1、数一数,下面动物各有几条腿
________.
________.
________.
________.
2、
(1)从左往右数狗在第________个,兔在第________个,猴在第________个.
(2)从右往左数松鼠在第________个,猫在第________个.
(3)熊猫的前面有________只动物,后面有________动物,一共有________只动物.
(4)2条腿的动物有________只,4条腿的动物有________只.
3、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
4、
比
(_____)。
5、红花、黄花一共有5朵,猜一猜,红花最多有________朵。
6、在□里填上合适的数字。
7、高的画√,矮的画○。
8、从高到矮排一排。
9、根据图示写出数的分解与合成.
10、画一画。
●的前面有5个○,●的后面有3个○。这排一共有______个圆。
11、在最多的下面画对号。
12、他们长的一样高。[ ]
13、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
14、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
15、长的画,短的画
。
16、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、把对应的数字圈出来。
20、书架上有23本漫画书,连环画比漫画书少5本。谁多谁少?有多少本连环画?
21、看图圈数。
22、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
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