得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

江苏省宿迁市2025年小升初(3)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 75
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各组词语中加点字注音,完全正确的一项是(     

    A.(tián)静       (zhēn)默       怏怏(yàng)不乐

    B.徘(huí)        (jí)妒          苦心孤(yì)

    C.(jié)据        (nüè)待        间不容(fā)

    D.(xuàn)染       (piē)见        销声(nì)迹

  • 2、对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )

    次北固山下

    王湾

    客路青山外,行舟绿水前。

    潮平两岸阔,风正一帆悬。

    海日生残夜,江春入旧年。

    乡书何处达?归雁洛阳边。

    宿建德江

    孟浩然

    移舟泊烟渚,日暮客愁新。

    野旷天低树,江清月近人。

    A.《次北固山下》颔联写江水浩渺、视野开阔之景。

    B.《宿建德江》首句写游历,次句写景,后两句写傍晚时的心情。

    C.“野旷天低树”写旷野的天空显得比近处的树木还要低。

    D.两首诗都是借景抒情,都表达了诗人客游他乡的羁旅之思。

  • 3、下列表述中有误的一项是 ( )

    A.描写景物,首先要抓住景物的特征。描写景物特征时, 既可以描述人的不同的感官感受,还可以通过俯视、仰视等不同的角度描写使景物更加丰满、生动。同时,还要融入作者的情感。比如《雨的四季》中,作者用极富情感的描写,赋予雨不同的性格和内涵,使他们具有生命力,更有感染力。

    B.写文章应该做到语言连贯,衔接紧密。要做到语言连贯,首先应该保持前后话题统一。一段话不管有多少句,都应围绕共同的话题。例如《昆明的雨》中写菌子的那部分文字,虽然写了多种菌子,还穿插了一个坐火车捡鸡枞的笑话,但这些都围绕“昆明的菌子极多”这个话题,所以读起来不觉得杂乱。

    C.我们在阅读科普作品时,对于一些专业性较强的概念、术语,要查找工具书和相关资料,把握其含义。我们还要体会作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维,在阅读中汲取人生智慧。

    D.要做到表达得体,必须考虑两个方面的因素。第一是写作目的。不同的写作目的,意味着表达方式、态度应有所不同,这样才能适应特定的需求。第二,要注意恰当使用礼貌用语。比如到别人家做客,应用“光临”;宾客来到自己家,应用“拜访”。至于读者对象的特点可以忽略。

  • 4、将下面句子排序后填入横线处,语意连贯的一项是(  )

    “半月池”上架着一座造型古朴的拱桥,名叫“履仙桥”。 。。

    ①路边垂柳依依,清风送爽

    ②路面铺设的鹅卵石,在碧树的辉映下,色彩鲜艳,晶莹闪烁

    ③形态各异的飞禽雕塑,浮游水面

    ⑤水上画舫往返,笑声朗朗

    ④沿池环水四周,新筑一道长约600多米长的环形路

    A. ②③①⑤④   B. ④②①⑤③   C. ③⑤④②①   D. ④①③②⑤

     

  • 5、下列关于文学常识表述有误的一项是(  )

    A. 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。

    B. 《爸爸的花儿落了》通过记叙“我”的成长体验,为我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象。

    C. 《丑小鸭》是一篇童话,作者是英国的安徒生。

    D. 《伤仲永》的作者是宋朝文学家王安石,方仲永的人生悲剧令人叹息。

  • 6、从修辞角度来看,下列不同于其他三项的一项是(     

    A.就像天气的“照牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

    B.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。

    C.这是蝉在安静的休息中,被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。

    D.飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行驶。

  • 7、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

    。春雷一声,春雨悄无声息地飘临大地。雨丝儿如烟似粉,竹林里新拔节的翠竹,田野里芬芳馥郁的青苗绿草,池塘边黄眉绿眼的垂柳,刚吐蕾的粉红色桃花,白色梨花,微微摇曳于雨雾中“好雨知时节,当春乃发生”,一切植物都贪婪地争吸这大自然所赐的甘露琼浆。

    A. 南国春色,春意盎然,展现出一幅绚丽多彩的灵秀画卷

    B. 春天的温暖给大地带来了生机,也给人们注入了新的活力

    C. 春天在田野上、在庭院里都描绘出一幅绿意盎然的“春景图”

    D. 天空阴沉沉的,似乎被一张灰黑色的网慢慢的罩住了,潮湿的空气让心情也湿润起来

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的语段,完成下面小题。

    南郡庞士元闻司马德操在颍川,故二千里候之。至,遇德操采桑,士元从车中谓曰:“吾闻丈夫处世,当带金佩紫,焉有曲洪流之量,而执丝妇之事?”德操曰:“子且下车。子适知邪径之速,不虑失道之迷。昔伯成耦耕,不慕诸侯之荣;原宪桑枢,不易有官之宅。何有坐则华屋,行则肥马,侍女数十,然后为奇?此乃许、父所以慷慨,夷、齐所以长叹。虽有窃秦之爵,千驷之富,不足贵也。”士元日:“仆生出边垂,寡见大义。若不一叩洪锺,伐雷鼓,则识其音响也!”

    (《世说新语》)

    (注释)①庞士元:庞统,为刘备中郎将。②司马德操:司马徽,字德操。汉末名士。③伯成:指伯成子高,尧时贤人。④原宪:孔子弟子。⑤桑枢:喻贫寒之家。⑥许、父:许由和巢父。尧舜时期的两位隐士。⑦夷、齐:指伯夷、叔齐,周灭商后,二人不食周黍,饿死在首阳山。

    【1】下列加点字含义相同的两项是(  )(  

    A.吾丈夫处世       寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》)

    B.子下车           九十(《愚公移山》)

    C.有曲洪流之量     得为大丈夫乎(《富贵不能淫》)

    D.不贵也           为外人道了(《桃花源记》>

    E.夷、齐所以长叹     此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(《出师表》)

    【2】把文中划线句翻译成现代汉语:

    (1)子适知邪径之速,不虑失道之迷。

    (2)仆生出边垂,寡见大义。

    【3】仔细阅读司马德操与庞士元的对话,分析司马德操的反驳艺术。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、夜归鹿门歌

    孟浩然

    山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。

    人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。

    鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。

    岩扉松径长寂寥,__有幽人自来去。

    (注释)①鹿门:山名,作者隐居在此。②庞公:庞德公,东汉隐上,曾隐居鹿门山。③岩扉:指山岩相对如门。④幽人:隐居者,诗人自称。

    1在诗歌的尾联空白处__________选择个恰当的字,并说明理由。

    A.惟 B.还

    我选__________,理由:__________

    2阅读全诗,试赏析本诗的对比手法。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长。初二年级准备围绕“和”文化开展系列活动,请你积极参与,完成以下任务。

    (1)任务一:请你根据下面材料提示,在横线处填写四字词语。

    [探“和”之义]

    君子和而不同,小人同而不和。(选自《论语•子路》)

    [寻“和”之用]

    2022年北京冬奥会开幕式中,引导员手持“雪花引导牌”带领运动员们登场。来自世界各地不同代表团的名字都刻在一片片雪花上,把中国人对于“_____,美美与共”的理解融入到了雪花的设计中。每片雪花由一条橄榄枝编织起来,汇聚成一朵大雪花。大雪花腾空而起,与各个代表团的旗帜融为一体,寓意着“_____”。

    (2)任务二:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张英的这首打油诗,可以看作一则诠释“和为贵”的精彩标语,请你也创作一条以“和”为主题的宣传标语,要求至少使用一种修辞手法,不超过20个字(标点符号不计入字数)。

    (3)任务三:老师组织同学们小组合作,制作跟“和”有关的手抄报,可是有两位组员因为分工不均而发生了争执,身为组长的你,会如何协调?

    我会说:“_____

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、根据要求默写填空。

    (1)杜甫的《春望》中作者以花鸟为喻用拟人手法抒发对国破悲伤之情的诗句是:___________________________

    (2)李贺的《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士严阵以待的情形的句子是:__________________________

    (3)陶渊明的《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:_____________________________

    (4)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:________________________

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、请你在下面《昆虫记》阅读记录卡的横线处填入恰当的内容。

    阅读策略

    内容呈现

    阅读记录

    关注作者

    法国的昆虫学家、文学家

    ___(作者名)

    关注内容

    切叶蜂能不凭借工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。

    ___(填另一昆虫的习性)

    昆虫世界的奥秘

    关注主题

    一部很有趣,也很有益的书。(鲁迅语)

    探究生命,______生命

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、空难“见证人”——黑匣子

    ①空难事故发生后,飞机往往解体,甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候,总是会寻找一个东西,它的名字大家已经耳熟能详了,对了,这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。它可以给调查人员提供证据,帮助他们了解事故的真相。

    ②实际上,黑匣子并不是黑色的,而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色,以及记录仪外部的反射条带,使事故调查员在飞机失事后很快找到它。

    ③媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称,但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。

    ④黑匣子由两个设备构成:飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音,包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。

    ⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事,当时戴维只有9岁。20世纪50年代初,沃伦博士萌生了一个念头:制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置,用于帮助分析人士了解飞机失事原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事调查的设备》的备忘录,并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后,他的发明才得到广泛关注,该设备最终在英国和美国投产。

    ⑥黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号,每秒发射一次,共发射30天,然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。

    ⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件,就像一个人穿着结实无比的盔甲一样。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它,把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然无恙,所以黑匣子实际上是无法毁灭的。但黑匣子的功能并不很强大,甚至不如你的手机。马航MH370事件之后,专家表示,可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通,还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。

    (选自《读者》2014年第10期,有删改)

    1选文第⑦段画线句子使用的说明方法是(   )

    A. 打比方   B. 列数字   C. 作比较   D. 举例子

    2下列句子中运用了比喻进行生动说明的一项是( )

    A. 黑匣子并不是黑色的,而是色调较亮的“国际橘”。

    B. 黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。

    C. 这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。

    D. 一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。

    3根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是 ( )

    A. 黑匣子能记录飞行数据、驾驶舱的各种声音,并能出分析事故的原因。

    B. 马航MH370事件之后,各国都升级了搜集航空数据的手段。

    C. 黑匣子都有钛或不锈钢两层,而且能经受恶劣的环境条件。

    D. 飞行记录仪刚发明出来的时侯,并没有得到广泛的关注。

     

  • 14、红水河畔“女财神”——李桂莲

    ①李桂莲,退休前担任贵州省农业科学院名誉院长、研究员。从事蔬菜科研60年,长期坚持工作在基层一线,带领贵州省农科院蔬菜团队创新发展贵州蔬菜错季栽培理论和技术体系等,创造的蔬菜产业科技扶贫“321模式”在贵州大面积示范推广,近3年产值过100亿元,首创的“三季四收高效模式”被农业农村部在全国推广应用示范。

    ②“她把科研与生产紧紧结合在一起,把脱贫致富的‘金钥匙’交到万千菜农手里,为贵州蔬菜事业的发展、为贵州山区人民的脱贫致富,贡献出了自己的青春和才华,谱写了一曲共产党员的奉献之歌。”采访中,贵州省农业科学院的领导和同事对李桂莲作出这样的评价。

    ③上世纪80年代之前,每年3-5月、9-10月是贵州的蔬菜淡季,需大量从省外调进蔬菜,作为蔬菜专业科技人员,李桂莲看在眼里、急在心里,她立志要改变这一状况。

    ④1977年,她到海南岛进行番茄加代育种。在此期间,李桂莲思考,海南路途遥远、开支又大,贵州是立体气候,能否在低海拔热量条件好的地方进行加代育种?当时她想到了冬春热量最好的罗甸县。1979年秋,她便带着番茄加代育种的任务来到罗甸县开辟新的根据地。

    ⑤罗甸县坐落在珠江水系红水河河畔、贵州最南端,属南亚热带气候。李桂莲提出在这样的气候条件下利用“天然温室”发展露地冬春反季节果菜,当时在我国没有先例,书本上没有参考,实践中也无借鉴。当地农民一年只种一季水稻,都不愿意种蔬菜,为了说服农民种蔬菜,李桂莲下了不少力气。“我给农民做工作,种菜赚了钱是他们的,赔了我掏钱补,这才争取到城关大队的4分实验地种番茄。”李桂莲如是说。开始那一段时间,李桂莲天天守在田里,和农民一起栽种、浇水、施肥,最终实验获得成功。

    ⑥“蔬菜种植成功,改变了罗甸的种植业结构,从过去一年种一季水稻变为早菜、水稻一年种两季。这在上个世纪80年代是一个了不起的大成就。”李桂莲说,当时罗甸早熟蔬菜种植面积由1981年的766亩增加到1988年的1.45万亩,产量由48.6万公斤增加到233.4万公斤,产值由14万元增加到898.3万元。仅此一项,就使罗甸县6000多户农民脱贫,这一年,李桂莲在农民的心目中是“财神”一般的存在。

    ⑦在罗甸蹲点5年,李桂莲研究总结出14种果菜冬春错季早熟栽培技术,逐步形成整套冬春早熟果菜技术体系,选育引进一批适合基地栽培的配套品种。她的努力下,罗甸县建成了全国南亚热带区域第一个露天冬春反季节果菜基地,成为农业农村部定点蔬菜批发市场,辐射带动贵州20多个县建成冬春错季早熟、次早熟果菜基地。

    ⑧后来她考虑到贵州是全国唯一没有平原支撑的省份,人均耕地面积只有0.8亩,如何利用有限的土地资源加快农民脱贫致富的步伐?“过去,地热河谷地区的农民只种一季水稻,每年9月收割完后,来年5月再进行翻犁栽种,每年有近8个月的田地闲置期,必须要将闲置期利用起来。”李桂莲说。于是,她和团队一起帮助当地农民在水稻收割前种一季果菜,之后又成功在水稻收割后栽种一季秋冬果菜,形成“早果菜——水稻——秋冬果菜”一年三季的高效栽培新模式,大幅度提高了土地的利用效率。

    ⑨团队成员、贵州省农业园园艺研究所副所长文林宏介绍,从种一季到种三季,经济效益翻了几番,李桂莲还不满足,又研究出冬春早果菜行间套种一季耐抽薹的大白菜模式,把土地潜力发挥到极致。“三季四收,亩产值最高可达3万元,最少都要超过1.8万元。”文林宏说,如今这一模式在贵州省黔南州被广泛推广应用。

    ⑩冬春果菜的成功种植,使李桂莲更清楚地认识到:贵州山区立体气候特点完全可以综合利用,在有“天然空调”优势的高海拔地区发展夏秋错季无公害蔬菜,蔬菜淡季一定有着广阔的市场。从1998年起,李桂莲和她的团队在大方、龙里等地开始试验并取得成功,在全省适宜的地区大面积推广。夏秋错季无公害蔬菜的成功栽培,不仅推动了当地种植业结构调整,还取得了显著的经济效益,为农民脱贫增收又找到一条新路子。

    罗甸人民得实惠后,都很感激她。在罗甸,她被称为红水河畔的“女财神”。

    (选自《农民日报》有删改)

    【1】下面对文章的理解分析不正确的一项是(     

    A.李桂莲个人创造的蔬菜产业科技扶贫“321模式”。

    B.李桂莲提出利用“天然温室”发展露地冬春反季节果菜。

    C.李桂莲研究总结出14种果菜冬春错季早熟栽培技术。

    D.李桂莲又研究出冬春早果菜行间套种一季耐抽薹的大白菜模式。

    【2】从选文看,作者用哪些方法塑造了李桂莲的形象?请举例分析。

    【3】结合选文内容,说一说李桂莲为什么被罗甸人称为红水河畔的“女财神”?

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面材料,按要求作文。

    潇湘晨报(3月31日) 18岁藏族女孩斯朗巴珍所在昌都市波格村被雪山环绕,为了上网课,她每天要花半小时步行上山,以山石为椅,以膝盖为桌,山顶气温中午也只有-3℃,她一坐就是4个小时。虽然非常辛苦,但女孩说:“能和同学们一起听老师讲课,这种感觉太好了!”

    请你给斯朗巴珍写一封信,与她分享这则新闻引发的所思所感。可以叙写经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以自选一个角度发表见解。

    要求:①自选角度,题目自拟;②联系生活实际,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

查看答案
下载试卷
得分 75
题数 15

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6