1、空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.氧气
D.氮气
2、中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺,下列过程发生化学变化的是
A.楮树取皮
B.入釜煮糜
C.压水去湿
D.日晒成干
3、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是
A.
B.
C.
D.
4、剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3),会导致肌肉酸痛。下列说法正确的是
A.乳酸的相对分子质量为92
B.乳酸由碳、氢、氧三个元素组成
C.乳酸中氧元素的质量分数最大
D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1
5、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中不正确的是
A.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
B.秋水仙碱属于纯净物
C.秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为22:6
D.秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成
6、神州十七号空间站中的二氧化碳处理系统可将呼出的二氧化碳进行转化,实现二氧化碳的再利用,反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A.该反应前后共涉及到两种化合物
B.该反应的类型为置换反应
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:2
D.每8g乙参加反应可生成36g丙
7、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是
A.CH4+2O2CO2+2H2O
B.C+Fe2O3Fe+CO2
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
8、下列做法正确的是
A.用霉变的花生做食品
B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐
C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素
D.食品中加入过量的亚硝酸钠
9、城镇经常建在河边,供居民用水,下列有关水的净化的说法正确的是
A.活性炭主要起过滤作用
B.将自来水进行消毒,可杀死细菌和病毒
C.加入明矾可以去掉水中的异味
D.蒸馏水是硬水
10、将少量锌粒放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中,容器内气体压强与时间关系如图。下列说法不正确的是
A.AB段发生反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
B.BC段主要表示反应速率逐渐减慢
C.B点化学反应可能已停止
D.锌与稀硫酸反应放热
11、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.分子、原子都是不显电性的粒子,因此不显电性的粒子一定是分子或原子
B.生成单质和化合物的反应不一定是置换反应,但置换反应一定有单质和化合物生成
C.一定温度下,硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾,但可以继续溶解其他物质
D.铝表面的氧化薄膜能起到保护作用,所以铁表面的铁锈也能起到保护作用
12、下列物质直接由原子构成的是
A.氧化汞
B.水
C.金刚石
D.空气
13、物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.活性炭具有吸附性,用作冰箱除味剂
B.一氧化碳具有还原性,可用于工业炼铁
C.铜丝具有导电性,用作导线
D.氧气具有可燃性,可用作燃料
14、6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗三号最后一颗全球组网卫星。长征三号乙运载火箭使用了高效能的液氢和液氧作为推进剂。试判断下列说法正确的是
A.液氧是无色的液体
B.氧气液化时氧分子体积变小
C.氧气是一种高能燃料
D.氢气燃烧产物不会产生污染
15、习近平总书记提出:“人不负青山,青山定不负人”。下列做法中符合这一理念的是
A.乱扔生活垃圾
B.植树造林
C.工业废水任意排放
D.露天焚烧秸秆
16、下列实验现象的描述,正确的是
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色
17、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应
B.“遥知不是雪,为有暗香来” ——分子在不断运动
C.“冰,水为之,而寒于水” ——物质的状态不同,化学性质不同
D.“人要实,火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积,可燃物燃烧得更旺
18、牛奶含钙丰富,这里的钙指
A.钙元素
B.钙离子
C.钙原子
D.钙单质
19、分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类不正确的是
A.非金属元素:F、S
B.合金:硬铝、生铁
C.带电微粒:离子、质子
D.混合物:天然气、冰水共存物
20、逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化学反应一定伴随着能量的变化,则有能量变化的过程一定发生了化学反应
B.原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是原子
C.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.电解烧杯中的水,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H2O
21、下列图示中的“基本操作”正确的是
A.点燃酒精灯
B.吸取液体
C.加热液体
D.读取体积
22、下列知识归纳,完全正确的一组是
A.反应类型 | B.催化剂问题 |
①化合反应的反应物可能是单质 ②只有一种反应物的反应不一定是分解反应 ③氧化反应不属于基本反应类型 | ①二氧化锰是催化剂 ②催化剂总是加快反应的速率 ③催化剂的性质在化学反应前后不变 |
C.性质与用途 | D.灭火三措施 |
①N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药 ②石墨质软而滑腻——做润滑剂 ③氦气密度小——填充探空气球 | ①清除可燃物 ②隔绝氧气或空气 ③降低着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法,其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是
A.保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子
B.该反应前后分子种类和原子种类都不变
C.催化剂不断减少
D.这一新方法的重要意义除了制取醋酸外,还有助于减缓温室效应
24、安全无小事,人人需谨慎。下列关于火灾与逃生的说法正确的是
A.高层住宅着火时,应乘坐电梯尽快逃离
B.图书、档案失火时,用干粉灭火器扑灭
C.家中的电器着火时,可以直接用水浇灭
D.火灾中自救逃生时,用湿毛巾捂住口鼻
25、下表列出了生活中某些饮品在常温下的pH范围,其中酸性最强的是
饮品名称 | 橙汁 | 西瓜汁 | 牛奶 | 豆浆 |
pH范围 | 3.0-4.0 | 5.3-6.2 | 6.3-6.6 | 7.4-7.9 |
A.橙汁
B.西瓜汁
C.牛奶
D.豆浆
26、化学是一门研究物质的组成、结构、变化与规律的科学。下列说法不正确的是
A.质子数相同的粒子不一定属于同种元素
B.镁原子和镁离子化学性质不同是因为最外层电子数不同
C.同一化学反应不可能既为氧化反应又为化合反应
D.混合物可以由同种元素组成,不同种元素也可以组成纯净物
27、元素周期表是我们学习化学的重要工具。
下图是元素周期表的部分信息(其中省略了氦、锂、铍、硼、氖、氩等6种元素的元素符号);
请你认真分析信息,回答:
(1)空气中含量最多的元素的原子序数是_________。
(2)认真阅读上表,可以发现原子序数为_____的元素符号错误,应该写成______。
(3)请你写出由原子序数为1、8、20的三种元素组成的化合物的化学式_________。
(4)原子序数为16的元素的原子得到电子后形成的-2价离子是(写粒子符号)_________。
28、高锰酸钾制取氧气是化学实验操作考查的实验之一。现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如下图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团。塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:
___________________________________________________________;
(2)请找出图中存在的问题: ;
(3)步骤⑤中的操作,可能引起: ;
(4)步骤⑦中的操作,可能引起_______________________________。
29、过去的暖气片由铸铁制成,是因为铁具有良好的_______性,但它易生锈,所以逐渐被铝合金暖气片取代.铝合金更耐腐蚀,原因是___________________________________.金属的广泛用途主要由性质决定,如图是某同学设计的实验,他想要探究的问题是________________,其中发生反应的化学方程式为_________________________.
30、实验是科学研究的重要手段,操作规范很重要:
(1)如图A所示,从细口瓶倾倒液体时,取下瓶塞,__________放在桌面上,使贴标签的一面______________,同时瓶口要______试管口,缓慢倾倒。
(2)如图B所示,以上操作容易造成的后果是________。
31、化学就在我们身边,请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)。
A、天然气 B、石墨 C、小苏打 D、熟石灰
(1)常用于家庭燃料的是________。
(2)可用于改良酸性土壤的是________。
(3)可用于制作糕点是________。
(4)可以用作电极的是________。
32、通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。
(1)自然界中的水几乎都属于______(“混合物”或“纯净物”)。
(2)有时我们在野外可以看见清澈的山泉水,泉水虽清澈,它也不能直接饮用,因为有可能是硬水,我们可用______进行鉴别,在生活中,可用______的方法来降低水的硬度。
(3)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有:
①静置沉淀,②加明矾,③______,④吸附,⑤蒸馏,这一系列净化处理后,将其变为较纯净的水。
在步骤②中,加入明矾的作用是:______。
在步骤③中,会用到的仪器有铁架台、烧杯、______、玻璃棒,这其中,玻璃棒的作用是______;若经过操作③后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是______;(填写字母)
A.滤纸没有紧贴漏斗内壁
B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸边缘
33、从下列物质中,选择适当物质的字母序号填空。
A石墨 B熟石灰 C水 D干冰 E稀硫酸
(1)最常用的溶剂是___;
(2)可作干电池电极的是___;
(3)用于人工降雨的是___;
(4)常用于金属除锈的是___;
(5)常用于改良酸性土壤的是___。
34、在“氯化钠、纯碱、小苏打、碳酸钙”中,用化学式填空:
(1)大量用于建筑业上的是____;
(2)稀溶液能补充体液的是____;
(3)用在玻璃造纸等工业上的是____;
(4)医疗上用于治疗胃酸过多症的一种药剂是____。
35、用数字和符号表示:1个氮原子_________;2个镁离子_______。
36、请用化学用语填空。
(1)2个氮分子_____________。
(2)生理盐水中溶质的阴离子_________________。
(3)标出生石灰中钙元素的化合价_____________。
(4)实验室用固体混合物为原料制氧气的化学方程式______________________ 。
37、如图为某小组探究金属活动性强弱所设计的两组实验。
(1)实验一中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是什么?
(2)实验二:向两个放有宣纸的培养皿中分别滴入适量CuCl2溶液、AgNO3溶液,再放入锌粒,一段时间后观察到的实验现象如图。
①写出形成“铜树”时发生反应的化学方程式_____。
②仅用“铜树”和“银树”实验尚不能验证铜、银的金属活动性顺序,需补充一个实验来证明,写出选用的药品_____。(写一种方案即可)
38、研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。
(1)写出仪器名称:a_____,b_____。
(2)该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气。写出该反应的化学方程式_____,此时发生装置应该选用上图中的_____,收集氧气的装置可以用_____(填序号)。
(3)实验结束,先_____,再_____,防止水槽中的水倒流使试管破裂。
(4)若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置,可选择图中的_____(填写装置的字母代号)为发生装置,其中发生反应的化学方程式为_____。
39、下图是某反应的微观示意图。
(1)写出图中单质的化学式_______________。
(2)写出该反应的化学方程式__________________。
40、温度计有多种,常见的温度计有水银温度计,其中水银是由_____(填微粒名称)构成,温度升高,水银柱会上升,原因是_____(从微观角度来解释)。
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