云南省保山市2025年中考模拟（3）生物试卷（附答案）

1、新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其浸泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的（　　）

A．细胞膜

B．叶绿体

C．细胞质

D．细胞核

2、关于“小鼠走迷宫获取食物”的探究，下列说法正确的是（       ）

A．探究的是小鼠的先天性行为

B．同一探究条件下小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样

D．小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记

3、草原上牛粪太多会破坏草场。为此，澳大利亚从中国引进一种动物——蜣螂，有效地解决了牧场上大量牲畜粪便堆积问题。根据蜣螂的作用，它属于生态系统的哪种成分（       ）

A．生产者

B．分解者

C．消费者

D．消费者和分解者

4、下列细胞中，可以独立完成各种复杂生命活动的是（　　）

A．植物的叶肉细胞

B．人的红细胞

C．人的神经细胞

D．草履虫

5、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（　　）

A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力

B．“神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇所归属的爬行动物是真正的陆生脊椎动物

C．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔和鹰的体温不随环境温度的变化而改变

D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物

6、多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（　　）

A．上表皮细胞内含叶绿体多

B．下表皮气孔分布多

C．靠近下表皮的海绵组织里含叶绿体多

D．靠近上表皮的栅栏组织含叶绿体多

7、蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（　　）

A．人体的消化液不能消化活的动物

B．蛔虫体表有角质层

C．蛔虫体表细胞生长快

D．蛔虫生活在没有消化液的地方

8、种子萌发时呼吸作用旺盛。将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中，测量两保温瓶内温度相同，塞紧瓶塞。一段时间后，再次测量甲、乙两个保温瓶内温度，结果如图。下列叙述错误的是（     ）

A．甲保温瓶内温度上升比较多

B．干燥的种子产生热量比较多

C．保温瓶内热量来源于种子呼吸作用

D．种子呼吸作用为生命活动提供能量

9、节肢动物是自然界已知动物数量最多的一类，下列有关其描述不准确的是（　　）

A．节肢动物的身体和附肢都分节

B．节肢动物都具有蜕皮现象

C．节肢动物都具有三对足两对翅

D．有些节肢动物是人类传染病的媒介

10、青春期的男生长出了胡须。与此现象有直接关系的物质是（　　）

A．睾丸

B．心脏

C．雄性激素

D．肾脏

11、松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是（       ）

A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围

B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量

C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量

D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环

12、在母鸡孵卵期间，如果将其所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样继续孵卵。关于母鸡的这种行为说法正确的是（       ）

A．可以通过生活经验和学习获得

B．由体内的遗传物质决定

C．能更好地适应复杂环境的变化

D．与黑猩猩钓取白蚁的行为类似

13、奔跑淮安，幸福平安！2023年4月9日，1.5万人参与的2023“淮马”在淮安市政务服务中心鸣枪开跑！初一年级的小明与爸爸报名参加了健康跑项目，体会奔跑乐趣的同时也锻炼了意志品质。据此完成下面小题。

【1】发令枪响时，小明像离弦的箭一般向前冲去，小明听觉形成的过程，先后顺序是（       ）

①听神经          ②听小骨          ③外耳道        ④鼓膜        ⑤耳蜗             ⑥大脑皮层的听觉中枢            ⑦耳郭

A．⑦→③→④→②→⑤→①→⑥

B．⑦→③→⑥→①→②→⑤→④

C．⑦→⑥→③→②→⑤→①→④

D．⑦→②→④→①→③→⑥→⑤

【2】看到前方100米就是赛事终点，小明开始小宇宙爆发，进行最后的冲刺。小明眼球内呈白色，具有保护作用，俗称“白眼球”的结构是（       ）

A．角膜

B．结膜

C．巩膜

D．虹膜

【3】鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎。鼻咽部病菌进入中耳的通道是（       ）

A．咽鼓管

B．半规管

C．耳蜗

D．前庭

【4】遇到巨大声响时，为了保护鼓膜，我们不应该采取的措施（       ）

A．远离噪音源

B．迅速张口

C．闭嘴堵耳

D．张口堵耳

【5】保护好耳，有利于青少年准确地获取信息。下列做法中不利于耳卫生保健的是（       ）

A．生病时慎用耳毒性药物

B．不用尖锐的器具掏耳朵

C．耳朵内经常塞着耳机，并调到最大音量听音乐

D．不要让污水进入耳道

14、用显微镜观察玻片标本，要把玻片标本放大400倍，已选用“40×”的物镜，此时应选用的目镜是（　　）

A．8×

B．10×

C．5×

D．15×

15、大量植树造林对控制温室效应具有重要作用，其原因是（　　）

A．绿色植物能防风固沙

B．绿色植物能制造有机物

C．绿色植物能释放氧气

D．绿色植物能吸收二氧化碳

16、关于绿色植物的呼吸作用与光合作用的关系叙述，错误的是（       ）

A．光合作用为呼吸作用提供了原料

B．呼吸作用为光合作用的正常进行提供了能量

C．没有光合作用，呼吸作用也无法进行

D．呼吸作用分解光合作用制造的有机物，是对有机物的浪费

17、屠呦呦是第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家。她带领的团队研发出的“青蒿素”是一种有效治疗疟疾的药物，挽救了数百万人的生命。为了探究“施氮肥量对青蒿素产量的影响”，科研人员进行了实验，结果如图。据图不能得出的实验结论是（　　）

A．氮肥对青蒿素的产量有影响

B．不施氮肥，植物能产生青蒿素

C．氮肥是合成青蒿素的重要原料

D．提高青蒿素产量的最适施氮肥量是300kg/hm2

18、我国幅员辽阔，物种丰富，以下选项中对于绿色植物的认识，正确的是（       ）

A．绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和被子植物

B．卷柏是裸子植物，种子外面没有果皮包被

C．被子植物种子有果皮包被，因此种类最多、分布最广

D．苔藓植物有根茎叶的分化，可作为空气污染指示物

19、绿色植物在维持生物圈“碳﹣氧平衡”中发挥重要作用，主要是因为绿色植物能够（　　）

A．制造有机物，释放能量

B．分解有机物，储存能量

C．消耗二氧化碳，产生氧气

D．消耗氧气，产生二氧化碳

20、下列活动不需要进行调查的是（　　）

A．第七次全国人口普查

B．了解学生心理健康状况

C．探究蚂蚁的取食行为

D．统计某校学生近视情况

21、生物技术是人们利用________、动植物体对________进行加工，以提供________来为社会服务的技术．

22、食物的营养成分在消化道内被水解成可吸收的小分子物质的过程叫_____；食物中的营养成分，如水、无机盐、维生素等通过消化道黏膜上皮细胞进入血液的过程叫_____。

23、生态系统中的物质和能量是沿着_________和__________流动的，有毒物质也会沿着_______________积累。

24、食品制作：即发酵原理的应用，发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程。酿酒、制作馒头和面包——__________；酸奶、泡菜——_________；制醋——_______制酱——_______

25、反射弧的结构组成是：_________、_______、________、_______、________。

26、根据生物之间在_____和_____上的相似程度，可把生物分为不同等级的分类单位。

27、探究鸟适于飞行的形态结构特点时，如果你观察的是家鸽，可以看到它的体表覆____________，身体呈_________型，前肢变成_________。

28、构成植物体的器官可以分为____（______、_____、_____）和生殖器官（_____、_____、_____），这些器官在功能上分工协作，使植物体成为一个统一的整体。

29、在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上，常能看到一些深绿色的菜青虫，它是粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹后羽化为菜蝶．大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花，每一朵都由4片花瓣组成，十字形，这些植物都属于十字花科．菜青虫是危害十字花科的重要害虫．这一行为是先天性行为吗？请根据上述材料，回答问题．

（1）你作出的假设是 ______ ．

（2）你制定实验计划时，首先要考虑选用的菜青虫是①成虫、②幼虫还是③即将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养？应选 ______ ．原因是： ______ ．

（3）准备材料：甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上，作为 ______ 组；乙组则将 ______ 的叶榨取汁液也涂抹在大小与甲相同的另一张滤纸上．

（4）实验结果：菜青虫将更多地爬向 ______ 组．

（5）实验结论： ______ ．

30、传染病和非传染病不同，传染病能够在人群中流行，必须同时具备________、________、________这三个基本环节，缺一不可。

31、将下列细胞的结构与其作用对应起来

①细胞壁   A．控制物质进出

②细胞膜   B．支持和保护

③细胞核   C．进行光合作用，制造有机物

④叶绿体   D．溶解多种物质

⑤液泡   E．遗传信息库

①_______②_______③_______④_______⑤_______。

32、血液是一种流动的组织，它属于结缔组织 ______

33、阅读材料，依据图一至图三所示，结合生物学知识回答下列问题。

(1)我们每天摄入的食物中，最主要的供能物质在图一的_____层含量最多，这类营养物质消化的最终产物是图三中的X，则X为_____。

(2)图二消化系统中消化和吸收的主要场所是[ ] _______________。

(3)图一的B、C层食物富含钙和蛋白质，是青少年发育不可缺少的，图三中的五种消化液对蛋白质有消化作用的是_________________（填数字）。

(4)图三中的消化液③是由图二中的[ ]_____分泌的。

34、实验探究 

根据实验“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”“观察人的口腔上皮细胞”，回答问题制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。）：

（1）制作过程的正确是________________________

（2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片在载玻片的中央滴入一滴____________ 观察人的口腔上皮细胞在载玻片的中央滴一滴____________制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是______________。所使用的生理盐水的浓度是______________％.

（3）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做是为了____________，染色时直接将____________滴在盖玻片上，再用吸水纸吸去

（4）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________ 。 

（5）欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的________准焦螺旋。