贵州省贵阳市2025年小升初（2）语文试卷(解析版)

1、下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是（   ）

A.翘首（qiào）   狼藉（jí） 不辍（chuò） 眼花潦乱（liáo）

B.镌刻（juān）   遒劲（jìng） 畸形（jī） 摩肩接踵（mó）

C.躁热（zào） 遏制（è）   愚钝（yū） 恹恹欲睡（yān）

D.诘责（jié） 密匝匝（zā） 雕镂（lòu）   因地置宜（zhì）

2、下列关于语文知识表述有误的一项是（ ）

A．“人类要懂得敬畏生命。”这句话中“敬畏生命”是动宾短语。

B．“树叶绿得发亮”一句中，“发亮”是状语。

C．“只有依靠广大人民群众，才能把事情办好。”是条件复句。

D．“中学生写作文，切忌不要胡编乱造。”属于滥用否定，修改时可将“不要”去掉。

3、下列加点词语注音完全正确的一项是( )

A. 寒噤（jìn）  疟疾（nè） 地窖（gào）  颓唐(tuí)

B. 诘问（jí） 瓦砾（lè）  尴尬（gàn）  琐屑（xiāo）

C. 绥靖（qìng） 匿迹（nì）  归咎（chù）  取缔（dì）

D. 胚胎（pēi）  簌簌(sù)   吊唁（yàn）  愧怍（zuò）

4、下列句子中朗读节奏划分错误的一项是（ ）

A. 惩/山北之塞。

B. 曾不能/损魁父之丘。

C. 遂/率子孙荷担者/三夫。

D. 命夸娥氏/二子/负二山。

5、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是。（   ）

A．对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。

B．创造性的思维又有哪些必需的要素呢？

C．王小波是当代颇有影响力的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。

D．开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。

6、下列作家、作品、文学常识搭配有误的一项是（ ）

A. 《泊秦淮》——杜牧——唐代

B. 《相见欢》——李清照——南宋

C. 《天净沙·秋思》——马致远——元代

D. 《己亥杂诗》——龚自珍——清代

7、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（  ）

人生，就要像一杯白开水。干净纯粹，清白坦荡，潇洒豁达，清澈流动，自立自强，奔腾不息。眼净，_________；耳净，_________；嘴净，_________；心净，_________。学会不在意，学会不计较，烂事不往心里放，小人不往眼里看。

A．屏蔽世间俗事叨扰 隔断人群流言蜚语 预防自己祸从口出 修炼内心波澜不惊

B．隔断人群流言蜚语 屏蔽世间俗事叨扰 预防自己祸从口出 修炼内心波澜不惊

C．屏蔽世间俗事叨扰 隔断人群流言蜚语 修炼内心波澜不惊 预防自己祸从口出

D．隔断人群流言蜚语 屏蔽世间俗事叨扰 修炼内心波澜不惊 预防自己祸从口出

8、古文阅读

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？

（乙）凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其然耶？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。

选自《管子治国》

（注释）①奚：疑问代词，何。

【1】解释下列加点字。

（1）微斯人（______________） （2）必先富民（_______________）

【2】翻译下列句子。

（1）噫！微斯人，吾谁与归？

（2）是以善为国者，必先富民，然后治之。

【3】甲、乙两文在内容上有什么相同点？

9、阅读下面古诗，回答问题。

安定城楼

李商隐

迢递①高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。

贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游②。

永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟③。

不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。

【注释】①迢递：极高的样子。②王粲春来更远游：王粲，东汉末年人，“建安七子”之一。他年轻时管流寓荆州，依附刘表，但并不得志，③欲回天地入扁舟：春秋时期，范蠡佐越王勾践灭吴后，乘扁舟归隐五湖。

(1)下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(     )

A．首联诗人登上高耸百尺的安定城楼，远处绿杨树边的洲渚尽收眼底，触景生情，为后六句的豪情壮志、无穷感慨做铺垫。

B．颔联上句用贾谊上《治安策》却不为汉文帝所采纳的典故，表了自己应博学宏词科试而名落孙山的萦纡抑郁的心境。

C．尾联借用《庄子·秋水》典故，阐明自己没有患得患失的私心杂念，光明磊落，淡泊宁静。为上面“永忆江湖”句提供有力的论证。

D．全诗用典手法多有变化，贾谊、王粲之典是隐用，好在有意无意之间；《庄子》之典是活用，好在灵巧而流转。

(2)颈联“欲回天地入扁舟”一句在诗中有何作用?

