1、下列内容表述有误的一项是( )
A.苏轼,号东坡居士,北宋文学家。他是豪放派代表词人,与辛弃疾并称“苏辛”。
B.雨果,法国浪漫主义作家。他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
C.《战国策》记录了战国时期诸多谋臣策士精彩的谋略议论,《曹刿论战》是其中的名篇。
D.中国是礼仪之邦,人们在社会交往中经常使用敬辞和谦辞。敬辞如“令尊、赐教”等,谦辞如“家父、见谅”等。
2、阅读下面一段文字,完成2——4小题
皇帝亲自带着一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。他们说 A: “请看吧,这是裤子 B! 这是袍子!这是外衣! C……”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的 D ——这也正是这些衣服的优点。”
【1】下列词语词性与其他三项不相同的一项是( )
A.高贵
B.袍子
C.骑士
D.优点
【2】对选段画线处标点符号的用法判断不正确的一项是( )
A.表示提示下文
B.表示强调的意味
C.表示省略
D.表示声音的延长
【3】指出文中画线句子的表达方式是( )
A.抒情
B.记叙
C.描写
D.议论
3、下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是( )
A.郦道元是北魏地理学家,他著的《水经注》是一部有文学价值的地理巨著。
B.苏轼,字子由,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙,北宋著名文学家。
C.杜牧在《赤壁》中借一件古物咏史讽今,抒发了英雄无用武之地的抑郁不平之气。
D.曹植,字子建,是三国时魏国人,与其父曹操、其兄曹丕合称“三曹”。
4、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.囫囵(hú) 鼎盛(dǐng) 瘦削(xuē) 国殇(shāng)
B.侦缉(jí) 幌子(huǎng) 凝视(níng) 商於(yú)
C.收揽(lǎn) 非难(nán) 鞠躬(jū) 伫立(zhù)
D.犀利(xī) 睥睨(pì) 诡谲(jué) 稽首(jī)
5、下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是
A.某些公司做虚假广告来诓( kuàng)骗消费者,赚(zhuàn)取高额利润,这种唯利是图的行为最终会让他们在讲究诚信的市场中走头无路。
B.张丽很喜欢阅读,中外名著、经典散文、古典诗词等都有摄(shè)猎,她还十分重视积累,因而写作文时许多典故诗句都能信手拈(zhān)来。
C.对于梦想,我们应该勇敢地追求,即使为此形消(xiāo)骨立,即使梦想依然可望而不可即(jì),我们也不能轻言放弃,因为人就是在追求中不断进步的。
D.我自己常常力求这两句话之实现与调(tiáo)和,常常把这两句话向我的朋友们强聒(guō)不舍。
6、下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )
A. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等,他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。
C. 《陈涉世家》节选自《史记》。作者是司马迁,字子长,西汉夏阳人,史学家、文学家。他用毕生精力写成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。
D. 《曹刿论战》选自《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部史学名著和文学名著。本文所写的是齐鲁之间的一次战争,因战场在长勺,故又称“长勺之战”。
7、阅读诗歌,完成文后问题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
下列对这首诗分析不正确的一项( )
A.这是一首叙事诗,反映了宫市给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的同情。
B.“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市,清晨就在市南门外的泥泞中歇息。
D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思,写出了老人的无可奈何和百般不舍。
8、文言文阅读
(甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(节选自《鱼我所欲也》)
(乙)公孙仪①相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即②受鱼,必有下人③之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
(《韩非子·外储说右下》)
注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相。②即:假如。③下人:迁就他人。
【1】解释加点的词语。
(1)蹴尔而与之(_________)
(2)万钟则不辩礼义而受之(________)
(3)公孙仪相鲁而嗜鱼(_______)
(4)其弟子谏曰(________)
【2】翻译句子。
乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?
【3】请简要分析“鱼”在两个文段中的作用。
【4】从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出他有怎样的品质?
9、湘中
韩愈
猿愁鱼踊水翻波,自古流传是汨罗①。
蘋藻②满盘无处奠,空闻渔父扣舷歌。
注:①汨罗江:汨(mì),汨罗江在湖南岳阳,为湘江在湘北的最大支流。②蘋藻:苹泛指没有根的浮水植物;藻泛指生长在水中的植物。
【1】下列选项中对作者与诗歌内容判断有误的一项是( )
A.本诗是一首咏怀诗,描写了作者被贬来到汨罗江后的感怀。
B.前两句的描写,暗寓了诗人在政治上遭遇了打击,导致内心的愁绪翻涌。
C.诗句用到了楚辞典故《渔父》,巧妙地将屈原的遭遇与自己的处境联系在一起。
D.全诗激情豪迈,文辞华美绚丽,诗人的喜悦之情跃然纸上。
【2】诗人借景抒怀,表达了怎样的情感?
10、某中学八年级2班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)[观点论述]请围绕下列材料中的话题,发表议论,写出观点,理由及结论。(100字左右)
我国著名国画大师李苦禅,为人重诺守信。他曾允诺一位老友索画的要求。后因生病耽误了作画,当他获知老友突然病故后,后悔不已,立即挥毫作“百莲图”郑重地题款盖印。随后携画至后院,肃立焚烧,祭奠亡灵。
周总理是位“言必信,行必果”的人。有一年他视察农村,在座谈会上认识了一位老农民张二廷,会后还专门访问了张二廷的家。临走时张二廷紧握总理的手请求总理抽空再来,周总理微笑着说:“有机会一定来,如果我不来,也一定派人来看望你。”在后面的几年中,周总理不管多忙,每年都派专人去看望张二廷。
(2)[漫画链接]阅读下面一幅题为《‘诚信’干部》的漫画,用简洁的语言描述画面的内容,并说说这幅漫画的寓意。
(3)[补写对联]围绕“诚信”的话题,为下面一副对联补写上联。
上联:___________________________
下联:廉洁奉公为人民
11、默写。
(1)五岭逶迤腾细浪, 。
(2)商女不知亡国恨, 。
(3)海内存知己 。
(4)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, , ,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
(5)《过零丁洋》诗中诗人巧借地名表达自己真实感受的句子是 , 。
(6)杜甫《春望》中,表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得亲人音讯的千古名句是: , 。
12、名著阅读
他还受过瓦西里神父无数次小的侮辱:往往为了些极小的事情,神父就把他赶出教室,有时好几个星期天天罚他站墙角,而且从来不问他功课,因此他不得不在复活节前跟别的几个功课不及格的同学一道到神父家去补考。他们在厨房里等候的时候,他就把一撮烟末儿撒在复活节蒸糕用的面团上。
(1)文中的他是指 ,人物出自 (国籍)的作家 的长篇小说《 》。
(2)小说的主人公一直是青少年的学习榜样,你从他的身上学到了什么?
13、阅读下面的文字,完成小题。
生物信息护照
①从2006年11月30日开始,凡欲进入美国境内的“免签证计划”成员国(例如欧盟和日本)公民不需要签证,但是他们必须拥有一张特殊的生物信息护照。
②生物信息护照是一种用生物识别技术制作的证件,也就是在一张电子卡上存储了有关持卡者身体多个部位的生物信息,这些部位主要包括虹膜、视网膜、脸、手、耳、指纹等,还有嗓音、签字等信息,而且这些生物信息都可以数字化和信息化。这种新型的护照可通过光学读出方式来确认其真伪。电子卡上的机器可读区带(光学读出代码)可以将持卡人的真实面貌呈现给出入境口岸的读解机器;机器可读区带上的证件持有者的姓名、国籍、出生日期、性别、证件号码、证件有效期等可在读解机器上读出。检查人员将机器可读区带表示的信息与已经存放在远程中央数据库内的储存在模板中的信息进行对照,便可鉴别护照的真伪。这样一来,任何持盗窃来的或者伪造的护照的人都将被拒之国门以外。可以说,生物信息护照是目前最安全的护照。
③现在,很多国家的政府认为有必要推广使用生物信息识别技术制作的证件。美国在2002年作了一次人口身份普查,结果发现有750万人冒充身份。在其他西方国家,也有不计其数的假护照、假身份证或者假驾驶证。而假身份证往往成为某些人犯罪的工具。
④一个文明社会应该为人们日常生活中的各种活动提供便利。那么,生物信息证件的使用是否能方便人们进行合法的活动呢?如果某人持有的一张证件集中了他身体多部位的信息,那么他是否会成为别人进行肉体攻击的目标呢?识别生物信息证件实际上是对信息卡的处理,如果各个出入境口岸的信息处理设备不统一,或者使用的算法不一样,那么在使用识别生物信息证件时错误率是否会升高?所有这些疑问的提出不是没有道理的。另外,今天旅客通过机场的证件检查口只需要十几秒钟,由于使用生物信息证件需要检查的项目增多,势必会让旅客延长等候的时间。由此看来,缩短证件检查时间也是生物信息证件制作技术需要改进的一个方面。
⑤“道高一尺,魔高一丈”,历来如此。人们为了安全而发明了更先进的技术,但是不法分子也会想出蒙混过关的种种手段。例如,他们可以用明胶制作能骗过检查设备的假手指。明胶手指按出的假指纹与真手指按出的真指纹差别甚微。但是,更先进的检查设备还是能够分辨出真假手指之间的湿度、电阻率、透明度、密度等指标的不同。尽管生物信息证件存在遗失、被盗和被人复制的危险,但是只要持有者保守密码,被盗用的和复制的证件仍没有效用。
