1、下列物质能由金属和酸反应直接制取的是
A.CuCl2
B.FeCl3
C.ZnCl2
D.AgCl
2、如图所示,图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是
A.a应接电源正极
B.气体M能使带火星的木条复燃
C.实验前向水中加入少量硫酸可以增加水的导电性
D.0~3s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同,原因是氧气比氢气在水中溶解得多
3、在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大可能原因有
A.用量筒量取水时仰视读数
B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.在把量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出烧杯
4、云南个旧锡铜多金属矿集区位于个旧市,是中国重要的锡矿产地。如图,下列说法正确的是
A.锡的中子数是50
B.锡属于非金属元素
C.锡原子在化学反应中容易失去4个电子
D.锡的相对原子质量是
5、下列对图中所示实验的分析中错误的是
A.甲:实验时点燃红磷后伸入集气瓶速度过慢,则测定氧气体积大于空气体积的
B.乙:试管外壁发烫,说明生石灰与水的反应放出热量
C.丙:黄铜与铜片相互刻画,铜片上有划痕,说明合金的硬度比纯金属大
D.丁:硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生的二氧化硫不会逸出污染空气
6、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是:( )
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.该变化的基本反应类型是化合反应
B.反应后物质M的质量为l3g
C.反应中N、P的质量比为5:3
D.物质Q可能是该反应的催化
7、某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 4 | 1 | 10 | 2 |
反应后质量/g | 待测 | 3 | 4 | 6 |
A.反应后待测的质量为7g
B.物质X是催化剂
C.该反应的反应物只有Z
D.该反应中的Y与Z的质量比是3:4
8、“碳达峰”是2022年十大热词之一,指的是要节能减排,控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳单质及碳的氧化物的说法正确的是
A.二氧化碳会导致温室效应,所以二氧化碳是一种空气污染物
B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
C.室内放一盆水,能防止一氧化碳中毒
D.二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体,都能使澄清石灰水变浑浊
9、实验室可用以下两套装置测定空气中氧气的含量(铜粉在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜;实验中忽略固体体积的影响)。对于图1、图2实验,下列说法正确的是
A.图1、图2实验中的红磷或铜粉可以用硫粉代替
B.图2实验:若铜粉量不足会使测量值偏大
C.图1实验:弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大
D.图2实验:连接好装置,推动注射器甲的活塞,松开手后,活塞回到原刻度,说明装置气密性良好
10、小明同学对蜡烛燃烧进行了下列探究,下列根据其实验现象的说法错误的是
A.实验1中白瓷板表面有黑色固体颗粒
B.实验2的目的是探究石蜡燃烧有水生成
C.实验3点燃白烟复燃,说明白烟是石蜡小颗粒
D.实验4中与内焰接触的c处最先变黑
11、下列实验操作正确的是
A.收集CO
B.连接仪器
C.加热固体
D.熄灭酒精灯
12、下列关于水的净化说法错误的是
A.明矾可以吸附水中悬浮的杂质,加速沉淀
B.综合利用沉淀、过滤和吸附等净水方法,比用单一净水方法效果更好
C.过滤能除去天然水中的可溶性固体杂质,降低水的硬度
D.蒸馏可以得到纯净水,长期饮用纯净水不利于身体健康
13、空间站的“再生生保系统”的主要流程如下。下列说法不正确的是
资料:常温常压下,甲烷()是无色无味的气体。
A.氧气生成系统中,生成氢气和氧气的质量比为
B.萨巴蒂尔反应系统中,可以通过冷却将产生的水蒸气与甲烷分离
C.该系统有助于调节空间站内氧气和二氧化碳的含量
D.理论上,该系统能实现水的循环,无需补充水资源
14、利用甲图所示装置测定红磷燃烧时集气瓶内氧气分子数百分比()的变化,测定结果如图乙所示。下列说法不正确的是
A.b点红磷已经燃烧
B.b到c燃烧剧烈程度不是持续减弱
C.冷却至室温打开止水夹,瓶内压强增大至不变
D.消耗氧气与剩余氧气分子数之比约为12.4:8.6
15、运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论,其中合理的是
A.单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质
B.氧化物都是含有氧元素的纯净物,则含有氧元素的纯净物都是氧化物
C.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物
16、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列现象用分子的观点解释不合理的是
A.水沸腾时可掀起壶盖一分子间隔随温度升高而增大
B.气体可以压缩储存在钢瓶中一分子间有间隔
C.电解水生成氢气和氧气一水是由氢分子和氧分子构成的
D.1滴水中大约有个水分子—分子很小
17、医用氧气吸入器如图1所示,病人吸氧时的原理如图2所示,下列说法正确的是
A.图1中a接口相当于图2的n接口
B.图1装置不能观察到氧气的流速
C.图3用于测定空气中氧气含量时,实验前不需要关闭n端活塞
D.图3用于测定空气中氧气含量时,冷却后打开n端活塞,量筒中的水倒流进集气瓶
18、用质量分数为98%的浓硫酸配制100g质量分数为10%的硫酸。下列说法正确的是
A.需要98%的浓硫酸的质量为10g,水的质量为90g
B.用量筒量取浓硫酸时仰视读数,会导致配制的溶液质量分数偏大
C.混匀时应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
D.装瓶时有少量液体溅出,会导致配制的溶液质量分数偏小
19、乙醇(俗称酒精)的分子式为(C2H5OH)。下列有关乙醇的说法中,正确的是
A.乙醇中氢元素的质量分数最大
B.乙醇中碳、氢元素质量比为13
C.乙醇属于氧化物
D.1个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的
20、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下使之发生反应,测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示,图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是
A.b的数值为14
B.该反应为置换反应
C.反应过程中乙与丁的质量变化比为5:6
D.充分反应后生成丙的质量为37.5g
21、下列实验操作错误的是
A.连接仪器
B.检查气密性
C.加入固体粉末
D.检验氢气纯度
22、中国的碳达峰、碳中和承诺是中国最大的决心和智慧,我们每个人都应在生活中时刻践行“低碳生活”。下列行为不符合“低碳生活”理念的是
A.夏天尽可能将空调温度调到24℃以下
B.出行时少开私家车,多用自行车或公共交通
C.在购买手机等电子产品时尽量选择以旧换新
D.加大清洁能源的使用,用非化石能源代替化石能源
23、广式萝卜糕是粤菜的灵魂担当,下列制作萝卜糕的主要过程中,涉及化学变化的是
A.清洗萝卜
B.萝卜切丝
C.混合入模
D.开火蒸熟
24、“安全重于泰山”,下列有关化学与安全的说法不正确的是( )
A.救火时不能贸然打开门窗,以免空气对流火势蔓延
B.燃气泄漏后,应关闭燃气阀门并开窗通风
C.进入面粉厂时应严禁烟火,以防粉尘爆炸
D.扑灭图书档案失火,用干粉灭火器
25、如图,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 双氧水 | 水 | 水 | 水 |
Y | 二氧化锰 | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 |
A.①④
B.②③
C.①③
D.①③④
26、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是
A.图一:加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.图二:在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
C.图三:向等质量的锌粉、铁粉中分别加入足量等浓度的稀硫酸
D.图四:等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应
27、小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,若在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,写出下列物质的名称或符号:B F ;
(2)写出“A中加入黑色粉末C”时反应的表达式,并在括号中写出其所属的基本反应类型:
( )
28、实验室中要熟悉实验操作,严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:
(1)如图①所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要______,瓶塞______放在桌面上。
(2)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的______。
(3)如图②所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是______(填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽
B.挥发水分,利于点燃酒精灯
C.减少挥发,利于节约酒精
(4)在实验室中,下列做法正确的是______。
A.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
B.实验结束后,剩余药品要倒入下水道
C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己
D.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
29、氧循环和碳循环是自然界中的重要循环。
(1)分析图两种循环,其中不正确的是_______。
A 碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
B 植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
C 通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量
D 碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
(2)汽油燃烧容易产生二氧化硫、氮氧化物等污染物,可用较清洁的天然气代替。写出天然气充分燃烧的化学方程式_______。
(3)为减少温室气体CO2排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其微观示意图如下所示:
写出该反应的化学方程式_______。
(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。CO2和H2可以按不同比例反应生成下列有机物。用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,这种产物是_______。
A 乙醇(C2H6O) B 甲酸(CH2O2) C 乙酸(C2H4O2) D 丙酮(C3H6O)
30、2021年12月9日和2022年3月23日,宇航员进行了两次太空授课,解答同学们的疑问,传播和普及科学知识,凸显了我国蓬勃发展的航天事业!
(1)宇航员所用的“再生水”是收集的尿液和舱内冷凝水经净化系统处理后形成的蒸馏水。在日常生活中净化水时常利用活性炭的______性除去色素和异味。
(2)“变”出奥运五环:在透明的五环模型中加入无色溶液再加入不同试剂后就显现出了不同颜色。例如:碳酸钠溶液使酚酞试液变成______色。
(3)“冰雪实验”是运用结晶的原理。乙酸钠在不同温度时的溶解度如表所示:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 |
溶解度/g | 40.88 | 46.5 | 54.55 | 65.5 | 83 | 139 | 153 |
①乙酸钠属于______(填易溶、可溶、微溶或难溶)物质。
②从表中数据发现乙酸钠溶解度的主要特点是______。
③60℃时,向盛有100g水的烧杯中加入______g乙酸钠固体,搅拌,恰好形成饱和溶液,将其饱和溶液降温到20℃时,可观察到的现象是______。
31、图1为地壳中含量最多的金属元素的某粒子结构示意图
图2为一套实验室制取氧气的发生装置
(1)图1所示元素的原子最外层电子数为_____,图1所示粒子的化学符号为_____。
(2)图2所示相应的文字表达式_____。
32、①量取48mL稀硫酸,应选用___mL的量筒(10mL、50mL、100mL);
②玻璃仪器洗干净的标准是:仪器内壁附着的水___;
③从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是____。
33、如图所示,依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是____________(用>、<或=表示.