10、为了让学生更好地了解中国礼文化，恒顺中学开展了一次综合性学习活动。

(1)阅读下面三则材料，写出你的探究结论。

材料一：天人关系属于礼。人如何顺应和利用自然，如何与万物相处，在古代中国都是以礼的形式规定下来的。《礼记·月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律，气象与物候的变迁周期，动物与植物的成长过程，社会生活的各种规范。

材料二：国家典制属于礼。在中国文化中，制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”，好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”。

材料三：一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生，生前与美国学者谈论中国文化时说：“中国文化说到底是一个字，就是礼。礼是中国人一切行为的准则。”

你的结论：___________________。

(2)交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。随着社会的进步，有些谦辞和敬辞已不再适用，但不少仍有生命力。可是，在实际运用中，却常有人用错。下面就有两个用错的例子，请写出它们的序号：____________。

①请您明天一定光临。

②小芳送朋友小勇一本书，并在扉页上题：“小勇留念，小芳惠赠。”

③谢谢您的高见。

④请您拜读一下我的大作。

(3)下面是三位同学的对话，请根据语境，补写出小芳说话的内容。

小明：都什么年代了，传统礼文化就是一堆糟粕，我可不想被它们束缚。

小芳：________________________________________________________

小红：是呀，小明，我也认为礼文化，尤其是其中积极的一面，需要我们用行动来弘扬。

11、根据提示补写名句或填写课文原句。

①独学而无友， 。

② ，智者见智。

③ ，草色入帘青。

④只辱于奴隶人之手，   。

⑤范仲淹的《渔家傲》中运用典故表现作者慨叹功业未立和戍边将士思念家乡的复杂心情的词句是： ，   。

⑥刘禹锡的《陋室铭》中实虚结合写室主人交往之雅的句子是：“_____________________，_____________________”。

12、结合《儒林外史》整本书阅读，完成下面的题目：

（1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕与小说后面章节的人物关联不大，作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢?

（2）《儒林外史》以功名富贵为核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艳功名泯灭人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者；也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。

周进     杜少卿     匡超人

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

钟表店的女孩

尤今

①不敢相信，这么多这么多的钟表店，居然都聚集在同一个城市里。

②它是瑞士以西的工业大城日内瓦。

③走在街上，随意浏览，这里那里，都是钟，都是表。许多钟表制造商，都在工厂里兼设门市部。我看中橱窗内一只秀里秀气的音乐闹钟。钟面是圆的，镶嵌在黑底绘了鲜丽花儿的木质外壳里，古色古香。店面很大，稀稀落落的顾客，站在不同的柜台前，仔细寻觅心目中的猎物。前来招呼我的，是一名浓眉大眼的女子。她小心翼翼地从橱柜里捧出我所要的那个音乐闹钟，说：“您的眼光好，挑中的这个是新货，设计刚完成不久，几周前才从制作部送到门市部来卖的。”接着，她指着木质外壳上的小花细草，微笑着说：“您瞧，绘得多生动。它不但是闹钟，而且是富于艺术美的摆设品呢。”我拿在手上，左看右看，越看越爱。我决定买下了，嘱她取个新的给我，她耸耸肩，说：“暂时缺货，只有一个。”

④我把闹钟放在掌心里，转来转去。木壳上的漆，黑得发亮，那花那草，线条细致，没有任何脱漆的迹象，我放心了。接着，我把小闹钟凑到耳边。一听便听出毛病来了。这钟，寂然无声；我摇了搖，再听，还是无声。把钟拿在手上，我问她：“这钟，是不是坏了？”

⑤女孩脸上一直浮着的丝丝笑意，蓦地凝结成_____A_____。冷冷地，她说：“坏？不要紧，如果你认为它坏了，放回去，不要买。”我愣住了，为她的无礼与无理而发愣。上一分钟，明明还是谈笑风生的呀，怎么没给任何警告信号，便翻脸了呢？见我____B____，她竟然提高声量，_____C_____地说：“把钟放回去呀，又没有人逼你买。”

⑥我的气，一下子全涌了上来，我也把声量大大地提高了：“你这人实在不可理喻。瑞士人的礼貌和瑞士出产的钟表，原本都是举世闻名的，现在，你却以非常无礼的态度，为此而作了反证。”

⑦我们的声音，惊动了店里其他的人。她还未开口反击，便有一名打着领带的男士，快速前来调解。他一方面把她支开，一方面温文尔雅地向我致歉：“对不起，对不起，让我来为您服务吧。”我把事情的原委说了，他立刻微笑着解释道：“这钟，不是坏的，你之所以没有听到嘀嗒嘀嗒的声音，因为这是一个上链式的闹钟，不是自动式的。自动式的闹钟，纯粹是实用的商品，然而，你手上的这个闹钟，除了实用的价值以外，还能当作艺术品来摆设，所以，我们为它配了经久耐用的手转发条。”这解释，合情又合理。

