广西壮族自治区玉林市2025年中考真题（三）语文试卷-有答案

1、下列对内容的表述错误的一项是(   )

A.《使至塞上》作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗仙”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

B.以官职相称，自古就有，文题《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。

C.古人把山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”，如衡阳在衡山之南，江阴是长江之南。

D.唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”， 元有四大家。正如赵翼《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。

2、下列诗句与原文不一致的是（ ）

A.清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自来自去梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？

B.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

C.把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同?

D.兰若生春夏，芊蔚何青青！幽独空林色，朱蕤冒紫茎。迟迟白日晚，嫋嫋秋风生。岁华尽摇落，芳意竟何成？

3、下列加点字注音完全正确的一项是（   ）

A. 翘首（qiào）   诘责（jié）   瞥见（piě）   一丝不苟（gǒu）

B. 畸形（jī）   胡髭 （zī）   劳碌（lù）   屏息敛声（liǎn）

C. 炽热（chì）   默契（qì）   颔首（hàn）   殚精竭虑（dān）

D. 解剖（pāo）   歼灭（jiān）   镌刻（juàn）   深恶痛绝（wù）

4、下列句中加点成语运用错误的一项是

A．历史上曾人来人往的丝绸之路古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。

B．他的求学经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。

C．我们看问题要全面、要一分为二，不要因为人家有缺点，就认为人家一无是处。

D．表哥以为自己完全考不上大学，哪知高考时超常发挥，考上了一所重点大学，真是喜出望外。

5、下列句子中表述有误的一项是（     ）

A．《卖油翁》中写卖油翁看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了“睨之”和“但微颔之”两个语句，就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。

B．《木兰诗》是南北朝时期南方的一首乐府民歌，选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》。

C．用排比抒情，可以把感情抒发得淋漓尽致；用排比说理，可以把论点阐述得更严密，更透彻。

D．《阿长与＜山海经＞》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。我们上册学的课文《从百草园到三味书屋》也出自该散文集。

6、下列文学、文化常识表述有误的一项是

A．“子”在古文中意义丰富，如“率妻子邑人来此绝境”中的“子”指“儿女”，而“子非鱼”中的“子”是对古代男子的尊称。

B．庄子战国时期哲学家、道家学派的代表人物，《庄子》一书是庄子及其后学的著作，有《逍遥游》《礼记》《秋水》等内容。

C．韩愈世称“韩昌黎”，唐代文学家，思想家、教育家，《马说》可以说是他的一篇“不平则鸣”之作，本文言简意赅。

D．古代常用借代手法来表示对人的称谓，如：“黄发垂髫”指代“老人和孩子”，“布衣”指代“平民”，“须眉”指胡须和眉毛，指代男子。

7、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是

A. 共产党人为老百姓做好事的标准是多多益善。

B. 今天来了这么多客人,我要尽好地主之谊，怎么能不袖手旁观呢。

C. 他的耀眼夺目和你的温文尔雅结合得天衣无缝。

D. 那是一本叹为观止的书，不久他就趴在书上睡着了。

8、阅读《河中石兽》，完成下列小题。

沧州南一寺临河干，山门记于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【1】解释下列句子加点的字。

（1）阅十余岁（_________）   （2）棹数小舟（_________）

（3）如是再啮（_________）   （4）遂反溯流逆上矣（_______）

【2】翻译文中画线句子。

尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？

【3】联系全文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。

【4】从打捞石兽这件事中可以看出寺僧、讲学家、老河兵分别是怎样的人？

9、阅读下面这首词，完成下面小题

破阵子

李煜

四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝①。几曾识干戈?

一旦归为臣虏，沈腰②潘鬓③消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。

（注）①烟萝：形容花木繁茂，蓊郁如云烟。②沈腰：指代人日渐消瘦。③潘鬓：指代中年白发。

【1】诵读上阙“几曾识干戈”一句时，你会重读哪个词？请说说你的理由。

【2】这首词在整体构思上运用了对比手法，请作简要分析。

10、高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以让你有许多的写作灵感。多读书，可以让你全身都有礼节。多读书，可以让你变得聪明，变得有智慧……下面是某校七至九年级学生读书情况调查以及同学们对读书的看法，请你回答问题。

（材料一）读书现状调查表

（材料二）

甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

（1）分析上面的表格，你得出的结论是：______________________________________________________

（2）请你针对以上同学们的发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。

①向校长提建议：____________________________________________________________________

②向同学提建议：____________________________________________________________________

11、默写填空。

(1)相顾无相识,______________。(王绩《野望》)

(2)______________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)蝉则千转不穷,_____________。(吴均《与朱元思书》)

