湖南省湘西土家族苗族自治州2025年中考真题（三）化学试卷（附答案）

1、下列有关燃烧和灭火的说法错误的是

A．进入加油站，禁止使用手机

B．贵重图书资料着火，用“二氧化碳”灭火器扑灭

C．“钻木取火”是通过摩擦生热，提高木材的着火点

D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火

2、2023年5月30日“神州十六号”由被誉为“神箭”的长征二号F遥十六运载火箭托举跃入苍穹。推力来自偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)反应放出的巨大能量，化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2↑+4H2O+2X↑，则X的化学式为

A．CO

B．CH4

C．CO2

D．CH2O

3、下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是

A．石墨、金刚石的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同

B．除去CO2中少量的CO，可采用点燃的方法

C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D．CO气体和CO2气体都是大气污染物

4、海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种：①海水淡化；②海水提镁；③海水“晒盐”；④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中没有发生化学变化的是

A．只有①

B．只有①③

C．只有①②③

D．①②③④

5、下列实验操作不正确的是

A．倾倒液体

B．制备CO2

C．证明CO2能溶于水

D．证明CO2不支持燃烧

6、关于物质的性质和用途说法中，错误的是

A．碳具有还原性，用于冶炼金属

B．氧气具有可燃性，用于火箭发射

C．氮气常温下化学性质稳定，用于食品防腐

D．稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，用于制成各种灯具

7、“青团”是我国的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，下列说法正确的是

A．侧柏莲酮芳香油由三种元素组成

B．侧柏莲翻芳香油中共含有21个原子

C．侧柏莲酮芳香油中氧的质量分数最小

D．侧柏莲酮芳香油中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:10:1

8、生产自来水时，可用于消毒的物质是

A．活性炭

B．生石灰

C．氯气

D．明矾

9、下图是表示气体分子的示意图，“”“ ”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

10、用“W”型玻璃管进行微型实验(如图)。下列说法正确的是

A．a处的化学方程式为：

B．b处澄清的石灰水变浑浊

C．尾气可以不经处理就直接排放

D．该实验说明一氧化碳有氧化性，通过化学反应可以实现物质转化

11、下列对有关事实的解释，错误的是

A．酒精需要密封保存——酒精分子在不停地运动

B．铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用

C．过氧化氢分解属于化学变化——过氧化氢分子本身发生了变化

D．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红——二氧化碳能使石蕊变红色

12、氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分，二者密不可分。下列过程不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化的是（　　）

A．绿色植物的光合作用

B．海水吸收二氧化碳

C．动植物的呼吸作用

D．化石燃料的燃烧

13、利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是(　　)

A．通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量

B．利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸

C．利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应

D．该装置的左半部也可用于制取氧气

14、实验室常利用高锰酸钾制取氧气。下列各物理量随加热时间的变化关系图中，正确的是

A．

B．

C．

D．

15、丙烷是液化石油气成分之一，下图是其燃烧变化的微观示意图，下列说法错误的是

A．生成丙与丁物质的质量比为11：6

B．反应前后各元素的化合价均不变

C．生成的丙与丁的分子个数比为3：4

D．丁是相对分子质量最小的氧化物

16、下列实验操作、现象和结论均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列四项基本实验操作中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、铷原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铷原子的中子数是37

B．铷位于元素周期表第五周期

C．x=2

D．铷原子在化学反应中易得到电子

19、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是

A．油锅着火后立即用锅盖盖灭

B．身上着火可就地打滚使火熄灭

C．加油站等场所严禁烟火

D．煤气泄漏立即打开排气扇

20、下列事实所对应的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示，氧原子模型用“”表示，则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是

A．

B．

C．

D．

22、2023年十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出：“推动发展方式绿色转型……推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是

A．开发和利用太阳能、氢能等新能源

B．垃圾分类回收处理，充分利用资源

C．农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于保护水资源

D．工业废气、废水可任意排放

23、下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．加热液体

C．点燃酒精灯

D．闻气体气味

24、我国科学家发现用含硒的化合物亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒元素的化合价是

A．+2

B．+3

C．+4

D．+5

25、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是：。下列说法错误的是

A．H2S是一种无毒气体

B．X的化学式是Ag2S

C．反应前后物质的总质量没有变化

D．参加反应的H2S和O2的质量比为17：8

26、下列物质依次由分子、原子、离子构成的一组是（       ）

A．氧气、金刚石、氯化氢

B．干冰、汞、氯化钠

C．水、、硫酸铜

D．氨气、氮气、酒精

27、水是生命之源。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是___________。

（2）鉴别硬水和软水，可向水样中加入肥皂水，若观察到___________，则水样为软水。在过滤、加明矾、蒸馏等常用的净水方法中，净化程度最高的是___________。

（3）如图是电解水的实验装置图。实验中，负极和正极产生的气体体积比为___________。若水中加入少量氢氧化钠以增强导电性，氢氧化钠不发生反应，则电解后溶液的pH值___________（填“增大”“减小”或“不变”）。

28、请根据下列实验装置图回答以下问题：

(1)A图集气瓶中水的作用是___________。

(2)B图中a管产生的气体是___________(写名称)。

(3)用C装置制取氧气的化学方程式是_________________

(4)用D装置收集氢气，气体应从___________(填“a”或“b”)通入。

(5)E图所示现象说明二氧化碳具有的物理性质是___________。

29、现要配制50g25%的氢氧化钠溶液

（1）因氢氧化钠易潮解和有腐蚀性，所以要放在_______里面称量；称量时，若发现天平指针偏向右边，接下来的操作是____________。

（2）溶解后，液体的温度会________（填“升高”或“降低”）。

（3）以下能判定配制好的溶液是饱和溶液的是__________。

①蒸发水份，发现有固体析出

②降低温度，发现有固体析出

③加入少量氯化钠，发现能继续溶解

④加入少量氢氧化钠，发现不能继续溶解

30、研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

下面表一是硝酸钾的部分溶解度数据。

表一:

（1）由上面表一中数据可知硝酸钾的溶解度随温度升高而______________________(选填“变大”或“变小”)。60℃时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为________________ (最简整数比) ，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_________________(写出一种即可)

（2）探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。

向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如下图所示:

下列坐标图中，符合实验结果的描点可能是______________________________ (选填编号) 。

（3）取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如图所示实验，最终烧杯中析出固体的质量甲小于乙。

则40℃时，甲的溶解度___________ (选填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度，根据本实验结果能否判断40℃~80℃间，甲、乙哪种物质的溶解度变化受温度影响更大___ (选填“能”或“不能”)。

（4）根据表一的数据，20℃时，将50gKNO3固体放入100g 水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为________________________； (计算结 果精确到0.1%).

31、碱＋酸→盐＋水（中和反应）

酸和碱作用生成_____的反应。

有沉淀生成的中和反应：_____。

中和反应_____是复分解反应，有盐和水生成的反应_____为中和反应

32、同学们在实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气并进行氧气部分性质实验，具体操作如下：

（1）溶液配制：用50mL 30%的过氧化氢溶液配制5%的过氧化氢溶液．溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的

A、托盘天平  B、烧杯 C、漏斗 D、量筒 E、胶头滴管

（2）气体制备：用配制好的5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．请你在如图1A、B两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由：　 　（合理即可）．

（3）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了铁丝燃烧的实验．实验前，它在集气瓶底部　 　，然后把光亮的细铁丝盘成螺旋状，在铁丝下端系一根火柴，将火柴点燃，待火柴快燃尽时，缓慢插入集气瓶中，观察到的现象是　 　．

（4）拓展延伸：小亮同学在上述制取氧气的实验过程中，不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%的过氧化氢溶液中，立即产生大量气泡，于是引起了小亮同学的探究兴趣．

【提出问题】是哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快呢？

【查阅资料】硫酸铜溶液中含有三种粒子：H2O、SO42﹣、Cu2+

【猜想与假设】Ⅰ、不可能是H2O，理由是　   　；

Ⅱ、可能是SO42﹣；

Ⅲ、可能是Cu2+．

【实验验证】如图2所示：

在实验①中加入稀硫酸后，无明显变化，说明　   　不能使过氧化氢的分解速率加快；

在实验②中加入　   　后，观察到有大量气泡产生，进一步证明能使过氧化氢分解速率加快的是　   　．

【结论】实验证明，硫酸铜在该反应前后的质量和化学性质都没有发生变化，硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂．

【反思与交流】Ⅰ、检验实验②中产生气体的方法是　 　；

Ⅱ、写出过氧化氢在硫酸铜催化作用下发生反应的化学方程式　 　．

33、2015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，她发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5）是一种治疗虐疾的药物。请计算：

（1）青蒿素的相对分子质量为___________；

（2）青蒿素分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为___________；

（3）青蒿素中各元素的质量比为___________；

（4）青蒿素中碳元素的质量分数为___________（计算结果保留一位小数）；

（5）100g青蒿素中含碳元素的质量为___________g。

34、化学与生产、生活密切相关，请回答下列问题：

(1)农业上化肥的合理使用为粮食的稳产、高产提供了重要保证。请写出一种常见含钾元素的复合肥______（化学式）。

(2)药品“氢氧化铝[Al（OH）3]”片剂能治疗胃酸过多症，该反应的化学方程式为______。

(3)下雨后，人们用水冲洗了骑过的自行车，清洗后选用下列______（填字母）方法防锈，

A．涂油漆

B．直接用带油的抹布擦

C．先用干布擦干，再给链条传动部分涂上油

(4)天然气是生活中一种家用燃气。它可以用作燃料的原因（用化学方程式表示）______。

(5)工业上一氧化碳冶炼赤铁矿石的原理______（用化学方程式表示）。

35、用化学式或元素符号填空：

(1)医疗急救的气体是______； (2)军事上制烟幕弹的物质______；

(3)干冰的化学式是__________；(4)空气中最多的气体是 _______；

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。图1是某物质发生反应的微观示意图。请回答下列问题：

(1)丙图中所示物质都是由_______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的，属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)A、B、C、D、E是某五种微粒的结构示意图2.请回答下列问题：在A、B、D、E微粒中，属于离子的是_______(填离子符号)；化学性质相似的是_______(填字母)。若C微粒表示的是离子，则其表示的离子为_______(填离子符号)。

37、利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1，用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。

(1)写出红磷燃烧的文字表达式。

(2)图2中CD段气压变化的原因是什么？

(3)导致DE段气压变化的实验操作是什么？

38、下图是实验室中常见装置，回答下列问题。

查阅资料：①常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液；②浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。

（1）写出仪器x、z的名称：x______；z_______。

（2）实验室制取CO2应选用的发生装置是______（填字母序号）反应的化学方程式是______；此装置制取气体的不足之处是______。

（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是____（填字母序号）。

a向上排空气法 b向下排空气法 c排饱和NaHCO3溶液法

（4）若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集，则C中盛放的试剂y是_____。

（5）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_____。

（6）某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则A装置中反应的化学方程式为______。

（7）下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是_____

A气体从b端通入，可用于实验室收集氧气

B若瓶内为澄清石灰水，气体从b通入可检验中是否混有二氧化碳

C该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸，能观察氧气的输出速度

D收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从b端通入

39、教师在课堂上演示了一个有趣的实验。如图，取4根细铁丝，下端拧在一起，插在胶塞上，将它们放在玻璃片上，上端分开成树形，将浸有酚酞试液的棉花团穿在“树枝”上，在玻璃片上滴一滴浓氨水后，罩上大烧杯。过了一会儿，发现棉花团由白色变成红色，犹如盛开的桃花。请你用所学知识解释实验现象。

(1)________。

(2)________。

40、工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图。

(1)上述物质中，属于氧化物的有______种。

(2)写出该反应的化学方程式：____________________,属于______(填基本反应类型)

(3)在该反应中，发生还原反应的物质是______。