【1】下列对生物信息护照的解说,最准确的一项是( )
A.它是“免签证计划”成员国公民2006年11月30日进入美国时必须拥有的特殊护照。
B.它是以数字化和集约化的方式存储了持卡者身体多个部位的生物信息的证件。
C.它是存储了持卡者身体多个部位的生物信息并能以光学读出方式辨认真伪的证件。
D.它是用生物识别技术制作并可以将任何假护照拒之国门以外的目前最安全的护照。
【2】第②段“可以说,生物信息护照是目前最安全的护照”,句中加点词“目前”能否去掉?请简述理由。
【3】文章第③段使用了哪些说明方法?并分析其有什么作用?
14、现代文阅读。
有一种冷叫妈妈觉得你冷
张君燕
①秋风顿起、气温骤降,走在街上,会有一种进入深冬的感觉。刚回到家,接到老妈打来的电话:“妞儿,我把你去年落在家里的羽绒服整理好了,赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥? ”“傻闺女,你看天这么冷,你不得穿羽绒服啊?”老妈的话让我不禁咂舌,这天确实是冷,可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解,撂下一句“你不来取,我给你送去。”便挂了电话。
②在去老妈家的路上,突然想到网上流行的一个段子,二十来度的天气,一位小美女郊游时却穿着羽绒服,面对好友们不解的目光,小美女幽幽地说,有一种冷,叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为,忍不住哈哈大笑起来,笑着笑着,心头涌上温暖。
③从小到大,每次天气转凉,不管我身上穿着什么,老妈总会跟在后面喋喋不休:“死丫头,瞧你穿的那点东西,快去加件衣裳。”那时候年少,一来爱美,二来也真不觉得冷,总是有意无意地和老妈作对,偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校,周末回家,老妈特意交代我多带点衣服,说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴,对老妈的话不以为意。临走时,还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。
④没想到,到周三时,天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月,谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖,我一边不停地搓着手,一边暗骂自己不听老妈的话,活该受罪。课间我一路小跑着去厕所,隐约听到熟悉的叫声,下意识地回头,竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头,跟你说的话偏偏不听,这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着,眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后,浑身一下子暖和起来,这时我才突然想起一个问题:“妈,你怎么来的呀?”老妈一直不会骑自行车,从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗,又不远,正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发,略显肥胖的身躯,以及因腰病而不利索的双腿,我的鼻子一酸。
⑤如今我已长大成年,老妈却依然时不时地在我身后念叨,提醒我多穿衣服,仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊,说起穿衣服的事情,同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而,我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜,那是一种幸福的炫耀啊。其实,我们都知道,有一种爱,是最深沉最体贴的母爱。
(选自《情感读本•道德篇》2015年11期)
【1】给下列加粗字注音。
咂舌 喋喋不休
【2】选文第①段画线句是什么描写,有什么作用?
【3】请分析第②段中“笑”的原因。
【4】分析第④段加点词“轻描淡写”的表达效果。
【5】结合文章内容,概括文章中母亲的人物形象。
【6】请分别概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用?
15、阅读下面文字,作文。
蒋勋在《品味四讲》中提到:认识美的重要开始是吃。
以“他(她)真是个吃货”为题,讲述你的经历或见闻,写一篇记叙性的文章。
要求:
(1)不少于500字;
(2)不得抄袭,套写;
(3)不出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
邮箱: 联系方式: