1、科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CO和CO2 | 将气体通入澄清的石灰水 |
B | 除去木炭粉中的少量CuO | 在空气中充分灼烧 |
C | 鉴别水和双氧水 | 取样,分别加入二氧化锰粉末 |
D | 鉴别水和白醋 | 闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。下列说法不正确的是
A.我国古代陶器、铁器、纸、火药、染料等生产和利用,算是初期的化学实践活动
B.门捷列夫建立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础
C.我国科学家张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
D.化学作为实用的、富于创造性的中心学科,使世界变得更加绚丽多彩
3、实验室配制一定溶质质量分数的NaC1溶液,下图是某同学的实验操作,有关说法正确的是
A.图1中配制溶液的正确顺序为②①③⑤④
B.a的作用是加快化学反应速率
C.若③中游码读数为1.2g,则他称取的NaC1的质量为8.2g
D.按图2方法量取水的体积,若其他操作均正确,会使配制的溶质质量分数偏小
4、下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.水银、生铁、海水
B.稀有气体、二氧化碳、空气
C.氢气、冰水混合物、煤
D.铝箱、澄清石灰水、高锰酸钾
5、下列属于化学性质的是
A.颜色
B.状态
C.可燃性
D.沸点
6、下列说法中正确的是
A.硫酸铜溶液俗称胆矾
B.酒精灯给物质加热时用焰心加热
C.化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等
D.组成混合物的各成分保持着它们各自的性质
7、实验室可用启普发生器制备二氧化碳,其原理书写正确的是
A.
B.
C.
D.
8、推理是化学学习常用的思维方式。下列推理正确的是
A.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
B.原子核由质子和中子构成,所有原子核中一定有中子
C.单质只含一种元素,只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.催化剂在化学反应前后质量不变,在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
9、温泉水中富含矿物质,泡温泉具有一定的保健、疗养功效。某地温泉水中含有钙、镁、锌,这里的“钙、镁、锌”是指
A.分子
B.原子
C.元素
D.离子
10、碳元素与氢元素的本质区别是
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
11、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
12、下列叙述、相应原理(用符号表达式表示)正确的是
A.拉瓦锡研究空气成分
B.硫粉在空气中燃烧
C.铁丝在氧气中燃烧
D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气
13、建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,不正确的是
A.该反应不属于置换反应
B.甲、乙、丙三种物质均为氧化物
C.反应前后氮元素化合价发生了改变
D.反应中甲和乙的质量比为1:1
14、某原子核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含粒子总数为
A.18
B.40
C.58
D.62
15、已知某R原子的质子数为a,且此R原子与碳12原子的实际质量比为n(n为正整数),则该R原子的中子数为
A.n-a
B.a
C.12n-a
D.12(n-a)
16、在宏观、微观和符号之间建立相互联系是化学学科的特点。复习课上,小组同学分享了自制的卡片,名称与化学式对应、元素化合价标注均正确的卡片是
A.
B.
C.
D.
17、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂,燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量,其化学式为C3H6O3,下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是
A.碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1
B.碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%
C.碳酸二甲酯属于氧化物
D.16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g
18、日常生活中的下列变化,其中一种变化与其余三种变化类型不同的是
A.酒精挥发
B.铁棒磨成针
C.食品腐烂
D.海水晒盐
19、分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是
A.有机物:甲烷、二氧化碳
B.碱:烧碱、纯碱
C.混合物:生铁、液氧
D.氧化物:水、氧化铁
20、根据你所做过的家庭小实验。如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④食盐、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌,能够得到溶液的是
A.②④⑤
B.①③⑥
C.②③⑤⑥
D.全部
21、钯及其化合物常用作催化剂。钯元素在元素周期表中的信息如图。下列说法错误的是
A.钯的元素符号为Pd
B.钯元素的原子序数为46
C.钯元素的相对原子质量为106.4g
D.一个钯原子的核外电子数为46
22、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是
A.农业上,合理施用农药化肥
B.农业上,改大水漫灌为滴灌
C.生活中,生活垃圾直接焚烧
D.工业上,污水达标后再排放
23、如图所示,用导线将锌片和铜片分别连接到电流表的正负极,插入硫酸铜溶液中即可构成化学电池。下列说法不正确的是
A.该装置将化学能直接转化成电能
B.反应后烧杯中溶液的质量变小
C.实验说明锌的金属活动性大于铜
D.涉及的反应为
24、工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示,下列说法错误的是
A.该反应前后一定有元素化合价发生改变
B.该反应有三种氧化物
C.参加反应的水与一氧化碳的质量比为
D.该反应前后分子、原子的种类一定不变
25、某品牌“暖宝宝”中含有铁粉、氯化钠、炭粉,该产品使用时能快速发热。下列有关分析错误的是
A.铁粉发生还原反应
B.有固体颜色逐渐变红
C.氯化钠能促进铁的锈蚀
D.粉末状产品有利于发热
26、化学与生活密切相关,下列说法正确的是
A.稀有气体用于制作霓虹灯,利用了其化学性质
B.超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素
C.用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低蜡烛的着火点
D.工业废水未经处理可直接排放
27、化学是一门以实验为基础的自然科学。
(1)检验氢气纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气_____(填“纯”或“不纯”)。
(2)某化合物3g在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有关该化合物组成的判断中正确的是(填序号)
A.一定含有碳、氢两种元素,一定不含氧元素
B.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素