⑧想起刚才那一幕，我还是忍不住抱怨道：“你的同事干吗不好好向我解释，非得要大嚷大叫呢？”眼前的这位男士，突然压低嗓子，对我说道：“她不是普通的店员，她是本店最好的钟表制作匠，很为自己的产品而骄傲。刚才，你当面说她的产品是坏的，她当然受不了啦。”顿了顿，他又说：“这种情形，就好像是当着厨师的面，批评他的菜肴难以入口；对着裁缝说，她缝的衣服蹩脚难看。她一时接受不了，才出言顶撞的，真对不起。”

⑨啊，是一场误会。

⑩旅行回来，我把这个古典雅致的闹钟搁在书房的案头上。每每看到它，眼前便不由自主地浮起一张带着寒霜、有着怒气的脸，然而，我觉得这是一张美丽的脸。觉得她美，因为她对自己的工作，有着一份狂热的执着、不容他人亵渎的自豪与尊严。

（选自《青年博览》2018.6）

【1】根据上下文，第⑤段中ABC三处依序应填上的短语是（       ）

A．点点寒霜     岿然不动     不可一世

B．冷若冰霜     纹丝不动     盛气凌人

C．点点寒霜     木立不动     咄咄逼人

D．雪上加霜     巍然不动     气势汹汹

【2】“不敢相信，这么多这么多的钟表店，居然都聚集在同一个城市里。”这篇文章起笔淡而有味，请从修辞及用词的角度简要品析。

【3】联系上下文，说说第⑨段所说的“误会”指什么。

【4】通读全文，找出表现钟表店女孩“对自己的工作，有着一份狂热的执着、不容他人亵渎的自豪与尊严”的地方并简要分析。

【5】结合本文，谈谈你对“工匠精神”的理解。（50字左右）

14、阅读名著，回答问题。

《朝花夕拾》书介

编辑推荐

《朝花夕拾》是一代文豪颇负盛名的传世佳作，一部发人自省、催人奋进的教科书，一部认识中国人、剖析中国人的经典范本，一部开创中国现实主义文学先河的伟大史诗。

内容简介

《朝花夕拾》是鲁迅先生家喻户晓的回忆性散文集，比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络，在塑造了一些个性鲜明的人物的同时，将这些回忆融入理性的思考中，读来温馨而又受益匪浅。

作者简介

鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。文学家、思想家、革命家。鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的作品影响了一代又一代的知识分子。其主要代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《坟》等。

目录

小引

狗·猫·鼠

阿长与《山海经》

《二十四孝图》五猖会

无常

从百草园到三味书屋

父亲的病

琐记

藤野先生

范爱农后记

媒体评论

他以最大的力量，把感情、思想、文字，容纳在一两千字里，象块玲珑的瘦石，而有手榴弹的作用。

——老舍

鲁迅先生的死，不仅使中国失去了一个青年的勇敢领导者，也使我们失去了一个真挚热忱的朋友。

——郑振铎

没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；虽有了伟大人物，而不知拥护、爱戴、崇拜的国家，是没有希望的奴隶之邦。

——郁达夫

《小引》

我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

《二十四孝图》

“人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类。“陆绩怀桔”也并不难，只要有阔人请我吃饭：“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云：“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人大佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。

其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。

……

（节选自《当当网》）

(1)《朝花夕拾》比较完整地记录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络。请结合具体内容列举出鲁迅先生的生活经历及其思想状态。

(2)老舍和郑振铎都对鲁迅进行了评价，而郁达夫的评论并不是指向鲁迅本人，编者选择郁达夫的评论是否恰当？结合内容，简述理由。

(3)编者认为《朝花夕拾》是一部发人自省、催人奋进的教科书。根据你的阅读感受，结合具体内容，谈谈你的自省。

15、阅读下面的材料，按要求作文。

史铁生经历了生活的重重苦难后，终于懂得了母亲没有说完的话——“好好儿活”的意义。

纵使生活欺骗了你，你要好好儿活；假如命运捉弄了你，你也要好好儿活。好好儿活是积极的人生态度，是理智的生命抉择，是昂扬的奋斗姿态……

“好好儿活”引起了你的哪些联想和思考？

要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现真实的姓名或校名，请以化名代替。