河南省郑州市2025年小升初模拟（2）化学试卷（含解析）

1、在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是

A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

B．氢气+氧气水

C．氧化汞汞+氧气

D．石蜡+氧气二氧化碳+水

2、下列实验不能达到实验目的的是

A．比较空气与呼出气体中 CO2含量

B．区分硬水和软水

C．探究接触面积对反应速率的影响

D．探究 CO2与水的反应

3、稀土元素是一类有重要用途的资源。如图钕(Nd)是一种常见的稀土元素。下列说法中错误的是

A．钕的原子序数是60

B．钕属于非金属元素

C．钕原子中的质子数为60

D．钕的相对原子质量为144.2

4、有关氧化物说法错误的是

A．属于纯净物

B．均能用于实验室制取氧气

C．含有两种元素

D．状态可能是固态、液态或气态

5、以下化学方程式书写正确的是

A．2C+2O2=2CO2

B．C+O2=CO2

C．C+O2CO2↑

D．C+O2CO2

6、“宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写错误的是

A．3个氧原子—O3

B．2个氢分子—2H2

C．5个钠离子—5Na+

D．氧化铜—CuO

7、2023年6月5日世界环境日，中国确立的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法错误的是

A．少坐公交车，鼓励绿色出行

B．为治理雾霾，全面禁止使用石油燃料

C．在工业生产中采用低碳技术，降低能耗

D．汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染

8、某化合物由碳、氢两种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为4：1.若该化合物的相对分子质量为30，则该化合物的化学式为

A．CH3

B．C2H6

C．CH18

D．C4H

9、下列仪器中，可以加热的是

A．量筒

B．试管

C．集气瓶

D．胶头滴管

10、下列实验方案能达到实验目的的是

A．甲实验：验证质量守恒定律

B．乙实验：只能验证甲烷中含有氢元素

C．丙实验：验证铁钉生锈需要与水接触

D．丁实验：探究铝、铜、银的金属活动性

11、下列物质不属于化石燃料的是

A．石油

B．煤

C．天然气

D．酒精

12、2023年11月，我国首台中速大功率氨（NH3）燃料发动机点火成功。一种制备氨技术的微观示意图如图所示，有关分析不正确的是

A．反应前后原子总数不变

B．参加反应的反应物的分子数目比为1:1

C．反应的生成物是NH3和O2

D．使用氨燃料有利于“低碳”目标的落实

13、下列位置或场所的标识，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、医疗急救常用到的气体是

A．氮气

B．氧气

C．空气

D．二氧化碳

15、下列清洗操作中，发生乳化现象的是

A．用汽油洗去衣服上的油污

B．用洗洁精清洗餐具

C．用稀盐酸清洗水壶中的水垢

D．用酒精清洗碘渍

16、碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是

A．X不一定是单质

B．反应①的条件一定是点燃

C．反应②属于分解反应

D．反应③常用于实验室检验二氧化碳

17、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．浓硫酸长久露置在空气中

B．在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

D．某温度下向一定质量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

18、下列实验现象描述错误的是

A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

19、市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．在碘酸钾中碘元素的化合价是

A．+2

B．+3

C．+4

D．+5

20、如图所示实验装置或操作正确的是

A．

B．

C．

D．

21、“碳中和”是指在一定时间内，二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡，实现“零排放”。下列做法不利于实现“碳中和”的是

A．绿色出行

B．种植树木

C．火力发电

D．节约能源

22、银汞合金是目前广泛使用的一种补牙材料。银汞合金中除了银、汞外，还含有锌、锡、铜等金属。请判断下列有关银汞合金的推测正确的是

①银汞合金是一种新型化合物

②银汞合金是一种金属材料

③银汞合金的硬度比锡的大

④银汞合金的毒性一定远低于汞的毒性

⑤组成银汞合金的各成分之间发生了化学反应

A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．②③④⑤

23、利用太阳能发电将水分解成H2，再通过“碳捕捉”技术使H2和CO2反应，就可以生成清洁的液体燃料—甲醇(符号：CH4O)。下列有关叙述错误的是

A．甲醇分子具有可燃性

B．甲醇是由三种非金属元素组成的化合物

C．一个甲醇分子由3个原子构成

D．甲醇分子中质子数与电子数之比为1∶1

24、一年一度的新春佳节马上就要来临，人们为了迎接新年通常会张贴对联。下列对联内容中包括化学变化的是

A．丹桂飘香喜临门

B．步步登高走鸿运

C．月照花影到人间

D．爆竹声声辞旧岁

25、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．CO2

C．H2CO3

D．KClO3

26、下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是

A．都具有可燃性，可作为燃料

B．都具有还原性，可用来冶炼金属

C．一氧化碳有毒，在煤炉上放一壶水，不能防止一氧化碳中毒

D．都是温室气体，含量增多都能导致温室效应增强

27、取铁和碳的混合物8.5g与150g稀盐酸恰好完全反应，该反应的化学方程式为______，过滤，得到滤液的质量为158.1g，则该铁和碳的混合物中的含碳量为______。（精确到0.1%）

28、如图1为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：

(1)图中A端为电源的______(填“正”或“负”)极。

(2)C试管中收集到的气体是______，C.D试管中收集到气体的体积比约为______。

(3)上述实验可以得出：水是由______组成的。

(4)在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是______。

(5)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图2所示；步骤①对应的作用是______(填字母。下同)，步骤③对应的作用是______。

A 杀菌消毒  B 吸附杂质  C 加速沉降  D 过滤

(6)保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是______

①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化

A ①②④  B ②③④ C ①②③ D ①②③④

29、今年“中国水周”的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。下图是自来水厂净水过程示意图，请根据图示回答下列题：

（1）下列净水方法，在自来水厂生产自来水的操作中，不会用到的是_____；

A 沉淀   B 过滤   C 煮沸   D 蒸馏   E 吸附

（2）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是_____；

（3）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施：_____。

30、下图为四种粒子的结构示意图，请回答问题：

（1）图中共表示__________种元素。

（2）图中化学性质相似的粒子是____________（填数字序号）。

（3）图中容易失去电子的粒子是_____________________（填数字序号）

（4）③为硫元素，④为镁元素，请写出这两种元素组成的化合物的化学式____________。

31、（3分）钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。

（1）右图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。

a. 钠属于金属元素   b. 钠原子的质子数为11

c. 钠离子的符号为Na+   d.钠在化学反应中易得到电子

（2）下列实验仪器中不能用于加热的是__ __（填字母代号）。

a．烧杯   b．量筒   c．试管   d．蒸发皿

（3）从氮气、水蒸气、氧气、二氧化硫中选择适当的物质填空：可充入食品包装袋中防腐的物质是__   。

32、请用相关的知识回答下列问题：

（1）铁制品容易生锈，常用稀盐酸除去铁锈，写出反应的化学方程式 ______________

（2）根据燃烧的条件乱扔烟头引燃被子而发生火灾，则烟头在引发火灾中的作用是___________。

（3）用胃舒平（主要成分是Al(OH)3）治疗胃酸的原理为_______（写化学方程式）

33、空气与水是重要的自然资源，它与人类的生活和工农业生成息息相关.

(1)空气中有氧气，利用分离液体空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，如图所示是工业上制氧气流程图：

①工业上分离液态空气制氧气的变化属于____________（填“物理”或“化学”）变化.

②氮气的沸点为﹣196°C，氧气的沸点﹣183°C，在蒸发的过程中__________（填“氮气”或“氧气”）先被蒸发出来。这样制得的氧气是_____________（填“纯净物”或“混合物”）.

③从微粒的角度分析，空气液化的原因是_________________.

(2)国庆节小明同学去天柱山旅游时，用瓶装了一些泉水。在老师的指导下，小明按如图流程进行实验，制取饮用水。请回答下列问题：

①水样中加入明矾后操作1的名称__________，该操作需要的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒和_________。

②向滤液中加入活性炭，利用其___________性，可除去水中的色素和异味。

③许多化学实验都要用到水，如硫在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留有少量水，其作用是______________，该反应的符号表达式为_________________。水还是一种化工原料，请写出电解水的符号表达式_______________。

④水是生命之源，请写出一个你生活中爱护水资源的做法_______________。

34、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请写出符合下列要求的物质的化学式或符号:

（1） 2个碳酸根离子_____________。

（2）可改良酸性土壤的碱______________。

（3）氧化铝中铝元素的化合价为+3价___________。

（4）最简单的有机物是___________。

35、2020年12月26日，南昌地铁三号线正式开通，“文明乘车，从我做起”。

（1）乘坐地铁时，禁止携带酒精等易燃易爆等危险品上车。写出酒精燃烧的化学方程式______。

（2）不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物，从分子的角度说明原因______。

（3）疫情防控期间，乘坐地铁时还要戴好口罩。口罩中的无纺布面料主要是聚丙烯[（C3H6）n]，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为______。

（4）地铁三号线的运行，使昌南市民出行更加便利，减少了私家车的使用，大大降低了汽车尾气中______（请任举一例）等污染物的排放，有利于改善南昌的空气质量。

36、下面的观点都是错误的，请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证。

37、化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3，化学方程式：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl。某兴趣小组在实验室模拟该过程，请结合具体的步骤回答下列问题：

I．气体制备

（1）二氧化碳气体制备实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2，其化学方程式为____________________________．应选择的气体收集装置为____________________________（选填装置对应的字母）．实验室不用稀硫酸与石灰石制取二氧化碳的原因是__________________________________________。

（2）氨气制备

实验室常用氢氧化钙固体与氯化铵固体加热制备NH3反应方程式：______________________________________________； 现要制备并收集干燥的NH3，所选装置的正确连接顺序为　B→______________________ →_______________________ （选择装置对应的字母）．实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置，写出用该发生装置制备O2的化学方程式_____________________________________________________．

II．NaHCO3制备

（3）根据表格中的溶解度数据，解释20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因 ______________________________．

（4）该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作_______________．

38、用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：

（1）写出仪器①的名称_____________；

（2）实验装置I中进行反应的化学方程式是_____________；

（3）实验室可选用装置II收集氢气的原因是____________；

（4）要达到装置图III所示实验的目的，需在原装置中改进的是_______________；

（5）为确保实验IV能安全进行，你认为在装置IV中加以改进的是_____________。

39、小强取一条长10cm、宽1cm的滤纸条，在滤纸条上每隔1.5-2cm处滴一小滴酚酞溶液，滴好后把滤纸条放到试管里，在试管口塞一团棉花．塞好后放在实验桌上(如图所示)，用滴管吸取浓氨水，在试管口的棉花上滴10～15滴。

（1）观察到的现象是_______________________________，说明_________________________．

（2）小强同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色．导致这种现象产生的错误操作可能是_____________________________，这一实验还说明，两种试剂中________________具有挥发性．

（3）为什么湿衣服在阳光照射下更容易变干______________________________．

40、自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如下：

(1)空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体；

(2)一氧化氮常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体；

(3)二氧化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮；

(4)生成的硝酸随雨水洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐。

请根据以上叙述回答下列问题：

(1)上述短文中，描述二氧化氮化学性质的是(填序号)：________

(2)实验室制取一氧化氮时，采用的收集方法是什么？____________

(3)“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是什么？__________