(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,_______________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(5)在《答谢中书书》中,陶弘景以“__________,___________”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后跳出水面的情景。

(6)白居易《钱塘湖春行》中写早春西湖的花草,游人游春赏景被花迷醉的诗句是:__________,__________。

12、阅读下列《艾青诗选》中的选段，完成问题。

【甲】

但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹/你绝对的静止/对外界毫无反应/看不见天和水/听不见浪花的声音。

【乙】

它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它……

(1)艾青原名____，【甲】选段诗歌节选自《艾青诗选》的____（篇目）。

(2)【乙】选段诗歌中的“它”指的是____，本诗蕴含着诗人对____的向往和追求。

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

①但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。

②我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

③玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

④大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

⑤过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

⑥“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

⑦我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑧这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑨这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

⑩书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

⑪此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

⑫我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

⑬仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

【1】阿长称《山海经》为“三哼经”的背后反映了什么？

【2】“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的思想感情？

【3】“我似乎遇着了一个霹雳袁全体都震悚起来”这个句子运用了什么修辞？有什么作用？

【4】作者为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？

14、（五）阅读下面材料，完成下列小题。

【权威调查】2013年4月，中国新闻出版研究院公布了2012年全国国民阅读调查结果。其中18～70周岁国民数字化阅读方式(手机阅读、网络在线阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP4/MP5/PDA阅读等)的接触率等数据引发人们的关注。

表一： 2011、2012年18～70周岁国民数字化阅读方式的接触率

表二：2012年18～70周岁国民手机阅读人群的手机阅读内容统计

  【你说我说】

  中国社科院文学研究所研究员陈福民：科技发达会改变阅读方式。尽管纸质阅读呈下降趋势，但应该客观地看待这一现象。纸质书的阅读量下降不会从根本上动摇纸质书籍的地位。不论是读纸质书，还是读电子书，最重要的是推动全民阅读，阅读形式其实是次要的。

  原长江文艺出版社社长金丽红：多样化的阅读方式增加了阅读的便捷，但随之而来的娱乐化容易让读者忽略阅读的本质，趋于浅薄，而深阅读、重阅读必定是归于纸质传媒的。中国是出版大国，但不是阅读大国。纸媒出版人多出些好书，对阅读内容就有主流的引导。

  作家周国平：青少年是培养阅读习惯的最佳时期，如果这一时期不能养成良好的阅读习惯，很有可能终生也难成为一个真正爱好读书的人。网络虽好，但是游戏、聊天、看八卦，信息太多，不及纸质图书让人精神愉悦。

  作家王蒙：网络阅读、手机阅读等碎片化阅读更多的是一种浏览，在速度和精力集中的程度上，与读纸质书是不一样的。这种网络的浏览，有助于信息的民主化、文化的普及和各种信息的传播，但同时会使人对信息的摄取变得肤浅、平面、简单的量化，并缺少深度，缺少思考。所以我尤其希望我们的青年人，坚持认真阅读，坚持经典阅读，从而使自己的知识更有系统和深度。

  复旦大学中文系教授严锋：数字阅读时代后，所有过去阅读不能发生的地点和时间，现在都被阅读抢占过来，所以整体来看，人的阅读的时间是增加的，只是媒介变了。电子阅读不仅在量上迅速扩展，在质上同样是提高的，它走出了过去传统、封闭的阅读空间，人更容易接触到关于书的推荐信息，专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。

《新京报》李大超文章：阅读有深浅之分，有消费型阅读和学习型阅读的差异，有实用型阅读和涵养型阅读的区分。我们有批评浅阅读、消费型阅读和实用型阅读的倾向。有人甚至上升到国家和民族未来的高度拒斥浅阅读，批评浅阅读纵容了思想的懒惰，弱化了思维能力。实际上，任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到阅读者本身的差异。随着阅读的普遍化，阅读的差异性会越来越明显，而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转。

【1】下列表述，不符合以上材料内容的一项是( )

A. 对于数字化阅读，可以说是众说纷纭，各有各的道理。

B. 周国平和王蒙论述角度有所不同，但他们对于数字化阅读的态度是相同的。

C. 一般来说，手机阅读属于浅阅读、消费型阅读和实用型阅读。

D. 对于数字化阅读，金丽红和李大超的观点是完全一致的。

【2】根据【权威调查】的信息，概括出我国18～70周岁国民数字化阅读的基本情况。

【3】根据【你说我说】的内容，概括出数字化阅读被广泛接受的原因。

15、请以“陪我成长的人”为题写一篇不少于500字的记叙文要求：

要求：（1）不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；（2）文中如需要出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。