2025年香港特别行政区初一上学期二检生物试卷

1、人们在患有急性炎症验血时，往往会发现血液中增多的是（       ）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．血红蛋白

2、下列诗句中包含生命现象的是（　　）

A．黄河远上白云间

B．直挂云帆济沧海

C．飞流直下三千尺

D．花褪残红青杏小

3、将适量萌发种子装入一个保温瓶并密封，一段时间后，下列相关指标会下降的组合是（　　）

①瓶内温度             ②瓶内二氧化碳浓度             ③种子有机物的含量             ④种子所含化学能

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4、红苋菜的叶肉细胞中含有花青素而呈红色，花青素主要存在于植物细胞的（       ）中

A．细胞膜

B．液泡

C．叶绿体

D．细胞质

5、显微镜是生物学学习和研究中常用的工具，它能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构。如图为显微镜结构和镜头组合，下列说法正确的是（　　）

A．观察时，视野中的污点一定位于a上

B．要想在视野中观察到的细胞数目最多，应选的镜头组合是①和③

C．周围环境较暗时，应使用g的凹面

D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔

6、调查校园生物种类的过程中，下列同学的做法，正确的是（       ）

A．小军发现几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀跳了出来，很快跳到校园外面去了，小梅把它记录下来

C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，他没有记录下来

7、小明同学用超轻黏土制作了一幅太空遥望地球的景观图，他选用蓝、绿、白三种色彩分别代表的是（　　）

A．岩石圈、大气圈、水圈

B．大气圈、岩石圈、水圈

C．岩石圈、水圈、大气圈

D．水圈、岩石圈、大气圈

8、红细胞呈现红色，是因为（ ）

A．染色所致

B．红细胞中的血红蛋白是红色

C．红细胞没有细胞核

D．红细胞运输氧气

9、如图示意洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作的部分步骤，正确的顺序是（       ）

A．①②③④

B．②①③④

C．②③④①

D．④③②①

10、下列关于生物体结构层次的说法中，正确的是（       ）

A．人体的软骨属于结缔组织

B．洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织

C．马铃薯和番茄的食用部分都属于生殖器官

D．构成人体皮肤的所有细胞形态、结构相似，功能相同

11、细胞分裂时，最先发生变化的是（       ）

A．细胞核

B．细胞质

C．细胞膜

D．线粒体

12、下列关于动物的描述，正确的是（　　）

A．河蚌、蛇属于软体动物

B．青蛙既可以生活在陆地上，又可以生活在水里，所以称为两栖类

C．鲨鱼、鳄鱼都是用鳃进行呼吸的

D．软体动物一般有厚厚的贝壳，贝壳是由外套膜的分泌物形成的

13、樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关。该结构是（       ）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．细胞核

14、滩涂地和盐碱地不利于一般农作物的生长，原因是（       ）

A．土壤湿度过高，容易引起根腐烂

B．土壤无机盐含量太少，农作物营养不足

C．土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水

D．土壤板结缺氧，不利于营养物质的吸收

15、在农业生产过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用，下列做法能促进植物呼吸作用的是（       ）

A．农田及时松土

B．小麦种子晒干后入仓

C．低温储存蔬菜、水果

D．在密闭的粮仓内充加二氧化碳

16、“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的（       ）

A．分化

B．分裂

C．生长

D．癌变

17、呼吸作用在植物体的哪些部位进行（       ）

A．根、茎、叶

B．花、果实、种子

C．所有含叶绿体的细胞

D．全部活细胞

18、如图为植物分类图解。图中的①～④分别可代表（       ）

A．肾蕨、紫菜、油松、玉米

B．葫芦藓、水稻、苏铁、水稻

C．满江红、海带、玉米、银杏

D．小球藻、葫芦藓、油松、小麦

19、下列生产措施中，利用呼吸作用原理的是（　　）

A．带土移栽

B．合理密植

C．农田适时松土

D．移栽时去掉部分枝叶

20、如图是叶芽和枝条结构示意图，分析错误的是（　　）

A．1是幼叶，将来发育成A叶

B．2是芽轴，将来发育成B茎

C．3是芽原基，将来发育成C

D．4是顶芽，将来发育成B茎

21、细胞结构中，储存糖分、色素等多种物质是在____内，控制细胞活动的是____，进行能量转换的是____，支持、保护细胞作用的是____．动物细胞的____将细胞内部与外部分开．

22、植物体内的水分以   形式通过叶片的 散失到体外的过程叫蒸腾作用。

23、人体的消化系统由________和________组成。

24、为了解身边的生物，我们可以通过_________ 方法，记录下所看到的生物和它们的生活环境；为了搞清楚影响鼠妇生活的非生物因素，可以通过______________________进行探究。

25、心脏每分钟跳动的次数叫_________．

26、识图填写。

根据下图将下列生物序号填写在相应的横线上。

①鱼 ②青蛙 ③蚯蚓 ④蝴蝶 ⑤细菌 ⑥龟 ⑦蜻蜓 ⑧燕子 ⑨蝗虫

A ________ B ________ C ________D ________ E ________ F ________G ________

27、生物圈中有多种多样的生态系统：如（_____）生态系统，（_____）生态系统，（_____）生态系统，（______）生态系统，（______）生态系统，（______）生态系统，（______）生态系统等。

28、当蒸腾作用消耗的水量超过_________吸收的水量时，植物会出现萎蔫。故移栽幼苗时，应尽量减少对_____________的损伤。春季造林要在树苗发芽前进行，原因是____________________。

29、食物链开始总是______（动物/植物/细菌、真菌），即食物链是从______开始的（生产者/消费者），食物链不包括生态系统中的______和______。

30、神经系统的结构和功能的基本单位是神经元：神经调节的基本方式是______，它是通过______来完成的。

31、连线题，将下列相关的内容用线连接起来：

①维生素A　　　　　A、佝偻病

②维生素C　　　　　B、贫血症

③铁　　　　　　　　C、坏血症

④钙　　　　　　　　D、夜盲症

32、排尿和食物残渣的排出都是排泄。（______）

33、某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如下表所示的实验方案：

请完成下列问题：

（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入___________________。

（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用1号和3号两支试管进行对照试验，那么B处的处理方法是__________；1号试管中加入碘液后溶液______蓝，原因是___________。为什么实验要在37℃的温水中进行？_____________________________。

34、(2017·辽宁丹东中考改编)阅读下列材料,回答下列问题。

材料一　有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。

材料二　甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似。甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

(1)材料一中的___和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于___免疫。 

(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的___细胞产生相应的抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于___免疫。 

(3)甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和___这三个基本环节;接种甲型H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的___。