(2)t3℃时,甲物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为_________(填最简比).
(3)甲中含有少量的乙,若要提纯甲,可采用_____________________的方法.
(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液质量的关系是_________________________(用>、<或=表示).
34、水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用。
(1)生活中可以用_________区分硬水和软水,可以通过________的方法降低水的硬度。
(2)海水中含有大量的氯化钠,可以通过_________方法获得粗盐,可用此方法提纯氯化钠的原因是____________ 。
(3)已知20℃时,氯化钠的溶解度为36g,则用18g氯化钠配制100g氯化钠溶液,所得溶液的浓度为____________。
35、用化学方程式回答下列问题
(1)工业上利用稀盐酸除铁锈的原理_________
(2)用硝酸银溶液和稀硝酸检验稀盐酸中的氯离子_________
(3)长期露置在空气中的氢氧化钠溶液发生变质的原因_________
(4)同时产生蓝色沉淀和白色沉淀的复分解反应_________
(5)用稀硫酸中和废水中氨水_________
(6)向氯化铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并散热_________
(7)检验石灰石中含有碳酸盐的方法_________
(8)人们将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用,即可制成氢氧化钾_________
36、(4分)在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,化学符号中数字“2”在不同的位置显示不同的含义。请按要求将下列化学符号的序号填在相应的横线上:
①SO42- ②H2O ③2CO ④
(1)表示分子个数的是 。
(2)表示一个离子所带电荷的是 。
(3)表示元素化合价的是 。
(4)表示一个分子中所含原子个数的是 。
37、根据如图所示的实验装置回答:
(1)写出编号的仪器名称:①_______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_______(填序号),该反应的化学方程式为_______。
(3)实验室选用B装置制取CO2应注意_______。
(4)F装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______;植物油上面的空气对测量生成CO2的体积_______(填“有”或“无”)影响。
38、请结合下图回答问题。
(1)仪器①的名称:_____仪器②的名称:_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用装置_____(选填序号)和装置D组合,反应的化学方程式为_____,若用B和D组合制取氧气,其反应的化学方程式为_____。
(3)实验室可用装置B或C制CO2,其反应的化学方程式为_____。C装置相对于B的优点有_____,用E装置收集H2,气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入。
39、某化学兴趣小组做完锌粒与稀硫酸反应的实验后,发现有的试管里只有无色溶液(标记A),而有的试管里除了无色溶液还有锌粒剩余(标记B)。小组同学对此很感兴趣,并选取A、B两支试管准备通过实验确定溶液的组成,请你与他们一起探究。
【提出问题】两支试管中溶液的溶质分别是什么?
【猜想假设】
(1)同学们一致认为有一支试管里溶液中的溶质不需实验就可确定,此支试管是_____(选填“A”或“B”),做出此判断的依据是_______________________________;
(2)对另一支试管中溶液里的溶质的猜想:①硫酸锌 ②________________;
【实验实施】
操作 | 现象 | 结论 |
向待确定溶质种类的试管里加入________________ | _______________ | 猜想________成立 |
(1)写出操作步骤中发生的化学反应方程式:__________________________________;
(2)填写上述表格中的空白;
【反思与评价】
在确定化学反应后的物质成分时,不仅要考虑生成物,还要考虑__________。
40、某白色固体A可能含有碳酸钠、氯化钡(水溶液呈中性)、氢氧化钠中的一种或几种,进行如下实验:
完成下列填空:
①操作I是 。根据上述实验分析,A中一定含有的物质是 ,C中一定含有的溶质是 。
②为进一步确定固体A一定存在,请你设计实验验证,写出实验操作过程、现象及结论
③蒸馒头用的某纯碱中含有少量的氯化钠,为了测定该纯碱中碳酸钠的含量,取11g的该纯碱样品全部溶解在100g水中,再加入足量的氯化钙溶液,完全反应后经过滤、干燥后称得沉淀质量为10g.请计算:纯碱样品中碳酸钠的质量分数(保留一位小数).
邮箱: 联系方式: