1、建立宏观和微观的联系是化学思维方式。如图为某反应的微观示意图,有关说法错误的是
A.该示意图表示一氧化碳与氧气发生的反应
B.该反应前后各元素的化合价均发生改变
C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为
D.一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃,因为它们分子构成不同
2、生活中用到的下列物质,属于纯净物的是
A.调味用的食醋
B.取暖用的煤炭
C.“千足金”饰品中的金
D.炒菜用的铁锅
3、对于探究硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量变化的实验,有关说法正确的是
A.实验现象为产生白色沉淀
B.依据质量守恒定律,反应前后水中的氢原子和氧原子的个数保持不变
C.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的总质量等于生成物的总质量
D.反应前后铜元素的质量不变
4、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 水 | 水 | 水 | 双氧水 |
Y | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 二氧化锰 |
A.①
B.②
C.③
D.④
5、请听厨房中几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是
A.醋瓶:我摔碎了
B.煤气:我燃烧了
C.馒头:我变酸了
D.蔬菜:我腐烂了
6、白云湖碧波粼粼,尽显白云之美。下列关于湖水处理和保护的说法正确的是
A.水中大颗粒泥沙可通过静置沉降的方法除去
B.过滤可将湖水变成纯净水
C.为使湖水变清澈可将湖水蒸馏冷凝
D.厨房废水滤去固体后可直接排向湖中
7、铒是一种稀土元素,可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是
A.铒的原子序数为68
B.铒是金属元素
C.铒的相对原子质量为167.3g
D.铒的元素符号是Er
8、下列物质用途主要由化学性质决定的是
A.天然气用作燃料
B.干冰用作人工降雨
C.发烧时用冰块降温
D.液氮用作冷冻剂
9、疫情期间,很多地方用84消毒液进行消毒。小明想知道84消毒液为什么能消毒杀菌。就小明的“84消毒液为什么能消毒杀菌”,这属于科学探究中的是
A.提出问题
B.建立假设
C.收集证据
D.获得结论
10、为预防骨质疏松,应给人体补充的元素是
A.钙
B.铁
C.锌
D.碘
11、头孢克肟(wò)是一种医学上常用的消炎药,其化学式为C16H15N5O7S2,下列关于该物质的说法错误的是
A.是一种有机化合物
B.氢元素的质量分数最大
C.氮元素和氧元素的质量比为5:8
D.由头孢克肟分子构成
12、在密闭容器中,甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是
A.该反应为分解反应
B.反应后,只有丙的质量增加
C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10
D.乙一定是这个反应的催化剂
13、关于测定空气中氧气含量的实验如图,下列说法错误的是
A.实验前必须检查装置气密性
B.待红磷熄灭并冷却至室温后,再打开止水夹
C.可以将红磷换成木炭进行实验
D.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞
14、某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),下列有关改进后的装置评价不恰当的是
A.在密闭容器中进行,环境污染少
B.装置简洁,操作简单,节约药品
C.实验中活塞先向左移,后向右移
D.更方便推算出空气中氧气的含量
15、下列不属于二氧化碳用途的是
A.灭火
B.人工降雨
C.供给呼吸
D.作气体肥料
16、下列实际应用中,利用中和反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗涤石油中残余硫酸;②用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多;③用熟石灰改良酸性土壤;④将稀氨水(含有NH4+、OH-)涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒。
A.①②③④
B.仅①②③
C.仅②③④
D.仅①③④
17、燃煤电厂烟道气中含有大量的二氧化碳,二氧化碳经捕捉后可用于生产甲醇,其反应的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.参加反应的X与Y的质量比为22:3
B.在化学变化中,原子可以再分
C.上述反应共涉及三种氧化物
D.反应前后分子的种类和数目不发生改变
18、下列CO的性质中,属于物理性质的是
A.有剧毒
B.能燃烧
C.能还原金属氧化物
D.难溶于水
19、下列做法不符合“健康,安全、绿色、舒适”生活理念的是
A.煤气泄漏,开窗通风
B.油锅着火,锅盖盖灭
C.光盘行动,杜绝浪费
D.焚烧秸秆,增肥环保
20、溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是
A.75%的医用酒精中水是溶质,酒精是溶剂
B.氯化钠溶于水就是氯化钠分子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程
C.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数还是20%
D.生理盐水密封放置一段时间,溶液中会出现浑浊
21、物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是
A.水银
B.氧气
C.氯化钠
D.金刚石
22、下列图像对应关系正确的是
A. 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷
B. a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液,b试管内有少量二氧化锰
C. 加热一定质量的高锰酸钾
D. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物
23、在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在烧杯中加入等质量等浓度的稀盐酸,此时天平平衡。然后再左盘烧杯中加入10g锌粒,在右盘烧杯中加入10g铁粉,充分反应后,烧杯中均无固体剩余,则此时天平
A.指针偏向左边
B.指针偏向右边
C.仍然平衡
D.无法判断
24、下列实验设计不能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.证明氧气能支持燃烧
C.验证质量守恒定律
D.探究可燃物燃烧的条件
25、配制溶质质量分数为
的
溶液。下图所示操作不正确的是
A.称取
B.量取蒸馏水
C.溶解
D.装瓶贴标签
26、逻辑推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A.化学变化有新分子生成,则有新分子生成的变化一定是化学变化
B.燃烧都会放出热量,则有热量放出的反应一定是燃烧
C.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.二氧化碳能使燃着木条熄灭,则能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
27、下列8种物质:①空气 ②水 ③氢气 ④食盐水 ⑤镁条 ⑥五氧化二磷 ⑦高锰酸钾 ⑧高锰酸钾分解后的残余物 其中:
(1)混合物有___,(填序号,下同),(2)化合物有___,
(3)单质有______, (4)氧化物有________。
28、20℃,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时,现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:
(1)甲所对应的溶解度曲线是____________;
(2)图3中P点的含义是____________;
(3)将甲、乙两物质的饱和溶液从50℃降温到30℃,两种溶液的溶质质量分数大小关系为甲________乙(填“< > =”)。
(4)若甲中混有少量乙,采取_________方法可提纯甲。
29、2020年6月28日,长沙地铁3、5号线载客试运营,长沙主城区实现地铁全覆盖。
(1)“文明乘车,从我做起”。乘坐地铁时,不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物,请从分子的角度说明原因_____。
(2)地铁的开通,使得出行更加便利,有效减少了主城区私家车的使用,降低了因汽油(主要含C、H元素)燃烧产生的_____等污染物的排放,改善了空气质量。
30、写出下列化学方程式。
a.发出耀眼的白光_____;
b.产生大量白烟_____;
c.酒精的燃烧_____。
31、“假酒中毒”事件时有发生。“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇[CH3OH],而饮用甲醇会使人视力迅速下降、失明,甚至死亡。
与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]……等,这类物质称为醇类。请问:
①其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_________有关;
②含n个碳原子的醇的化学式为________________。
32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氢、碳和氧的原子结构示意图如图所示,回答下列问题。
①x的值是______。
②学习了元素与物质的关系后,可用如图对有关知识进行总结。请你回答有关问题。
I、碳、氧和氢三种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。
Ⅱ、分类是学习和研究化学的常用方法。若将C2H5OH、CO2、CO中的CO2、CO归为一类,理由是______。
(2)通常状况下,下列物质分散于水或空气中所形成的三种体系为:①酒精溶液②氯化钠溶液③含有可吸入颗粒物的空气,在这些体系中,物质被分散成的粒子或颗粒最大的是______(填序号)。
33、______被人们认为是最理想的清洁燃料,原因是______。
34、某有机物4.6g在氧气中完全燃烧后,只生成了8.8g二氧化碳和5.4g水,由此推测此有机物由__________元素组成,此有机物的化学式是___________________。
35、在“氧气、氮气、稀有气体、五氧化二磷”选择适当的物质填空:
(1)用于生产氮肥、硝酸的原料是_____。
(2)发令枪击发的白烟是_____。
(3)可制作成霓虹灯等电光源是_____。
36、化学与生活、生产及社会可持续发展密切相关,请回答下列问题:
(1)人体缺铁易患的疾病是_____(填序号)。
①龋齿
②贫血
③骨质疏松
(2)市场上出售的净水器,有些就是利用活性炭来_____、过滤水中的杂质的。
(3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。
(4)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料,如煤、石油、______等。常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另两种气体不可能是_____。
A H2和CO
B H2和C2H2
C CO和C2H4
D C2H2和C2H4
37、根据图回答问题:
(1)若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,最好选用的收集装置是______(填标号)。
(2)实验室制取CO2可选用的发生装置是______。(填标号)将制得的CO2通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是______。
(3)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,它的密度比空气小,极易溶于水。某同学通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法,制取、收集干燥的氨气并进行尾气处理,从图中选择装置进行连接,其接口顺序为______(填小写字母),其中J装置的作用是______。
(4)兴趣小组按图装置设计了铜生锈条件的探究实验。实验所用铜片洁净光亮且形状、大小相同,一段时间后,只有试管④中铜片出现绿色锈迹。分析试管①~④的实验现象,可得出结论:______。
38、根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是,会导致的后果是_______,该反应的符号表达式是_______。
(2)实验室制取二氧化碳气体可以选择的发生装置是_______(填字母),该反应的符号表达式是________。若用装置F来实现排空气法收集二氧化碳,则检验是否集满时可将燃着木条置于________(填“a”或“b”)端口处观察现象。
(3)通常情况下,二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气的大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取二氧化硫,制取二氧化硫应选择的发生装置是________(填字母),收集装置是________(填字母),实验结束后剩余的二氧化硫气体用氢氧化钠溶液吸收。
39、已知某牙膏中摩擦剂是CaCO3和 SiO2(难溶于水且不与稀盐酸反应),为测量该摩擦剂在牙膏中的质量分数,进行如下实验:
①取20g牙膏样品于烧杯中,加水充分溶解、过滤得到摩擦剂。
②用10%的稀盐酸滴到①所得的摩擦剂中。
③摩擦剂与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
试计算:
(1)该摩擦剂中CaCO3的物质的量是多少?____________________
(2)该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少?__________________
40、实验室需要氧气做实验。现将24.5 g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解,试计算:
(1)制得氧气的质量
(2)完全反应后试管中剩余固体物质有哪些?各为多少g?
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