1、照样子,数一数,画一画。
| ||
OOOO | (____) | (______) |
2、看图写数。
(____) (____) (____) (____) (____) (____)
3、看图写数.
_____ _____ _____ _____
4、数一数。
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个。
5、看数接着画图形。
5 △ △ ___________________________________
9
_________________________________
6、在重的下面画“√”,轻的下面画“○”。
(______)
(______)
7、每人一个,哪一堆够吃?画“√”。
8、在同样多的后面画“√”。
9、要使两个人的糖同样多,女生给男生( )块.
10、先找规律,再从左到右填数。
33 | 35 | 37 | 39 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
11、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
12、长的画,短的画
。
13、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
14、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
15、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
16、哪只小蚂蚁先回到家?在后面的括号里打“√”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
20、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
21、填一填,涂一涂。
有( )个桃,给左数第6个桃涂上红色。
22、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
邮箱: 联系方式: