1、“善存”片富含维生素、钾和钙等,这里的“钾”和“钙”指的是
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
2、下列广东非物质文化遗产所用材料属于金属材料的是
A.“醒狮”铜镲
B.“龙舟”木浆
C.“广彩”瓷胎
D.“粤绣”丝线
3、10℃时,将甲、乙两种可溶性固体各3g分别放入盛有10mL水的试管中,图1是两种物质的溶解情况,图2是两种物质的溶解度曲线图。下列对甲、乙两物质的判断,正确的是
A.甲物质对应的溶解度曲线为b
B.10℃时,甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液
C.甲中混有少量乙,可用蒸发结晶法分离提纯甲
D.温度升高至25℃时,图1试管内所得甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液
4、2018年10月,中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂,在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷,实现了太阳能人工光合成燃料过程,反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变
B.图中共有两种氧化物
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.该反应属于化合反应
5、中华文化源远流长,我们要坚定文化自信。下列工艺品的相关制作过程中,一定发生了化学变化的是
A.编制端午香包
B.烧制陶瓷
C.雕刻石狮子
D.裁剪窗花
6、某团队设想利用物质溶解时的降温效果,打造无电力冷却系统,他们选择的物质可能是
A.
B.
C.
D.
7、对下列事实或做法的解释正确的是
A.生石灰与水接触发热——热能转化为化学能
B.众人拾柴火焰高——着火点越低,越易燃烧
C.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变
D.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量
8、下列溶液中溶剂不是水的是
A.碘酒
B.生理盐水
C.硝酸钾溶液
D.蔗糖溶液
9、下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是
A.④比①先变红,说明 CO2密度大于空气
B.该装置的优点是对比性强,一次实验得到多个结论
C.该实验可证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D.①、④变红,②、③不变红,说明使紫色石蕊变红的是碳酸
10、在“宏观——微观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图为二氧化碳用于生产甲醇(CH3OH)的微观示意图,有关说法正确的是
A.该反应中,四种物质均为化合物
B.反应前后氢元素的化合价不变
C.该反应为基本反应类型化合反应
D.反应前后元素种类不变
11、空气的成分中,氧气的体积分数约为21%。下列属于氧气的化学性质
A.无色无味
B.难溶于水
C.密度略小于空气
D.支持燃烧
12、下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是
A.铜由铜原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成
B.原子核内质子数和中子数一定相等
C.原子都是由质子、中子和核外电子构成的
D.保持氢气化学性质的最小粒子是氢原子
13、乙酰半胱氨酸具有稀释痰液、促进痰液排出的作用,用于咳嗽、痰黏稠不易咳出等疾病。下列属于乙酰半胱氨酸化学性质的是
A.白色结晶性粉末
B.有类似蒜的气味
C.易溶于水
D.还原性
14、氯酸钾中氯元素的化合价为
A.-1
B.0
C.+3
D.+5
15、过氧化氢溶液的部分标签如图所示,下列说法不正确的是
A.该溶液中的溶质为过氧化氢
B.该溶液应密封、避光,置于阴凉处贮存
C.该溶液可通过加入MnO2判断是否完全变质
D.该溶液和水按照质量比1:5混合可配成6%的稀溶液
16、下列叙述对应的表达式有错误的是
A.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
B.铁丝在氧气中燃烧
C.在空气中加热汞
D.电解水
17、生活中的下列做法或现象主要体现化学变化的是
A.用汽油去除油污
B.门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末
C.水加热后汽化
D.用天然气作燃料煮饭
18、下列现象用分子的相关知识解释错误的是
A.一氧化碳燃烧变成二氧化碳——分子本身发生变化
B.空气中尘土飞扬——分子在不断的运动
C.气体被压缩后体积发生较大变化——气体分子间的间隔大
D.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子很小
19、我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜和木炭粉混合后加热到约800℃,有如下反应发生:①;②
。下列有关说法不正确的是
A.①反应中X的化学式为CO2
B.①反应类型为分解反应
C.②反应中 ZnO发生了还原反应
D.②反应前后锌元素化合价升高
20、“煎薯饼”是长汀特色小吃之一,2023年“十一”长假火爆汀城。下列制作“煎薯饼”的过程中涉及化学变化的是
A.挖薯
