2024-2025学年（上）揭阳七年级质量检测生物

1、把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水会变成绿色，这是由于高温破坏了菠菜细胞中的（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．细胞核

2、如图为探究非生物因素对鼠妇分布影响的实验结果，下列说法错误的是（       ）

A．该实验的变量是温度

B．实验装置要加入湿土

C．鼠妇更多分布在阴暗处

D．光照会影响鼠妇的分布

3、在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（　　）

A．水分

B．光

C．无机盐

D．空气

4、下列有关绿色植物的描述，错误的是（　　）

A．红豆杉是常绿乔木，其种子可以榨油，果肉可以入药

B．“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化

C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为绿色开花植物

D．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物

5、下图是桃花发育成果实的过程，请据图回答：图中②和④构成果实，②是由哪种结构发育而来的。（       ）

A．胚珠

B．子房壁

C．受精卵

D．子房

6、甘薯具有健脾胃、通便等功效，常用块根繁殖，下列生殖方式与其不同的是（       ）

A．水蜜桃用嫁接的方式繁殖

B．月季用扦插的方式繁殖

C．向日葵用种子繁殖

D．马铃薯用块茎繁殖

7、平谷泃河流域水绿岸青，环境优美，物种丰富。泃河流域中不属于生物的是（       ）

A．树木

B．绿草

C．河虾

D．房屋

8、细菌、真菌和病毒种类多、分布广，是生态系统的重要组成部分。下列叙述正确的是（       ）

A．病毒的遗传物质是裸露在外面的

B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，但都没有成形的细胞核

C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物

D．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行呼吸作用分解有机物

9、下图为李明设计的测定核桃仁能量的实验装置，相关叙述不正确的是（　　）

A．加罩易拉罐能减少热量损失

B．温度计应插到锥形瓶底部

C．要记录燃烧前和燃烧后两个水温

D．实验前需要称量核桃的质量

10、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述，不正确的是

A．在植树过程中，为了提高树苗成活率，去掉部分叶片移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的损失

B．合理密植可提高农作物产量

C．给农作物松土有利于根部的呼吸作用

D．大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用

11、“探究绿叶在光下产生淀粉”的实验的部分步骤：①暗处理，②部分遮光，③酒精脱色，④滴加碘液。下列解释正确的是（　　）

A．步骤①是为了降低叶片的蒸腾作用

B．步骤②是为了避免强烈阳光灼伤叶片

C．步骤③是为了促进细胞吸收有机物

D．步骤④叶片未遮光部分呈现蓝色

12、下面描述的现象与实例不符的是（       ）

A．生物的生活需要营养——木耳从朽木中获取有机物

B．生物能影响环境——梭梭树能生活在干旱的环境中

C．生物能对外界刺激作出反应——植物具有向光性和向水性

D．生物能排出体内产生废物—一人通过排尿将废物排出体外

13、小明在上学的路上看到园林工人正在栽树，他发现移栽的树苗根部都有带土坨。他对植物根系带土栽培的原因进行了分析，你认为分析合理的是（       ）

A．避免伤害根毛

B．减少土壤营养流失

C．可以促进根毛的生长

D．可以减少水分的蒸发

14、将两株玉米苗分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养一段时间，结果如下右图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．1号试管内是土壤浸出液，2号试管内是蒸馏水

B．此实验最初选择的玉米苗生长状态应相同

C．几周后两株玉米苗细胞的数量基本相同

D．此实验结论是玉米生长需要无机盐

15、中央电视台介绍过，云南有一种草，只要对它唱特殊的歌曲，它的叶子就会翩翩起舞。这种现象体现了（       ）

A．生物能进行呼吸

B．生物能对外界刺激作出反应

C．生物能生长和繁殖

D．生物能排出体内产生的废物

16、如图是在常温下探究植物呼吸作用的装置。下列叙述错误的是（       ）

A．此实验的变量是种子的呼吸作用

B．设置乙组是起对照作用

C．乙试管中的石灰水能变浑浊

D．将种子消毒是排除其他因素对实验的影响

17、下列不属于动物社会行为的是（        ）

A．蜂王负责繁殖，工蜂负责采蜜

B．狒狒的首领优先享有食物和配偶

C．许多蚂蚁合作搬运食物

D．雄丹顶鹤跳舞吸引雌丹顶鹤

18、浮萍是一种生活在水田、池塘等水体中的小型植物，仅有几片小叶和须根组成，但它是一种被子植物，主要依据是（       ）

A．能生活在水中

B．有根、茎、叶和种子

C．有种子，种外有果皮包被

D．茎、叶中都有输导组织

19、在劳动实践课上，学校组织了水果拼盘活动，萌萌同学品尝到鲜甜的西瓜汁，请问西瓜汁来自细胞的哪个结构（       ）

A．液泡

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

20、某生物体中的一个体细胞经过3次分裂后得到的新细胞数目为：（　　）

A．6个

B．8个

C．9个

D．10 个

21、富含蛋白质的食物：瘦肉、鱼、蛋、奶等。富含淀粉的食物：馒头、米饭、土豆、红薯等。富含______的食物：花生、豆油等。富含维生素的食物：______。

22、探究的一般过程包括：提出问题、________、________、实施计划、得出结论、表达与交流。

23、种子植物是植物界最高等的类群，根据其种子是否有果皮包被，种子植物可分为__________________、______________两大类群。

24、填空题

⑴生物学是研究__________的科学。科学工作者常用的科学方法有__________、调查、分类、__________等。

⑵大多数生物的生长发育都是从一个__________细胞开始的。细胞经过__________产生出更多数量的细胞，经过__________出现更多类型的细胞。

⑶绿色开花植物的营养器官包括__________、__________和叶，生殖器官包括__________、果实和__________。

⑷光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，把__________和__________转变成贮存能量的淀粉等有机物，并且释放出__________的过程。光合作用中发生的物质转变是：把简单的__________转变成复杂的__________；能量转化是：把__________能转化成_________能。

⑸植物体的水分以__________形式散失到体外的生理过程叫做__________。它主要通过叶片上的__________来完成。

25、酸雨对生物有极大的危害，例如，酸雨可以使土壤中的________发生化学变化，从而不能被植物吸收和利用。控制酸雨的根本措施，是通过净化装置，减小燃烧________、________等燃料时污染物的排放。

26、导致地方性甲状腺肿的主要原因是什么？

_______________

27、试描述细胞分裂的大致过程，说说其中最重要的变化是什么？这种变化有什么意义？

28、绿色植物制造有机物的主要器官是___；吸收水分无机盐的主要器官是__。

29、地球上的生物千姿百态，各种生物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。请观察如图所示的几幅图片，根据学习的生物知识分析回答下列问题：

（1）在植物分类上，图①属于_____植物，没有根、茎、叶等器官的分化。

（2）②类植物生活在阴暗潮湿的陆地上，肉眼观察其成熟植物体叶的背面会看到许多褐色隆起，这些隆起称为__；而③可以产生_____来繁殖后代，能够更好地适应陆地生活。

（3）如果将④归为一类，⑤和⑧归为一类，则分类的主要依据是有无_____。

（4）⑥在细胞结构上与⑦最显著的区别是没有_____。

（5）⑤、⑧与其生活环境相适应的呼吸器官依次为_____。

30、人体的三种血细胞形态、大小和特点各不相同，成熟的红细胞没有______，______能吞噬病原体。______是最小的血细胞。

31、请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。

32、红细胞是血液中最小的细胞。（____）

33、刘伟同学在“五一”假期期间，大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧内，后来出现了发烧、咳嗽等症状。下表是他的血常规化验报告单，请你认真解读化验单并回答下列问题:

(1)经医生诊断刘伟患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上他的___________数量过多。

(2)刘伟的_________数目过少和_____________含量过低，可能患有________，除了吃医生开的药物外，在饮食上多吃一些含_______和_________丰富的食物。

34、下图表示大豆植物的一生，请据图回答问题：

(1)春寒料峭的早春天气，影响种子萌发的环境因素主要是____________，除此之外，影响种子萌发的环境因素还有_______________。（答一项即可）

(2)大豆种子萌发所需要的营养物质储存在种子的[　]_________中，①一②的过程，种子的[　]________最先发育。

(3)④中最主要的结构是____________，再经过_______和受精两个过程，胚珠发育成⑤中的[　]________。