D.该化合物中碳、氢两种元素的质量比为44:1
28、如图为锂在元素周期表中的信息及其离子结构示意图:
(1)锂的原子序数为_______,相对原子质量为_________。
(2)锂离子核外有_______个电子,其化合价为_______。
(3)锂广泛用于作电池材料,某电池的正极材料为LiFePO4,其中磷显+5价,则铁元素的化合价是_____。
29、(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,A、C都是维系人类生命最重要的物质,B是用于光合作用和灭火的气体,D可用于保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵,E是人体胃液中含有的酸,它们之间的转化关系如图所示。(“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质之间的转化关系。)
(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,写出反应③的化学方程式 。
(2)D与F反应生成白色沉淀,写出该反应的化学方程式 。
(3)分类观是化学的核心观念之一。请将以上6种物质(按纯净物,填化学式)用树状分类法进行分类
30、如图是两种元素在元素周期表中的信息和5种微粒的结构示意图。请回答下问题:
(1)由图可知,氯元素的相对原子质量是________________;上图共表示___________种元素;
(2)C、D、E、F、G中化学性质相似的是____________(填字母序号);
(3)A和B形成的化合物的化学式是__________________。
31、锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示
(1)锶属于________元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)锶元素的原子序数为_________,相对原子质量为_________。
(3)如图所表示的粒子的化学符号是___________。
32、量取液体体积时,量筒必须________,视线要与_____________,再读出液体的体积。
33、人类的生产、生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。
(1)“高铁穿群山,蜀道不再难”。2017年12月6日“西成高铁”正式通车,我们跨入了“高铁时代”,生活愈来愈便利。
①高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶制品等,涤纶属于_______材料。
②高铁车体多用钢材制造。表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_______接触而生锈。
(2)西汉时期中国古老的冶铜方法是“湿法冶铜”,主要的反应原理是铁与硫酸铜溶液反应,写出反应的化学方程式:_______。
(3)在实验室中探究铝、铜、铁的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是______(填一种即可)。
(4)火锅店的常备菜品中,豆腐富含六大营养素中的______;鸭血中富含微量元素铁,因此食用鸭血有预防治疗_______的功效。
34、下表是每100g某品种水果可食用部分主要营养成分数据。
营养成分 | 水分 | 脂肪 | 糖类 | 维生素 | 钙、磷、铁、锌、硒 |
质量 | 92.5g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
①上表中能为人体提供能量的营养物质有_____________种。
②上表中的“钙”是指____(填“元素”、“原子”或“单质”)老年人缺钙时可引发____。
35、用化学符号填空:
(1)4个氯离子_______________。
(2)钙的元素符号_______________;
(3)2个氮原子_______________;
36、化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格:
(1)用化学用语表示:
①磷元素_____
②空气中含量最多的气体_____
③2个氢氧根离子_____
④氧化镁中镁元素显+2价_____
(2)用化学方程式表示:
①水在通电作用下的反应:_____
②细铁丝在氧气中燃烧的反应:_____.
37、如图是实验室制取气体的部分装置。回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室通过加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。
①该反应的化学方程式为_____。
②用该方法制取氧气的发生装置应选择_____(填字母序号)。
③用排水法收集氧气时,待集气瓶里的水排完以后,接下来的操作为:_____。收集完成后把导管移出水面,再熄灭酒精灯。
38、下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),化学小组同学欲利用其进行下列化学实验。
试根据题目要求,回答下列问题:
(1)以石灰石和稀盐酸为原料,制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置,并连接仪器。(提示:挥发出的氯化氢气体可以用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为______(从左到右填写仪器序号字母)。
②制取气体时,必须先进行的操作是______;收集二氧化碳时,进行验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条______,则证明收集已满。
③上述制取二氧化碳的化学方程式为______
④若将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,反应后溶液的质量与之前相比会______(选填“增大”、“减小”或“不变”之一)。
(2)随着“限塑令”逐步实施,济南市许多超市已采用可降解塑料袋替代传统塑料袋。化学小组同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气,并对某种塑料试样的组成元素进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),该化学小组所选仪器按“A→B₁→E→B₂→C→碱石灰干燥管”的顺序连接(B₁、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使一定质量的塑料试样在氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设所有发生的化学反应都充分反应)。
①请写出仪器A中发生反应的化学方程式______。
②仪器E大玻璃管中放入的塑料试样,充分燃烧后,测得仪器B₂的质量增加3.6g仪器C的质量增加8.8g,则该塑料试样中碳、氢元素的质量比为______(最简整数比)。
③若装置中没有连接仪器B₁,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将______(选填“偏小”“偏大”或“基本一致”之一)。
39、下图为测定空气中氧气含量装置。
(1)写出该反应的化学方程式。
(2)若测得氧气的含量少于空气体积的,可能原因有哪些(一种即可)
(3)请推测集气瓶中剩余气体的性质(一种即可)
40、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷。丙烷燃烧前后分子种类变化微观示意图如图所示。请回答下列问题:
(1)写出该反应的化学方程式___________。
(2)参加反应的单质和化合物的质量比为___________。
邮箱: 联系方式: