2025年贵州安顺中考语文试题

1、下列各句中加点成语的使用，不正确的一组是

（1）广汽北美研发中心目前正在紧锣密鼓地筹备，这是广汽传祺进入北美市场的第一步，更是其品牌国际化进程中全新的里程碑。

（2）自共享单车问世以来，关于“国民素质照妖镜”的讨论便络绎不绝，但有一点正在成为共识：美德需要修炼，养成就在平时。

（3）要从多如牛毛的儿童文学作品中选出具有语文学习价值的好文章，教材编写者，特别是教材的主编，必须是读书人和鉴赏家。

（4）垃圾分类在实际推进中并不尽如人意，一边是居民倾倒垃圾的漫不经心，一边是从业者清运垃圾工作的简单粗放，难以成为合力。

（5）如果在地理课堂教学中融入乡土地理，可极大地激发学生们的学习兴趣，充分发挥他们学习的主动性，从而起到事倍功半的效果。

（6）法治的美德在于分寸感，只有坚持违法必究与防止矫枉过正并举，才能在法理、情理、伦理的统一中守护公序良俗，实现社会善治。

A. （1）（3）（6）

B. （1）（4）（6）

C. （2）（3）（5）

D. （2）（4）（5）

2、对这篇赋所表达的感情，说得不正确的一项是

A. 第一段写在夜游赤壁，月夜泛舟，把酒诵诗，油然而生"遗世""羽化"，飘飘欲仙的快乐情感。

B. 作者写曹操横槊赋诗，慨叹自己谪贬黄州，抒发了对历史人物的无限同情。

C. 主客对话，先悲后乐，既有哀怨消极，也有豁达乐观。

D. 联想古人古事，借题发挥，抒发了内心的愤懑，表现了超然独立，不计得失的情怀。

3、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（ ）

①法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

②突然有一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到了王俊生，两人扺掌而谈，杯酒释前嫌。

③你这个人究竟有没有同情心？现在灾区人们的生活非常艰难，你自己细大不捐也就罢了，人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话。

④汉代名将——陈汤，阵斩匈奴单于，平定西域叛乱，功业自不必说，可他却偏偏落了个功高不赏的凄惨结局。

⑤中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋，紧跟世界潮流，取得了突飞猛进的成就。

⑥这个潜伏已久的特务，平时装得一副老实相，倒也没人能看透他。哪知今天他居然赤膊上阵了，一下子露出了狐狸尾巴。

A．①②④

B．②③⑤

C．①②⑥

D．③④⑥

4、下列词语中加点的字，注音有误的一组是(　　)

A. 田畴(chóu)　　　　　   煞费苦心(shà)

造诣(yì)   前合后偃(yǎn)

B. 蘩漪(fán)   戛然而止(jiá)

狩猎(shòu)   汗涔涔(cén)

C. 棕榈(lǘ) 瓜熟蒂落(dì)

枭下(xiāo)   虚与委蛇(yí)

D. 蟊贼(máo)   怙恶不悛(quān)

粗犷(kuàng) 断壁残垣(yuán)

5、下列加点字的读音，全部正确的一项是（  ）

A. 百舸（kě）   急湍（chuǎn） 流觞曲水（shāng）

B. 瞋目（cēn） 载重（zǎi） 义愤填膺（yīng）

C. 庐冢（zhǒng）  肄业（sì）   脍炙人口（huì）

D. 孝悌（tì）   熟稔（rěn） 舞榭歌台（xiè）

6、阅读下面的文字，完成小题。

秋  天

李广田

现在是秋天了，和春天比较起来，春天是走向“生”的路，然而这却使我感到大大的不安。为什么听了街巷的歌声便停止了工作？为什么听到了雨滴便跑出了门外？一枝幼芽，一朵湿云，为什么就要感到了疯狂？它鼓作得我太不安定了。我不愿意说秋天是走向“死”的路，我宁可以把“死路”加给夏天。而秋天，比较起春与夏来，我说它更像是走向“生”路的。我将说那落叶是为生而落，枝条里面正在酝酿着生命之液。而它们的沉着的力，它们的为了将来，这使我感到了什么呢？这样的季候，是我所最爱的了。

但是比较起冬天来呢，我却偏爱了秋。我几乎说不出秋比冬为什么更好，也许因为那枝头的几片黄叶，或是那篱畔的几朵残花，在那些上边，是比较冬天更显示了生命，不然，是在那些上面，更使我忆起了生命吧，一只黄叶，一片残英，那在联系着过去与将来吧。

在我，常如是想：生活大非易事，然而也许正因为艰难才有着意义吧。而所谓“好生恶死”者，我想并非说是：“我愿生在世上，不愿死在地下。”如果不甚荒谬，我想该这样说：“我愿走在道上，不愿停在途中。”死不足怕，更不足恶，可怕而可恶的，而且是最无意味的，还不就是那停在途中吗？这样，所谓人生，是走在道上的了。前途是有着希望的，而且路是永长的。希望小的人是有福了，因为他们可以早些休息，然而他们也最不幸，因为他们停在途中了，那干脆不如到地下去。而希望大的人呢，他们也是有福的吗？他们是更不幸的，然而人间的幸与不幸，却没有什么绝对的意义，谁知道幸的不幸与不幸之幸呢。路是永长的，希望是远大的，然而路上的荆棘呀，手脚的不利呀，这就是所谓人间的苦难了。但是这条路是要走的，因为人生就是走在道上啊，真正尝味着人生苦难的人，他才真正能知道人生的快乐。

人生是走在道上，希望是道上的灯塔，但是，在背后推着前进，或者说那常常在背后给人以鞭策的是什么呢？让我们来看看这秋天吧！实在的，不知不觉地就来到秋天了，红的花已经变成了紫，紫的又变了灰，而灰的这就要飘零了，一只黄叶在枝头摇摆着，你会觉到它即刻就有堕下来的危机，而当你踽踽地踏着地下的枯叶，听到那簌簌的声息，忽而又有一只落叶轻轻地滑过你的肩背飞了下来时，你将感到了什么呢？也许你只会念道，“落了！”等你漫步到旷野，看见那连天衰草的时候，你也许只会念道，“衰了！”然而，朋友们，你也许不曾想到西风会来得这样早，而且，也不该这样凄冷吧，然而你的单薄的衣衫，已经是很难将息的了。懑怨时光的无情是无用的，而更可怕的还是人生这件事故吧。到此，人不能不用力地翘起了脚跟，伸长了颈项，去望一望那“道上的灯塔”。

我真不愿看见那一只叶子落了下来，但又知道这叶落是一回必然的事，于是对于那一只黄叶就要更加珍惜了，对于秋天，也就更感到了亲切。当人发现了自己的头发是渐渐地脱落时，不也同样地对于头发而感到珍惜吗？同样的，是在这秋天的时候来意味着我们的生活。春天曾给人以希望，秋天所给的希望是更悠远些，而且秋天所给与的感应是安定而沉着，它又给了人一支恐怖的鞭子，因为人看了这位秋先生的面容时，也不由得不自己照一照镜子了。

给了人更远的希望，向前的鞭策，意识到了生之实在的，而且给人以沉着的力量的，是这正在凋亡着的秋。我爱秋天，我对于这荒凉的秋天有如一位多年的朋友。

一九三0年十二月

（选自《李广田文集》，有删节）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A. 作者偏爱了秋，从自身的感受出发，将秋描写成一位故友，并借此找到一种不“停在途中”的前行的力量。

B. 行文用“一只黄叶”重现的手法，生动形象地表现了秋天黄叶联系着过去与将来，以及它带给人的紧迫感。

C. 文中对比写两种人，希望小的人“有福”，希望大的人无福，明知路永长，还是要走在道上，因而是不幸的。

D. 文章将一代青年的苦闷融进有关“黄叶”的描写和思考，进而引发对秋的赞美，文章基调是积极向上的。

【2】文章以“秋天”为题，开篇为什么写到春天、夏天和冬天？

【3】作者为什么说秋天“又给了人一支恐怖的鞭子”？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中说，借助车马的人，“____________，____________”；借助舟船的人，不善于游水，却能横渡江河。

（2）韩愈在《师说》中指出，做弟子的不一定不如老师，做老师的也不一定要贤于弟子，因为“____________，____________”。

（3）古代诗人认为得到江河山川的帮助，视野会更加开阔，诗歌也会更有品味。“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现，如“____________，____________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮在《出师表》中向刘禅建议，对于营中之事要多向将军向宠咨询，那样就一定能够达到“________，________”的良好效果。

（2）韩愈在《师说》中认为“________，_________”，就是导致士大夫这一类人从师学道的风尚不能够恢复的重要原因。

（3）《诗经•周南•关雎》中的“_______，________”两句，表现了君子因对窈窕淑女深深长长的思念而翻来覆去睡不着的情形。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“__________________：‘__________________’”这句话可以看出来。

（2）《劝学》中，强调君子并非资质有差异，只是善于借助外力的一句是：“__________________，__________________。”

（3）《登泰山记》中描写刚登上山顶时看到的冰雪覆盖、雪光耀眼的景象的两句是：“__________________，__________________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中，明确提出择师的标准，不应该看身份的高低贵贱，也不应该看年龄的长幼，正面表明观点的句子是“________________，________________”。

（2）韩愈在《师说》中，用“________________，________________”揭示了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。

（3）韩愈在《师说》中推崇从师的优良学风，其中总结全文，并点明写作《师说》的直接目的的句子是：________________，________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王接受劝告，悬赏求谏，对“_____________，_____________”的情况给予下等奖赏。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中“______________，______________”的两句使用夸张，以铁钉数量之多表现阿房宫的庞大与奢华。

(3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中“_______________，_________________”两句描写汹涌澎湃的江水拍打江岸，展示了赤壁的雄奇壮阔。

12、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

贾客词

刘驾【注】

贾客灯下起，犹言发已迟。

高山有疾路，暗行终不疑。

寇盗伏其路，猛兽来相追。

金玉四散去，空囊委路歧。

扬州有大宅，白骨无地归。

少妇当此日，对镜弄花枝。

【注】刘驾，晚唐诗人，与曹邺友善，俱工古风。其诗敢于抨击统治阶级的腐化昏庸，能够反映民间疾苦。

【1】下列对诗歌有关内容的赏析和概括，不恰当的一项是（     ）

A．诗开篇以同情笔意再现贾客灯下起身赶路，表现出经商艰辛。

B．贾客故事里寇盗可谓凶残，侧面反映出晚唐社会动乱、经济凋敝，以及百姓朝不保夕的命运。

C．“终不疑”语谓贾客未料夜行而会身入死地，一如既往地走捷径，为悲惨的结局埋下了伏笔。

D．扬州是唐时繁华都会，也是商贾集散地，诗末点明住地扬州有深意，可使悲剧更具普遍意义。

【2】结合全诗，赏析“少妇当此日，对镜弄花枝”场景较为丰富的艺术效果。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题每题。

张宗字诸君，南阳鲁阳人也。王莽时，为县阳泉乡佐。会莽败，义兵起，宗乃率阳泉民三四百人起兵略地，西至长安，更始以宗为偏将军。宗见更始政乱，因将家属客安邑。

及大司徒邓禹西征，定河东，宗诣禹自归。禹闻宗素多权谋，乃表为偏将军。禹军到栒邑，赤眉大众且至，禹以栒邑不足守，欲引师进就坚城，而众人多畏贼追，惮为后拒。禹乃书诸将名于竹，署其前后，乱着笥中，令各探之。宗独不肯探，曰：“死生有命，张宗岂辞难就逸乎！”禹叹息谓曰：“将军有亲弱在营，奈何不顾？”宗曰愚闻一卒毕力百人不当万夫致死可以横行宗今拥兵数千以承大威何遽其必败乎遂留为后拒诸营既引兵，宗方勒厉军士，坚垒壁，以死当之。禹到前县，议曰：“以张将军之觽，当百万之师，犹以小雪投沸汤，虽欲戮力，其埶不全也。”乃遣步骑二千人反还迎宗。宗引兵始发，而赤眉卒至，宗与战，却之，乃得归营，于是诸将服其勇。及还到长安，宗夜将锐士入城袭赤眉，中矛贯胛，又转攻诸营保，为流矢所激，皆几至于死。

及邓禹征还，光武以宗为京辅都尉，将突骑与征西大将军冯异共击关中诸营保，破之，迁河南都尉。建武六年，都尉官省，拜太中大夫。八年，颍川桑中盗贼群起，宗将兵击定之。后青、冀盗贼屯聚山泽，宗以谒者督诸郡兵讨平之。十六年，琅邪、北海盗贼复起，宗督二郡兵讨之，乃设方略，明购赏，皆悉破散，于是沛、楚、东海、临淮群贼惧其威武，相捕斩者数千人，青、徐震栗。后迁琅邪相，其政好严猛，敢杀伐。永平二年，卒于官。

（节选自《后汉书》，有删改）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 宗曰/愚闻/一卒毕力/百人不当万夫/致死可以横行/宗今拥兵数千/以承大威/何遽其必败乎/遂留为后拒/

B. 宗曰/愚闻一卒毕力/百人不当/万夫致死/可以横行/宗今拥兵数千以承/大威何遽/其必败乎/遂留为后拒/

C. 宗曰/愚闻一卒毕力百人/不当万夫致死/可以横行/宗今拥兵数千/以承大威/何遽其必败乎/遂留为后拒/

D. 宗曰/愚闻/一卒毕力/百人不当/万夫致死/可以横行/宗今拥兵数千/以承大威/何遽其必败乎/遂留为后拒/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 赤眉，指汉末的农民起义军，因以赤色涂眉为标志，故称“赤眉”。

B. 垒壁，指古时军营中士兵作战时所持的盾牌，以坚固著称。

C. 都尉，古代官职名，职位次于将军的武官。

D. 拜，用一定的礼仪授予某种官职或名位。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 张宗生逢乱世，官职多次变迁。他历经王莽、更始、光武等朝，曾担任阳泉乡佐、偏将军、京辅都尉、太中大夫、谒者等官职，最后死在琅邪相之任上。

B. 张宗临危不惧，勇于担当。当众将大都畏惧敌人追击不敢充当后卫之际，唯独他不愿退缩，不顾营中老亲弱子，留在大军后面充当后卫。

C. 张宗英勇善战，屡立战功。他在担任后卫时以少胜多，击败赤眉大军，回到长安又夜率锐卒袭击赤眉军，后转攻各堡垒，多次濒临死亡也毫不畏惧。

D. 张宗数次平叛，功勋卓著。从建武八年到建武十六年，他先后率兵平定了青州和冀州聚集山泽的盗贼、颍川桑中盗贼、琅邪等地的盗贼。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会莽败，义兵起，宗乃率阳泉民三四百人起兵略地。

（2）宗引兵始发，而赤眉卒至，宗与战，却之，乃得归营，于是诸将服其勇。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

①日日是好日。——（唐）文偃禅师

②脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。——佚名

③我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊

高考即将到来，复兴中学高三（1）班学生小明在紧张复习的同时，内心感到有些迷茫。请你针对这一情况，综合上面三则材料的含意，以同班同学李华的身份，给小明写一封信。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。