贵州省安顺市2025年小升初（2）语文试卷(解析版)

1、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（     ）

阅读犹如一座永不熄灭的灯塔，______了人类的幽深心灵与浩瀚世界。而城市书房，则仿佛偌大城市中的一处处安静角落，给步履匆匆的人们提供心灵______的港湾。在读者需求日益呈现个性化、多样化的背景下，城市书房______创新服务举措，提升服务效能，才能更好地满足不同群体的阅读期待，更好地______书房的生命力。

A．点亮       休憩       只有       延续

B．点燃       休憩       只要       延长

C．点亮       休养       只要       延长

D．点燃       休养       只有       延续

2、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 新形势下卫生与健康工作方针，既与长期以来党的卫生工作方针一如既往，又体现了新发展理念的要求，具有鲜明的时代特征。

B. 对于全球气候剧变的问题，人类当然不会熟视无睹，而是会把目光投向越来越让人关注的自然环境。

C. 杨绛在散文集《我们仁》中，回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。

D. 优秀的小说应该尽情地歌颂真、善、美，无情地揭露和鞭挞假、恶、丑，让人们在潜移默化中感悟人生。

3、下列句子中加点成语的运用正确的一项是：（   ）

A. 湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

B. 到新学校没几天，班集体相敬如宾的和谐氛围让小薇很快适应了新的学习环境。

C. 多年来，老校长为了这群孩子的成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不应该被忘记。

D. 茫茫人海中，能够与一个人萍水相逢，即使擦肩而过，也是一种难得的缘分。

4、下列有关文学名著的表述，有错误的一项是（ )

A. 作者的经历往往会在作品中留下印记，《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉。《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后消极遁世的思想。

B. 《红星照耀中国》纪录的 是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实，这是一部用事实说话的杰出作品。

C. 林冲是《水浒传》中的人物，绰号"豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。鲁智深是林冲的结拜兄弟，他胆大心细，疾恶如仇，侠肝义胆，有勇有谋。

D. 在《钢铁是怎祥炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是他在患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。

5、下列有关名著的说法不正确的一项是( )。

A. 我国长篇小说《水浒传》中，金枪手徐宁设计摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中的双鞭呼延灼最后使用钩镰枪破了“连环马”。

B. 孙悟空的称呼很多，例如玉皇大帝授给他的官职是“弼马温”，唐僧收他为徒时为他取名“行者”，如来佛授给孙悟空的品职是“斗战胜佛”。

C. 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集，其中《藤野先生》主要记叙了作者在日本仙台学医时的见闻感受。

D. 《格列佛游记》中，由于格列佛引起皇后及一些大臣不满，小人国朝廷曾一度决定刺瞎他的双眼，再慢慢减少他的饮食，直到将他饿死。

6、下列字形和注音全部正确的一项是（     ）

A．迁徙（xí）          萦绕        接踵而至（zhǒng）       垂珠联笼

B．漩涡（xuán）       枷琐       风雪载途（zǎi）            轻歌曼舞

C．撺掇（duo）        帷幕       犬牙差互（cī）             目眩神迷

D．虔诚（qián）       穹顶        血雨腥风（xiě）          振耳欲聋

7、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．阅读这些文章，我们可以增高对人与自然关系的理解。

B．除了毛泽东，许多老一辈革命家也写过纪念白求恩。

C．眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠他的双手和毅力造就的。

D．我们沿着山路，又向上爬了大约二百多米。

8、阅读下面语段，完成下面小题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎”

（《学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（《为政》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

（《雍也》

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

（《子张》）

【1】解释下列加点词语的意思。

（1）人不知而不##dot##愠

（2）思而不学则殆

（3）知之者不如好之者

（4）博学而笃志

【2】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）博学而笃志，切问而近思。

【3】上文中表明了孔子怎样的交友原则和态度？

【4】上文中，孔子及其弟子在学习方法和学习态度上提出一些观点，请选择一点谈谈你的体会。

9、作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样?请说出其中理由。

10、班级开展“与人交往注意对象”实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）家里来人告辞时，说送行的话，下面说的不得体的一项是（_______）

A.王奶奶，您慢走，我送送您！（到你家串门的王奶奶）

B.李老师，给你添麻烦了，谢谢您！（到你家进行家访的班主任）

C.小敏，你走好，回去请代我向你家大人问好！（你姨妈的女儿）

D.师傅，让您受累了，谢谢！（给你家送煤气的工人）

（2）小明见自己的作业被同桌的饮料沾染了一大片印渍，小明气不打一处来，要找同桌算账，如果你在场的话，请你引用下面的俗语写几话，劝说他消消气。

凡事让三分，无理也是理。

________________________________

（3）活动中小红同学在日记里写了下面一段话，请你帮她修改。

[A]与人谈话，提出批评也好，开展建议也好，表明观点也罢，最终目的，是要让对方理解你的话语，认同你的观点。[B]因此，要不选择恰当的说话方式，从而取得理想的效果。[C]应该直截了当交流思想，交换意见时，使用直言；有些话不能直说，使用婉言能够体现对对方的重视。

①[A]句画线部分出现搭配不当的语病，可改为_______________________。

②[B]句表意不明，可将“________________”删去。

③[C]句有用词不当的语病，可将“___________”改为“___________”。

11、古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》）

（2） ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）

（3）孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“ ”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。

（4）流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当是李白“长风破浪会有时，A．    ”（《行路难（其一）》）的豁达；担当是苏轼“B． 。鬓微霜，又何妨”（《江城子 密州出猎》）的豪情；担当是文天祥“C． ？D． ”（《过零丁洋》）的舍身；担当是杜甫“安得广厦千万间, E． ”（《茅屋为秋风所破歌》）的情怀。勇于担当，个人当进，国家当强。

12、阅读下面的文字，完成下面小题。

他的铺盖还在西安门大街人和车厂呢，自然他想奔那里去，因为没有家小，他一向是住在车厂里，虽然并不永远拉厂子里的车，人和的老板刘四爷是已快七十岁的人了；人老，心可不老实，年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领——力气，心路，手段，交际，字号等等——刘四爷都有。

【1】上面这段文字选自__________（作者）写的小说《__________》。

【2】人们对“祥子不拉刘四爷的车，而能住在人和厂”有哪些猜测？

13、阅读下面选文，完成下列小题。

①历史愈前进，人类的精神遗产俞丰富，书籍愈浩繁，读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种拖累，可能变成研究学问的障碍。它至少有两大流弊。

②第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多，“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积的愈多，愈易酿成肠胃病，许多肤浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。

③其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其中真正不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了。做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踢一脚，就成了“消耗战”。

④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无足轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读得书；与其十部书都只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；多读而不求甚解，则如驰聘十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面而是自欺欺人。

（节选自朱光潜《谈读书》，有删改）

【1】梳理文章的结构，从文中提取关键语句填空。

书籍过于浩繁的两大流弊①______，②______，因此③______。

【2】美学家朱光潜用浅近亲切的语言向读者分享了他的读书经验。请你从以下两句中任选一句作为开头，结合自己的阅读体验，写一段议论性文字。（不少于100字）

①书籍愈浩繁，读书也就愈不易。

②做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞。

14、阅读下面的文字，完成下面小题。

（材料一）

即将到来的劳动节，家长们会带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢？

放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空；午餐时，小学一年级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口；更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包脏衣服回家。

对于劳动，家长们各有说法。

家长1：儿子2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。

家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费动，我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。

家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。

家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好，长大了自然有出息。至于劳动教育，对孩子没什么意义。

（摘自“校长会”微信公众号）

（材料二）

2017年9月到12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查，结果如下：

A．从（材料一）可知，在家庭教育中，大部分家长以身作则，重视提高孩子劳动能力。

B．从（材料二）表中可知，中小学劳动教育的现状令人堪忧，与学生们希望学校开设劳动课的意愿相违背。

C．要增长青少年的劳动知识和见识，只需要参加社会劳动实践，在做中学，学中做。

D．劳动教育对于奠基孩子的幸福人生，促进学生全面发展具有不可替代的作用。

【2】下列对原文的理解正确的一项是（  ）

A．（材料一）的第二段列出了有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。

B．当前不少中小学生劳动能力较差，主要原因是学校对劳动课的开设不够重视。

C．（材料三）引用了马卡连柯的话，举例论证了劳动教育是孩子幸福人生的基础。

D．三则材料对劳动教育现状及培养青少年劳动创造能力的措施进行了全面的说明。

【3】你同意“家长4”关于劳动教育的看法吗？请结合（材料三）的相关内容说说你的理由。

15、下面两题，任选一题，按要求作文。

要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外）；②不得出现真实的校名、班名、人名；③不少于600字。

⑴阅读下面的小诗，展开想象，扩写成一篇文章。

屋里孤灯一盏/尽管门窗紧闭/我却看到微光在闪/那是什么我全知道/屋里孤灯一盏/站在外面我看得见/我知道你就在里面……

⑵阅读下面材料后作文。

小野菊坐在篱笆的后面，边想边说：“我长大了，要有一把蓝色的遮阳伞。那时候，我会很好看，我要和蜜蜂谈话！”站在她旁边的蒲公英插嘴道：“那有什么好呢？”小野菊马上问道：“可是，你会比我好吗？”“那当然啦！我长大了，会有一顶旅行用的黄色小帽；我要带一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方！”小野菊沉思着说：“那真的很好。可是，我不要像你！”