1、图中的物质及转化关系均为初中化学常见的纯净物及化学反应。它们相互转化的关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件已省略)。下列说法错误的是
A.若甲、乙、丙为三种金属单质,则丙的金属活动性相对最弱
B.若甲、乙、丙为三种氧化物,则转化③一定是复分解反应
C.若甲、乙、丙为三种碱且常温下均为固态,则丙一定难溶于水
D.若甲、乙、丙为三种酸,则①②③的转化一定都需要加入盐
2、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,对反应过程进行分析,得到下列四个图像,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
3、金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下列说法正确的是
A.金刚石和石墨都不具有可燃性
B.金刚石和石墨都是黑色的固体
C.金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同
D.金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同
4、下列工艺制作过程中,涉及化学变化的是
A.雕刻印章
B.烧制陶瓷
C.手剪年画
D.手工刺绣
5、利用如下图所示实验器材能够完成实验的是
A.探究二氧化碳与水反应
B.探究燃烧三个条件
C.测定空气中氧气含量
D.探究蜡烛中含有氢元素
6、中学生要具备一定的安全常识,下列做法不正确的是
A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B.被围困在火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离
C.夜间发现天然气泄漏,应立即开灯检查
D.扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
7、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只能生成CO2
B.焦炭能用于冶金工业,因为焦炭具有还原性
C.一定条件下,CO2和CO可以相互转化
D.大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强
8、已知硫化氢(H2S)燃烧的化学方程式为:。下列说法正确的是
A.M是氧化物SO3
B.反应前后元素的质量和种类都不变,分子数改变
C.参加反应的H2S与O2的质量比为2:3
D.硫化氢分子由两个氢原子和一个硫原子构成的
9、通电时会发出有色光的是
A.氮气
B.稀有气体
C.二氧化碳
D.氧气
10、自然界中碳循环的常见形式如图所示,有关说法错误的是
A.葡萄糖(C6H12O6)为生物提供能量
B.H2CO3很不稳定,容易分解
C.岩石中的CaCO3不会被侵蚀
D.三种循环都遵循碳元素守恒
11、下列实验操作中正确的是
A.倾倒液体
B.闻气味
C.点燃酒精灯
D.过滤
12、2020年6月23日,北斗三号卫星导航系统最后一颗卫星由长征三号运载火箭成功发射。至此,整个系统55颗卫星织成一张“天网”。我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟,如图为铷在元素周期表中的部分信息。下列有关物的说法正确的是
A.元素符号是Rb
B.属于非金属元素
C.相对原子质量为85.47g
D.铷原子的中子数为37
13、下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A.空气中氧气和氮气的体积之比约为1:4
B.稀有气体与任何物质都不反应
C.食品充氮气防腐
D.氧气可用于焊接金属
14、辩证推理是化学学科核心素养,下列说法正确的个数有
①CO2能产生温室效应,易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
②煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等
③分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的的
④同一种元素可以形成多种单质,单质可能存在复杂的分子结构
⑤推广车用乙醇汽油,可以减少汽车尾气污染
⑥等质量的两份固体加热制取氧气,如图可表示完全反应后产生氧气的质量与反应时间的关系图
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
15、关于相对原子质量,下列说法正确的是
A.是一个原子的实际质量
B.是一种碳原子质量的
C.相对原子质量较大的原子,其实际质量也较大
D.相对原子质量以克为单位
16、硼是农作物生长必须的微量元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是
A.原子的核电荷数为5
B.属于金属元素
C.原子核外有6个电子
D.相对原子质量是10. 81 g
17、某兴趣小组设计了如下实验,下列说法错误的是
A.装置B的作用是做安全瓶,防止C中液体倒吸入A装置中
B.装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳
C.该套装置的缺点是没有尾气处理装置
D.实验时应先点燃D处的酒精灯,后点燃A处的酒精喷灯
18、2023年10月26日我国成功发射神舟十七号载人飞船。下列过程中涉及化学变化的是
A.两舱组装
B.太阳翼展开
C.点火升空
D.自主交汇对接
19、成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齿中,主要以羟基磷酸钙[化学式为]晶体的形式存在,下列有关
的说法正确的是
A.该物质由五种元素组成
B.该物质属于氧化物
C.该物质由42个原子构成
D.该物质中钙元素与氧元素的质量之比为25:26
20、长跑后小腿酸痛是因为在剧烈的运动中,人体内的葡萄糖会进行无氧反应,产生乳酸
。下列说法正确的是
A.乳酸是一种氧化物
B.1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成的
C.葡萄糖与乳酸中所含的元素种类相同
D.葡萄糖的相对分子质量为180g
21、人体中含量最多的金属元素是钙,如图是钙元素在元素周期表中的信息,下列关于钙元素的说法正确的是
A.相对原子质量是40.08g
B.原子序数为20
C.中子数为20
D.位于第三周期
22、下列实验方案中,不能达到实验目的的是
实验方案 | ||||
实验目的 | A.验证甲烷中含有氢元素 | B.探究分子运动 | C.分离铜粉和银粉的混合物 | D.探究可燃物的燃烧条件 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”,解决地球能源危机。“He-3”所指的氦原子核内
A.含有3个质子,没有中子
B.含有2个质子,1个中子
C.含有1个质子,2个中子
D.含有3个中子,没有质子
24、某固体物质受热后变为气态,这种变化
A.一定是物理变化
B.一定是化学变化
C.可能是物理变化,也可能是化学变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化
25、下列知识整理的内容不完全正确的一组是
A | 食品保鲜的方法 | B | 灭火实例与原理 |
填充氮气——防止变质 放入细铁粉——防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 液化气着火关闭阀门——隔离可燃物 | ||
C | 常见物质的鉴别 |
| 物质的性质与用途 |
空气和氧气——带火星的木条 氮气和二氧化碳——燃着的木条 | D | 用铝箔纸包装糖果——利用延展性 铜作导线——利用导电性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、中国科学家研究了在常温常压下基于LDH(固体催化剂)合成氨的技术,原理如图,下列说法正确的是
A.该反应可将太阳能转化为化学能
B.反应过程中LDH能提高氨气产量
C.反应中化合价降低的元素是氧元素
D.反应中氮分子与氨分子的数目比为1:1
27、(1)根据下列装置图回答问题.
① 实验室制取二氧化碳气体时,二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可连接的装置顺序是 。
(已知:饱和NaHCO3溶液可以除去氯化氢气体)
② 实验室制取二氧化碳的化学方程式是
(2)某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验。
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水,浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气,若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
请根据有关信息回答下列问题:
① 利用A装置制取氨气的化学方程式是 。
② 将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气,发生装置最好是 (选填装置编号)。
③ 研究性学习小组用下图所示的装置探究氨的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质
是 (填字母编号)。
A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性
C.氨气有刺激性气味 D.氨气的水溶液显碱性
④ 若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如下图),在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,则加入的物质是 (填字母编号)。
A.水和浓硫酸 B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体 D.水
28、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从下列物质中,选择适当的物质填空填字母序号
。
(1)a二氧化碳 b食盐 c碳酸氢钠 d石墨
①生活中常见的调味品是______;
②可用于灭火的是______;
③可作干电池电极的是______;
④可用于治疗胃酸过多症的是______。
(2)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、______和天然气,天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为______。
29、化学知识广泛运用于生活和生厂,请用所学知识回答下列问题:
(1)家中防止铁锅生锈的方法是____________________;洗涤剂能洗去油污,原因是洗涤剂能______________(填“乳化”或“溶解”)油污。
(2)在乡村振兴中,建设新农村时常用熟石灰沙浆砌砖抹墙,熟石灰沙浆会慢慢变硬,原因是(用化学方程式表示)______________________________。
(3)工厂常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,反应的化学方程式为__________________;该反应的基本反应类型是____________反应。
(4)实验室装NaOH溶液的试剂瓶要用橡皮塞,不能用玻璃塞,因为NaOH能与玻璃塞中的SiO2缓慢反应生成Na2SiO3和H2O,使瓶口与瓶塞粘合在一起,该反应的化学方程式为___________________________。
30、氮在周期表中的信息和原子结构示意图如下。根据信息,氮元素的相对原子质量为 ,原子最外层电子数为 ;氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为 ,该物质的水溶液pH 7(填“>”、“<”或“=”)。
31、中和反应是一种应用广泛的化学反应.某课外兴趣
小组做了如下4个实验:
A.将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
B.将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中
C.将盐酸滴加到氧化铁固体中
D.将盐酸滴加到氢氧化铜固体中
(1)上述4个反应中,属于中和反应的是 .
(2)有些化学反应具有明显实验现象,例如,C反应的实验现象是 .
(3)有些化学反应没有明显实验现象.,如A反应.要证明A确实发生了反应或恰好完全反应,可通过如下实验来进行.
①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2〜3滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到 现象时,说明它们之间发生了化学反应,且恰好完全反应.
②将稀盐酸逐滴匀速加入到一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,分别得到了如图的两张图.由图甲、图乙可知,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液己发生反应的判断依据分别是: ,此反应恰好完全时,所用的时间约为 s.
32、汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。
(1)汽车电路中的导线大部分都是铜制的,这是利用了铜的延展性和______。
(2)部分汽车使用天然气做燃料,排放的污染物较少。写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:______。
(3)汽车中的下列部件和物品属于有机合成材料的是______(填序号)。
A 橡胶轮胎 B 钢板车门 C 纯棉座垫 D 真皮方向盘套
(4)汽车刮蹭严重时要及时补漆,其目的是______。
(5)夏天汽车轮胎气太足易爆胎。请从微观角度解释______。
33、在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%的NaC1溶液。
(1)用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时,用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管和______。
(2)下列配制方法可以达到上述实验目的的是______。
A.将10 gNaCl固体与100g水混合溶解
B.向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水
34、小华按右图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水。
根据图中信息回答:
(1)小苏打中含有的金属元素的名称是 。
(2)打开汽水瓶盖产生的气体的主要成分是 ,该气体由柠檬酸与 反应生成。
(3)白糖的主要成分是C12H22O11 ,其中碳、氢、氧三种元素的质量比是 。
35、随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦3, 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为 .
36、请用化学符号表示或写出符号所表示的含义:
(1)三个铁原子_______
(2)天然气的主要成分_______
(3)2SO2_______
(4)地壳中含量最多的金属元素的氧化物_______
37、根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)上述操作完全正确的是___________(填字母序号);
(2)指出A中错误___________。改正D中错误___________。
(3)C中检查装置气密性的方法是:___________。
38、实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气,选择的装置也有所不同,请填写:
药品选择 | 发生装置 | 收集装置 |
过氧化氢溶液、二氧化锰 | ________ | _____ |
高锰酸钾 | ________ |
(2)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是____________(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(3)实验室制取氯气时发生了如下反应: ,该反应中,二氧化锰是_______(填“反应物”“催化剂”或“生成物”)。
(4)用A装置制取氧气的文字表达式为:______________。
(5)用B装置制取氧气的文字表达式为:___________。
39、化学实验小组收集了“碳还原氧化铜”实验后的固体残渣,发现剩余固体中有黑色固体,于是对黑色固体成分产生了好奇心,准备探究一下黑色固体成分是什么。
【提出猜想】根据反应物和生成物性质猜想黑色固体成分
甲同学猜想:氧化铜;乙同学猜想:碳;丙同学猜想:
(1)____________。
甲同学猜想的理由是:(2)______________________。
【查阅资料】氧化铜在空气中不燃烧
【设计实验】乙同学为了验证自己的猜想,设计实验如图所示,取黑色固体放入试管中加强热,若观察到澄清石灰水变白色浑浊,即可以得出自己猜想的正确的结论。请你对乙同学的结论做出评价(3)_______________________________________________。
【进行实验】丙同学按照乙同学的实验设计进行了实验,观察到的现象是
(4)______________________________________。证明自己的猜想正确,写出黑色固体发生反应的化学方程式(5)_____________________________________。
【反思与总结】根据上述实验探究内容,我们可以总结出在根据实验产生的现象验证物质成分时,需要注意(6)________________________,才能准确得出结论。
40、实验室按如图所示装置制取二氧化碳,并验证二氧化碳的性质,试回答以下问题。
(1)实验室制取二氧化碳的药品是(填名称)___________。
(2)将a和b的导管口连接时,可检验生成的二氧化碳气体 ,则在B中看到的实验现象是 ______________,化学反应方程式为_____________________________________。
(3)若验证二氧化碳能与水反应,则C中应装试剂是_______________________。
(4)将a和d的导管口连接时,观察到D中燃着的蜡烛由低到高逐渐熄灭。说明二氧化碳具有的性质____________________________,_______________________。
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