2024-2025学年（上）怒江州七年级质量检测生物

1、藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（　　）

A．都没有根、茎、叶的分化

B．都生活在水中

C．都能进行光合作用，用孢子繁殖

D．体内都有输导组织

2、下列主要体现非生物因素对生物影响的是（　　）

A．田鼠大量繁殖使农作物减产

B．大量捕捉青蛙使农作物减产

C．稗子使水稻生长不良

D．旱灾使农作物减产

3、制作临时装片要严谨规范，如图所示制作临时装片时盖盖玻片的方法，这样做的目的是（       ）

A．有利于放大

B．避免产生气泡

C．有利于反光

D．防止载玻片破裂

4、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是（       ）

A．风、雨等的腐蚀作用

B．细菌、真菌的分解作用

C．动物的取食作用

D．植物的吸收作用

5、设计实验探究“光对鼠妇生活的影响”。一组是阴暗、潮湿的环境，则另一组应是（　　）

A．阴暗、干燥

B．明亮、潮湿

C．明亮、干燥

D．阴暗、潮湿

6、2021年国际顶尖杂志《科学》刊登消息：中科院科学家首次在实验它利用二氧化碳合成了淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物光合作用的实质（       ）

A．合成有机物，储存能量

B．合成有机物，释放能量

C．分解有机物，释放能量

D．分解有机物，储存能量

7、小兰在家尝试用绿豆发豆芽，相关记录和分析如下，其中不合理的是（       ）

A．挑选颗粒饱满的绿豆

B．在绿豆表面覆盖湿润的纱布

C．必须放在光照充足的地方

D．带漏网的盆可防止根部腐烂

8、下面不能看做一个生态系统的是（       ）

A．一片草原

B．一座高山

C．一座城市

D．一群绵羊

9、制作人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴的分别是生理盐水、清水，虽然液体不同，但是其作用都是为了（　　）

A．杀死细胞

B．减慢细胞运动

C．维持细胞形态

D．分散细胞

10、下列各项措施中，能够促进植物呼吸作用的是（       ）

A．增加大棚内二氧化碳的浓度

B．给农作物的土壤松土

C．将粮食晒干后再贮存

D．温室栽培植物时夜间适当降温

11、每年的5月20日是中国学生营养日．有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧．如图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说明正确的是（　　）

A．水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

B．粮谷类食物中含蛋白质较多

C．肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

D．营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

12、某生物小组的同学通过调整细准焦螺旋、目镜和物镜,用同一台显微镜观察同一标本四次,记录如下图,其中视野最明亮的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片实验操作中，李华想把视野中偏向左下方的一组细胞移到中央，他胡乱移动玻片结果却找不到那组细胞了，请你告诉李华他应该往哪里移动玻片就可以把那组细胞移到中央了（       ）

A．左下方

B．右下方

C．左上方

D．右上方

14、下列有关无脊椎动物的说法错误的是

A．线形动物和环节动物的身体，都是两侧对称

B．环节动物的身体有了分节现象

C．腔肠动物身体辐射对称，体壁仅有内、外两层细胞构成

D．软体动物也是蠕虫动物的一种

15、下图表示发生在动物细胞中的不同过程，有关说法不正确的是（       ）

A．①过程使细胞体积不断增大

B．②过程表示细胞分化

C．A和B细胞中的染色体的形态和数目是相同的

D．A细胞具有产生并传导神经冲动的作用

16、图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160 倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到 640 倍观察。下列操作中错误的是（       ）

A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央

B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

17、如下图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是（       ）

A．甲、乙、丙能组成一个完整的生态系统

B．乙表示消费者，主要包括人和各种动物

C．甲表示生产者，为其他成分提供食物和能量

D．丙能把有机物分解为无机物供绿色植物利用

18、细胞生活需要物质和能量。下列说法正确的是（       ）

A．能够将光能转变成化学能的结构是线粒体

B．构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是有机物

C．细胞也能进行能量的转换

D．细胞中的物质都是自己制造的

19、如下图为菜豆种子的萌发过程，相关叙述错误的是（　　）

A．菜豆种子萌发时需要适宜的温度

B．菜豆种子萌发时所需营养由子叶提供

C．第4阶段的细胞尚未分化

D．胚根最先突破种皮发育形成根

20、科学探究实验中数据的收集一般要取平均值，原因是（　　）

A．简便

B．便于记忆

C．节约时间

D．减小误差

21、某成人的膳食情况是身体摄入的总能量小于身体消耗的总能量，则他的身会____。若蔬菜和水果都喷洒过农药，我们在使用前首先应_________。为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要，必须_________。

22、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的     ．

23、细胞的生活需要物质和能量，___可以控制物质的进出。

24、营养不良和营养过剩都属于营养失调，造成营养失调的主要原因是________和________．

25、植物体内水分和无机盐运输的主要动力是叶进行的   。

26、（_________）是绿色植物进行光合作用的主要器官，（_________）是绿色植物进行光合作用的主要场所。

27、已知馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘会变成蓝色．某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助完成实验方案．  

（1）实验前，根据已有的知识，你的假设是______________________________。  

（2）实验时，取A、B两支试管，分别加入等量的馒头屑，再向A试管加入2mL唾液，向B试管加入1mL清水，分别搅拌后放入37℃温水中保温5分钟．此步骤有一处明显错误，请改正___________________________________________________。

（3）两支试管中分别加2滴碘液，预计会变蓝的是________试管，另一支试管不变蓝的原因是_______________________________________________________。

28、下图为心脏结构图，据图回答：

（1）心脏主要由 构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是   。

（2）在图中流动脉血的心腔是 ，流静脉血的心腔是   。（本题填序号）。

（3）肺循环开始于图中   ，终止于图中   。（本题填序号）。

29、某病人的病历卡上记载的血压值为16/13．7千帕，那么此人的收缩压为 此人可能患有 病。

30、在自然条件下，某个地区的_____________，尤其是____________和_____________，决定了该地区的生态系统类型。

（1）森林生态系统是陆地上_____________的生态系统，分布在__________或_________的地区，特点是：动植物种类___________，营养结构______________，能够长期处于______________的状态，生物成分多以____________为主，在涵养水源、保持水土等方面有重要作用，有__________________之称。

31、将种子的结构与其相对应的功能用线连接起来．

32、使用显微镜时，一手握住镜柱，另一只手托住镜座，将显微镜放在实验台上略偏左的位置。 ____

33、图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答问题:

（1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[  ]_____，[2]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使达到肺部的气体_____。

（2）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]的状态是____。（填“回升”或“下降”）

（3）图二中a进入肺泡是通过_____实现的，b进入红细胞要穿过______层细胞膜。

（4）血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是______含量增加。

34、如图是”观察种子的结构“实验示意图，请据图回答下列问题：

（1）图乙表示玉米种子的纵剖面，该剖面是用刀片沿图甲所示的[____]线剖开观察到的；若在该剖面上滴加一滴碘液，将会变成蓝色的结构是[    ]______，原因是：______。

（2）若图丙表示菜豆种子的结构，则结构[8]和结构[7]分别相当于图乙中的[ ]______和[    ]______。

（3）比较菜豆种子和玉米种子的结构会发现，两者的相同点是：都有______和______；不同点是：

①菜豆种子的胚中有两片[    ]______，玉米种子的胚中只有一片该结构。

②玉米种子中有______，而菜豆种子中没有这一结构。