B.刮薯
C.刷薯
D.煎薯
21、某同学用牵牛花自制酸碱指示剂,并用于检验柠檬水酸碱性,部分操作如下,其中错误的是
A.研磨花瓣
B.浸取色素
C.取用柠檬水
D.滴加自制指示剂
22、化学推动了社会进步,使我们的世界变得绚丽多彩。下列物质的应用主要与其化学性质有关的是
A.铜用于制作导线
B.汽油用于清洗油污
C.氢气用作燃料
D.干冰用于人工降雨
23、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只能生成CO2
B.焦炭能用于冶金工业,因为焦炭具有还原性
C.一定条件下,CO2和CO可以相互转化
D.大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强
24、我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如下图所示,下列说法不正确的是
A.铷的相对原子质量为85.47
B.m的值是37,n的值是1
C.铷是非金属元素
D.铷元素位于元素周期表第五周期
25、为防控疫情,通常在公共场所使用84消毒液(土要成分是NaClO)进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是
A.-3
B.+1
C.+3
D.+5
26、下列实验目的与实验操作一致的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内部 |
B | 收集较纯净的氧气 | 导管口冒气泡时,立即开始收集 |
C | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的火柴去点白烟 |
D | 测定空气中氧气的含量 | 用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、质量守恒定律的发现,使得化学科学由定性研究走向定量研究,促进了化学科学的发展。
(1)一定质量的镁条在空气中完全燃烧后,生成的固体质量______镁条的质量(填“<”、“>”或“=”),这与质量守恒定律______(填“矛盾”或“不矛盾”)。
(2)现有化学反应A+3B=C+2D,已知A为ag,B为bg,恰好完全反应后生成D为dg,则生成C的质量为______g。
(3)某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为2X+5O24CO2+2H2O,则X的化学式为_________。
(4)4.6g某化合物在空气中完全燃烧,得到8.8g二氧化碳和5.4g水,则该化合物的组成元素是_______(填元素名称)。
28、“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的________气体排放。
(2)如图所示自行车中的材料属于金属材料的是________(选填一个序号,下同),属于有机合成材料的是___________。
(3)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。在元素周期表中钛元素的某些信息如图所示,钛原子中质子数为______,钛属于_____元素。
(4)采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎,而普通自行车夏天易爆胎。请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因__________。
(5)扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式:(C2H3Cl)n ]中碳元素和氢元素的质量比为_______。
29、请回答下列问题。
(1)3个亚铁离子____。
(2)水中氢元素的化合价____。
(3)碳酸钙____。
(4)干冰_____。
30、根据反应事实写出相应的化学方程式,并回答相关问题。
(1)Cu和AgNO3溶液发生反应:__________,基本反应类型是________。
(2)在尘埃的作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3):________________,若测得形成雨水的pH值________,则为酸雨。
(3)稀盐酸除铁锈:___________,反应前后溶液颜色变化__________。
(4)用CuSO4溶液与石灰乳可配制农药波尔多液: _____________,反应物中的氢氧化钙还可改良______性土壤。
(5)硫酸铵固体与氢氧化钠溶液混合加热:___________,所得气体可用__________试纸检验。
(6)乙醇(C2H6O)在空气中完全燃烧:_____________,反应时________(填“吸收”或“释放”)热量。
31、下图是实验室常见的制取气体的装置:
⑴写出仪器名称:①____ __③___ ____
⑵实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是_______________,试管口还要放一团棉花,目的是______________,该反应的文字表达式是________________________。
⑶采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是 ________ ,所发生反应的文字表达式是_______________ ___________;
⑷收集氧气可以选择装置______或______,原因是____ ___、___ ______。
