浙江省舟山市2025年小升初（1）化学试卷-有答案

1、化学链燃烧是利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术，与传统燃烧方式相比，避免了空气和燃料的直接接触。基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学链燃烧技术示意图如下，相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是

A．较安全，减少爆炸风险

B．载氧体Ⅰ中氧元素的质量分数比载氧体Ⅱ中的高

C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少

D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳

2、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．元素观：电解氯化钠溶液制取氯气

B．微粒观：保持甲烷（CH4）化学性质的最小微粒是甲烷分子

C．转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

4、用下图装置进行可燃物燃烧条件的探究实验。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃（所放白磷、红磷均为绿豆大小，锥形瓶中的白磷a与红磷c被铜片隔开）。下列有关说法错误的是

A．实验过程中气球会持续膨胀

B．白磷a燃烧而白磷b不燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气

C．铜片的作用是防止白磷a燃烧时火星溅到红磷c上

D．白磷a燃烧而红磷c不燃烧，说明可燃物燃烧温度需要达到着火点

5、除去下列物质中杂质(括号内物质为杂质)的方法，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、空气中体积含量为78%的气体是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

7、生活中很多现象都可以用分子的相关知识进行解释。下列解释错误的是

A．热胀冷缩一一分子大小随温度而改变

B．氧气助燃，氢气可燃一一分子不同，化学性质不同

C．湿衣服在阳光下干得更快一一温度越高，分子运动速率越快

D．氧气加压后可贮存在钢瓶中一一分子间有间隔

8、下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是（        ）

A．氧气具有氧化性   氧气液化

B．一氧化碳具有还原性   一氧化碳燃烧

C．铁具有导电性   铁生锈

D．食盐具有咸味   食盐在水中溶解

9、下列关于资源的叙述正确的是

A．减少水污染的重要方法是农业上不能使用化肥和农药

B．煤、石油和天然气等化石燃料是可再生的宝贵资源

C．空气是一种重要的自然资源，造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等

D．人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢能等

10、干燥空气中体积分数约占78%且化学性质不活泼的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．水蒸气

11、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是

A．

B．

C．

D．

13、已知：2KClO32KCl+3O2↑，下列图象表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确的是

A．

B．

C．

D．

14、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．金刚石、石墨和C60都是碳的单质，性质相似

B．木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳

C．CO可用于冶炼金属

D．除掉混入CO2中的CO，可以用点燃

15、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

16、空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是

A．N2

B．PM10

C．He

D．H2O

17、物质的用途是由性质决定的，下列物质的用途与性质对应正确的是

A．氧气供呼吸——氧化性

B．氦气用于填充探空气球——通电时能发光

C．氮气用作食品保护气——没有颜色和气味

D．一氧化碳用于冶炼金属——可燃性

18、请听厨房中几种物质的“谈话”，其中不包含化学变化的是

A．醋瓶：我摔碎了

B．煤气：我燃烧了

C．馒头：我变酸了

D．蔬菜：我腐烂了

19、吉林雾凇，北国盛景。空气成分中与雾凇形成有关的是

A．水蒸气

B．二氧化碳

C．氧气

D．氮气

20、下列对实验现象的描述不正确的是

A．铜丝在空气中加热，生成黑色固体

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．在蜡烛火焰上方，罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有水雾

21、空气是一种重要的自然资源，下列关于空气各成分的说法中，错误的是

A．空气中氧气的质量分数约为21%

B．氮气化学性质不活泼，可用于保护气

C．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”

D．CO是一种空气污染物

22、下列对实验现象的描述不正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

23、下列说法正确的是

A．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点

B．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风

C．家用电器着火立即用水浇灭

D．室内起火，迅速打开所有门窗通风

24、分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是

A．纯净物：纯净的空气、氧气、天然气

B．由原子构成的物质：氢气、氦气、汞

C．空气污染物：NO2、SO2、CO2

D．氧化物：冰、干冰、过氧化氢

25、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

A．氧气具有助燃性，常用作燃料

B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

C．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化

D．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳

26、古代用“木燧”（钻木取火）、“金燧”（聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击石块产生火星取火）三种方法引燃易燃物。下列分析正确的是

A．“木燧”增大空气中氧气含量

B．“金燧”不受天气条件的制约

C．“石燧”降低可燃物的着火点

D．三种方法均使温度达到可燃物着火点

27、我国政府承诺：中国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值，2060年前实现碳中和。2022年北京冬奥会和残奥会成为首个真正实现碳中和的奥运赛事，体现了我们作为一个大国的担当意识。根据下图回答问题：

(1)人类进入工业化社会后，化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一，图1中就策略②你认为不可行的是 。（填字母序号）

A．控制化石能源总产量，提高利用率

B．用可再生能源替代

C．构建新型能源为主的电力系统

D．禁止使用化石燃料

E．加快形成绿色低碳运输体系

F．把空气中的CO2转化成葡萄糖和油脂

(2)要实现我国政府提出的目标，除图1中策略外，还可用图2中的化学方法人工捕获二氧化碳。图2中反应③表示的是二氧化碳和氨气在加压、加热、催化剂的条件下转化为尿素和水，试写出该化学方程式______。

(3)图2中以二氧化碳为原料可以获得其他物质，反应①是将太阳能转化为_____能：反应④是向饱和氯化钠溶液中通入_______（填名称），溶液呈现碱性后，再添加其他反应物，写出④反应的化学方程式_______。

28、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。下图为三种元素的原子结构示意图。

（1）氧原子在化学反应中容易 _____ 电子(填“得到”或“失去”)。

（2）二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中的化学方程式为 _____ 。

（3）硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：

A硒原子的核电荷数为 _____ 。

B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子 _____ 相同。

C写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式 _____ 。

29、“青花瓷”是最具代表性的中国瓷器。绘制青花瓷纹饰的原料中主要含有氧化钴(CoO)。钴元素符号为Co，在元素周期表中与铁元素同位于第4周期、第Ⅷ族。

(1)铁元素与钴元素是不同种元素，原因是________；两者具有相似的化学性质是因为原子的___________；

(2)亚铁离子在化学变化中易_________(填“得到”或“失去”）电子形成铁原子；

(3)钴的化合物钴酸锂（化学式为 LiCoO2，锂元素化合价为+1）常用作手机电池的正极材料，钴酸锂中钴元素的化合价为________。

30、硼是作物生长必须的微量元素，硼元素的相关信息如图，

（1）该元素原子的核电荷数是____________；

（2）硼元素的相对原子质量是____________________。

31、写出下列物质反应的文字表达式，并在括号中注明化学反应基本类型（ 物质用化学式代替）

（1）碳在空气中燃烧: _________________________________（______）

（2）硫在空气中燃烧: _________________________________（______）

（3）磷在空气中燃烧: _________________________________（______）

（4）用氯酸钾制取氧气: _________________________________（______）

（5）用过氧化氢溶液制取氧气: _________________________________（______）

32、烧杯中盛有FeCl2和CuCl2的混合溶液，逐渐加入足量的锌粒，溶液的质量和加入锌粒的质量关系如图所示，回答下列问题：

（1）写出AB段发生反应的化学方程式_________

（2）B点溶液中含有的溶质是什么_________？

（3）D点对烧杯中的物质进行过滤，向得到的滤渣中加盐酸现象是什么_________？

33、“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。它接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉本覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧的气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_____（填字母标号）

A 清除可燃物

B 降低燃然物的着火点

C 使燃烧物与氧气隔绝

34、电动车是一种环保型的交通工具，很适合人们上下班骑行及休闲运动骑行。

(1)电动车是由若干部件构成的，其中在车架、塑料尾灯、链条和钢圈等结构中，由有机合成材料构成的部件是____________，该材料的优点_______ ( 填字母，双选)。

A 硬度大     B 密度小   C 易加工

(2)在人们骑电动车的过程中实现的能量转化可能是________________，如果在行驶的过程中电能被耗尽了,此时，人们可以把电动车当作自行车来骑行，在人骑行时能量主要是体内的葡萄糖氧化来提供，此变化过程的化学方程式为____________。

(3)使用电动车与使用汽油为燃料的机动车相比可以减少未燃烧的碳氢化合物、________、氮的氧化物、烟尘、可吸入颗粒、含铅化合物等空气污染物。

35、化学离不开生活，生活中处处有化学。

（1）硬水对生活十分不利，生活中可以用______________的方法，把硬水转化为软水。

（2）家用冰箱中常放入一包炭包以去除异味，这主要利用了活性炭的______________性。

（3）炒菜时，油锅的油着火时，可以用______________的方法灭火。

（4）医用外科一次性口罩在抗击新冠肺炎中起到很大的作用，熔喷布是口罩的核心材料，它的主要成分是聚丙烯，它属于______________（填“天然有机高分子材料”或“合成材料”）； 佩戴口罩所起的主要作用和我们化学实验中______________实验操作的原理相似。

36、建立“宏观﹣微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：

(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血中硒含量的高低与癌的发生息息相关。图一是硒元素的相关信息：硒原子在化学变化中易_____（填“得到”或“失去”）电子。

(2)由图二可知：在元素周期表中，钠、镁、铝元素位于同一周期，是因为它们具有相同的_____。

(3)科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（HCHO）。请根据图三写出反应的化学方程式_____。

37、化学兴趣小组欲除去粗盐中的难溶性杂质和少量可溶性氯化镁、氯化钙等杂质，并配制氯化钠溶液。请参与实验并回答问题。图1 是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：

(1)仪器A的名称是_______。

(2)图中有处明显的错误，请指出___________。

(3)操作④中玻璃棒的作用是___________。

(4)粗盐提纯实验的操作顺序____________（填操作序号）称量精盐并计算产率

(5)操作⑥名称为___________，结束后发现溶液仍浑，则可能原因是_________。

(6)实施操作④时玻璃棒要不断搅拌，观察到蒸发皿中有________时即可停止加热。

38、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧有火星没火焰，蜡烛燃烧有火焰．该小组同学进行了如下探究．

(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：____。

(2)探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生 （如图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由____（填“固态”或“气态”） 物质燃烧形成的。

(3)探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

由表可知：物质燃烧能否产生火焰与其____（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温 度有关．由此推测：钠在燃烧时，____（填“有”或“没有”）火焰产生．

(4)木炭在纯氧中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是____．

39、在一次课外活动中,小明同学想制取某种气体,化学老师为他提供了如图所示的仪器和药品:

(1)请你为小明同学选出制取该气体所需要的仪器和药品(填标号):___________________。

(2)制取该气体时发生反应的化学方程式为________________________________。

(3)集满该气体的集气瓶,应该_______(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由是______________________。

(4)制取该气体的装置还能制取________,请写出制取这种气体的化学方程式:_______________________。

40、上海市最新出台的学校塑胶跑道标准被业内称作“史上最严”，对学校塑胶场地中原材料、成品的有害物质种类，及释放量做出了极为严格的规定。

（1）塑胶广泛应用于智能手机、汽车和医疗器械等制造领域，属于一种______（填“有机合成”或“金属”）材料。制造塑胶时加热使其熔化，冷却后又固化，因此塑胶具有_____（填“热固”或“热塑”）性。

（2）为了确保常温下的安全性，通过模拟检测极端温度环境下塑胶跑道中挥发性有害物的释放量，分子的运动速率将随着温度升高而____（填“加快”或“减慢”）。

（3）塑胶跑道最严标准对材料中甲醛、苯、二甲苯等有害物质作出了极为严格的限量标准。在新建的塑胶跑道使用之前，应该采取的措施是____________________。