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2025年福建省三明市初二上学期二检生物试卷

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列哪项不是威胁生物多样性的原因(  )

    A.外来物种入侵

    B.环境污染

    C.生物进化

    D.森林面积的减少

  • 2、请指出下列均为遗传病的一组是(  )

    A.糖尿病、大脖子病、侏儒症

    B.坏血病、夜盲症、佝偻病

    C.新冠肺炎、流感、艾滋病

    D.白化病、先天性聋哑、色盲症

  • 3、手机蓝光是一种可见光,它的光波短、能量高,能够穿透眼球感光部位,对其造成伤害。该部位是(       

    A.角膜

    B.晶状体

    C.视网膜

    D.视神经

  • 4、下列动物行为中,从获得途径看,与“老马识途”相同的是(  )

    A.鹦鹉学舌

    B.蜘蛛结网

    C.鸠占鹊巢

    D.孔雀开屏

  • 5、如图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述正确的是(  )

    A.①处细胞生长最快,根的长长只与该结构有关

    B.②处表皮细胞一部分向外突出,与其运输功能相适应

    C.③处细胞与②处细胞功能不同,含有遗传物质数目也不同

    D.④处细胞具有较强分裂能力,细胞分裂时先是细胞核一分为二

  • 6、下列关于达尔文的自然选择学说的叙述,错误的是(       

    A.适应环境的个体会保留下来

    B.为适应环境,生物会主动产生有利变异

    C.为获取食物和空间,生物之间要进行生存斗争

    D.自然界中生物有遗传和变异现象

  • 7、如图所示生物具有的特征是(       

       

    ①细胞内无成形的细胞核             ②进行分裂生殖

    ③有叶绿体                                 ④只能营寄生生活

    ⑤对人类都有害                           ⑥是原核生物

    A.①②⑥

    B.③④⑤

    C.①③④

    D.③⑤⑥

  • 8、冬冬为检测手机屏幕上的菌落数进行了实验,培养出的菌落中最可能是细菌菌落的是(  )

    A.菌落大,絮状

    B.菌落大,绿色

    C.菌落小,绒毛状

    D.菌落小,光滑粘稠

  • 9、下表列举了几种动物的主要特征及其重要的影响或价值,其中匹配正确的一项是(       

    选项

    生物名称

    特征

    影响或价值

    A

    海蜇

    头部有黑色眼点

    加工后可食用,有较高的营养价值

    B

    沙蚕

    身体呈两侧对称

    可提取蛭素,生产抗血栓药物

    C

    蛔虫

    体表有角质层

    不利于人体健康,使人患蛔虫病

    D

    啄木鸟

    无喙有齿

    捕捉害虫,是农林业的“好帮手”

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 10、如图为“探究牛奶变质原因”的实验装置,三支试管均放置于25℃下。下列说法错误的是(       

       

    A.加热至100℃主要目的是灭菌

    B.放置数天后,③中牛奶最先变质

    C.实验中使牛奶变质的细菌都来自于空气

    D.由实验可知,牛奶打开包装后应尽快饮用

  • 11、珊瑚虫形成的珊瑚礁不仅能形成岛屿、加固海岸,它还是许多海底鱼类的“家园”,下列关于珊瑚虫这种动物的叙述,正确的是(       

    A.身体呈圆筒形,两侧对称

    B.体表有用于攻击和防御的刺细胞

    C.消化道前端有口,后端有肛门

    D.身体由外、中、内三个胚层组成

  • 12、图为小明探究蚂蚁觅食行为的实验简图。实验前他的假设是蚂蚁觅食行为与食物气味有关而与颜色无关。据此假设,实验结果应该是

    A.蚂蚁分布在白面粉周围

    B.蚂蚁分布在盐粉末周围

    C.蚂蚁均分布在糖的周围

    D.蚂蚁随机分布在食物周围

  • 13、某种昆虫的体色深色(A)对浅色(a)为显性,若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同,当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时,下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多?(  )

    组别

    亲代基因组成

    Aa×Aa

    aa×Aa

    aa×aa

    Aa×AA

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁

  • 14、一些营群体生活的动物如猴、狒狒、象、蚂蚁等,具有一系列的社会行为,社会行为有很多典型的特征。下列叙述中不属于动物社会行为特征的是:(       

    A.成员之间有明确的分工

    B.群体内部往往形成一定的组织

    C.群体内个体数量很多

    D.有的群体还形成等级

  • 15、有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是(       

    A.果皮、种皮、种子

    B.果皮、种皮、胚

    C.外果皮、内果皮、果实

    D.果皮、外种皮、内种皮

  • 16、12月1日是“世界艾滋病日”,下列对艾滋病的认识,正确的是(  )

    A.艾滋病病毒是传染源

    B.我们不能与艾滋病患者接触与交流,以免被传染

    C.与艾滋病患者发生性行为不会传播艾滋病

    D.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

  • 17、非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的。下列有关非洲猪瘟病毒的叙述,正确的是(  )

    A.只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

    B.个体微小,需要使用光学显微镜观察

    C.结构简单,由单细胞构成

    D.会导致果树患病,从而使得果树减产

  • 18、在人眼球的部分结构模式图中,M、N分别表示两个不同结构,据图完成下面小题:

    (1)乙环境下,N处于缩小状态,这说明乙环境的情况是(       

    A.光线强

    B.光线弱

    C.空气湿度大

    D.温度高

    (2)随着外界环境的变化,N相应地放大缩小,这是人体的一种

    反射。下列反射与它属于相同类型的是(       

    A.一朝被蛇咬,十年怕井绳

    B.吮吸反射

    C.望梅止渴

    D.老马识途

    (3)下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的是(       

    A.甲和丙

    B.甲和丁

    C.乙和丙

    D.乙和丁

  • 19、如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是(  )

    A.有根或无根

    B.有种子或无种子

    C.水生或陆生

    D.有果实或无果实

  • 20、下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述,错误的是(       

    A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物

    B.土壤中的蚯蚓能疏松土壤,不利于农作物的生长

    C.为预防蛔虫病,粪便经杀虫处理后再作肥料

    D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、下图是关节模式图,请据图回答问题

    1填出关节的各部分名称:

       

     

    2内有 ,能减少关节面之间的摩擦,增强关节的  ;关节周围或关节腔内还有   等,增强了关节的

    3脱臼是指 脱离出来。

    4请写出两种关节名称

     

    1. 昆虫在分类上属于___________动物。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等节肢动物的共同特点是:身体由很多___________构成;体表有外骨骼;足和触角分节。
  • 23、如图是三种动物特征比较的示意图, 交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述相对应内容填在横线上:

    A______;B______;C______;D______

  • 24、裸子植物覆盖着地球森林约80%,它分布广、数量大,但种类却是植物界最少的,仅850种,它名字的由来是因为种子______,没有______包被;而种类庞大的被子植物种子外面有______包被形成______,被子植物是常见的绿色开花植物。

  • 25、生物多样性的内涵是_________________、遗传多样性和生态系统多样性。

  • 26、地球上最初的生命起源于原始___

  • 27、人体的血液由血细胞和______组成。血细胞中具有止血和加速凝血功能的细胞是______

  • 28、地衣是真菌和藻类共同生活在一起,它们相互依赖、彼此有利,这种现象叫___________

  • 29、动物的______________多样性是物种多样性的基础,______________多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。

  • 30、为了探究种子萌发的外界条件,小明同学用黄豆种子进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格内容,分析并回答问题.

    瓶号

     

    处理方法

     

    种子萌发情况

     

    1

     

    1粒种子装在碗里,不给水,置于温暖处

     

    未萌发

     

    2

     

    1粒种子装在碗里,给适量水,置于温暖处

     

    萌发

     

    3

     

    1粒种子装在碗里,给适量水,置于冰箱里

     

    未萌发

     

    4

     

    1粒种子装在碗里,给过量水,置于温暖处

     

     

     

     

    11号瓶和2号瓶所形成的对照实验,变量是

    21号瓶种子不萌发,是因为 3号瓶种子不萌发,是因为

    3)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发?

    4)请指出小明在实验中犯的一处错误,并提出纠错办法.

    小明的错误是:

    纠错办法是:

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列不同白蚁与其职责相互连接:

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生。  

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:

    (1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是_______。其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫______,它靠近蚯蚓身体的_______端。因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端。

    (2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是______。这些小突起能与______协调配合,使身体蠕动。

  • 34、请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。

    (1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为三部分,其中有发达肌肉的是[        ]__________

    (2)图中[        ]__________是它的飞行器官,仔细观察蝗虫的触角和附肢,会发现它们可分很多__________,这也是节肢动物的一个共同特点。

    (3)蝗虫的腹部有许多[④]气门,这是气体进出身体的门户,气体通过气门进入体内,在__________处进行气体交换。

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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