⑸某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果______________________________________。
32、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。
(1)下列“水”属于纯净物的是___________。(填序号)
A 蒸馏水 B 河水 C 自来水
(2)用下图甲装置进行电解水实验,b中收集到的气体是___________。试管a中收集的气体可用___________来检验。该实验说明水是由___________组成的。
(3)云南水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用___________检验 地下水是硬水还是软水;生活中可用___________的方法降低水的硬度;某同学自制 如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是___________。
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施___________。
33、根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:① __________ ② ___________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的文字表达式为 ,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同)实验时应在试管口放 ,其作用是 ; 收集装置可选用E,依据是 , 如何证明氧气已满 。小明用G来排空气收集氧气,则气体从 端进入(c或d),保持氧气化学性质的微粒是 。
(3)小红同学在实验室制取氧气,采用了B装置,她选用的实验药品是二氧化锰和 ,反应的文字表达式为 ,也可以用装置C来制取氧气,C装置比B装置的优点是 。
(4)氨气(NH3)的密度比空气的小,极易溶于水,实验室制取氨气的反应原理是:
氢氧化钙(固) + 氯化铵(固) 氯化钙(固)+氨气+水。
那么制取并收集氨气应选用上面的 (填字母序号)
34、用化学符号表示:
(1)2个铁原子__________;(2)3个铝离子___________;(3)氦气________;
(4)高锰酸钾___________;(5)过氧化氢___________; (6)氯化钙____________;
(7)两个氧分子_________ ;(8)两个氯离子__________ ; (9)红磷______________ 。
35、为了保证安全新鲜的蔬菜供应,哈市周边乡村建设了许多塑料温室大棚(如图),请回答下列问题:
(1)在种植菠莱、油菜等叶类蔬菜时可适量施用化肥__________(填种类名称),该种化肥能使此类蔬菜生长茂盛,叶色浓绿,还能起到__________的作用。塑料大棚所使用的塑料因其具有__________结构,所以这种塑料具有热塑性
(2)在黑龙江,水稻育苗必须在温室大棚中,水稻是我省主要的粮食作物之一,水稻主要为人类提供的营养素是糖类,该营养素在人体中最终被转化__________(填化学式)才能被人体吸收,进而为人体提供能量。
36、有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨试管夹等仪器,为下列实验操作各选一种仪器(填相应的序号)。
(1)量取9mL水,除了量筒,还需要用_______;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_______;
(3)取用粉末状药品的仪器是_______;
(4)做镁条在空气中燃烧实验时,夹持镁条的仪器是_______;
(5)做硫粉在氧气中燃烧实验时,盛放硫粉的仪器是_______。
37、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______________。
(2)步骤②集气瓶中的现象是______________;该实验可得出空气中氧气的体积分数约为__________。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?为什么?_____成功,原因是_________。
38、化学实验是科学探究的重要手段。
(1)某化学小组用如图装置制取二氧化碳。
① A中发生反应的化学方程式为______。
②用A装置制取二氧化碳时,长颈漏斗下端浸没在液面以下的原因是什么?______
③若用B装置收集二氧化碳,请将B装置中导管补画完整。______
39、请用“<”、“=”或“>”填空。
(1)合金中所含碳元素的质量分数:生铁_______钢。
(2)等质量的金属和足量的稀硫酸反应,生成氢气的质量:镁_______铝。
(3)在空气中生锈的速率:用蒸馏水浸过的细铁丝_______用食盐水浸过的细铁丝。
(4)地壳中的含量:铁_______铝。
40、请用所学的化学知识解释现象或回答问题:
(1)湿衣服晒在阳光下干得快_____________。
(2)一定质量的水蒸气液化成水,其体积变小_____________。
(3)金刚石与石墨的物理性质差异较大的原因_____________。
(4)木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象不同,原因是_____________。
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