

1、提出问题：温度对霉菌的生活有影响吗?

2、作出假设

3、制定计划

①实验材料：两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔

②实验步骤

4、实施计划：按实验步骤进行实验；实验现象见下表

5、得出结论

6、表达交流  

7、请写出此实验中的变量是

31、将人体的器官与主要组织连线。

①心脏   A、上皮组织

②唾液腺   B、肌肉组织

③血液   C、神经组织

④大脑   D、结缔组织

①______②______③______④______。

32、绿色开花植物体的六大器官中，吸收水分和无机盐的主要器官是根的成熟区（______）

33、“鸽子花”学名珙桐，被列为我国一级保护植物。请分析回答下列问题：

(1)珙桐的叶肉细胞中有机物的“生产车间”是______________。可以用______________（填一种染色剂名称）检测珙桐叶片光合作用是否产生淀粉。

(2)珙桐的叶片进行光合作用会产生______________使空气更加清新，有利于维持生物圈中的碳氧平衡。

(3)为了探究不同光照强度对珙桐光合作用强度的影响，研究者做了三组实验，结果如下图所示。早上10点时有机物积累量有明显差异，说明不同光照强度对珙桐光合作用强度有影响，最有利于有机物积累的处理方式是______________。

(4)珙桐的“午休”现象出现在13时，是因为中午温度较高，蒸腾作用加快，但水分吸收跟不上，这时植物为保住水分关闭叶片上的部分______________，导致光合作用的原料——______________的吸收受阻，随之影响植物的光合作用。有机物积累量下降。

34、下图所示是菜豆的种子和幼苗，据图回答下列问题。

（1）菜豆种子在_______子叶植物中具有代表性。

（2）由菜豆种子发育长成的植株不能像参天大树一样高大粗壮，是因为在图中b所示的结构中没有_________。

（3）图中①所示的结构名称为_______；⑤所示的结构名称为_______。

（4）图中的a由种子图中的_______发育而成；图中的c由种子图中的_______发育而成。