安徽省宣城市2025年中考真题（2）语文试卷-有答案

1、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．这个问题在领导和群众中广泛地引起了议论。

B．经过这次活动，使我们认识到“诵读经典”的重要性。

C．我的心长时间久久不能平静。

D．不能科学地解释自己所遇到的各种挫折，对前途感到捉摸不定，人们就很容易把一切归之于命运。

2、下列表述不正确的一项是（     ）

A．《最后一次讲演》是闻一多先生用满腔热忱谱成、用鲜血写就的文字，是声讨反动派的檄文，是赞扬烈士的颂歌，是呼唤斗争的号角。

B．韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家，“唐宋八大家”之首，代表作有《马说》《师说》等。

C．顾拜旦是现代奥林匹克运动的创始人，希腊教育家、社会活动家，他促成了第一届现代奥林匹克运动会在希腊雅典举行。

D．《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的，与《诗经》《尚书》《周易》《清秋》并称为“五经”。

3、下列说法中错误的是（     ）

A．“在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。”这个句子的问题在于语序不合理。

B．“《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。”这个句子的问题在于句式杂糅。

C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。

D．《卖炭翁》是唐期诗人白居易创作的组诗《新乐府》中的一首。

4、下列关于名著的表述，错误的两项是（     ）（     ）

A．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这个时期艾青诗歌中的意象是“土地”和“太阳”。《向太阳》写于这个时期，是艾青写的第一首长诗。

B．《水浒传》中宋江被呼延灼的连环马打败，呼延灼又通过高太尉调来轰天雷凌振，造炮攻打山寨。宋江设计擒得凌振上山，凌振宁死不愿上山入伙。

C．《水浒传》中李逵随柴进来到高唐州，得知高唐州知府高廉的小舅子殷天锡要抢占柴家的花园，还将柴皇城打伤，逼着柴家搬出去。柴进据理力争，殷天锡还要打柴进，惹恼了李逵，冲上来一阵拳打脚踢将殷天锡打死。

D．《儒林外史》严监生临终前因家人点了两根烛芯而久久不肯咽气。等到看见家人将烛芯灭去后，才肯咽气。这一细节将其吝啬体现得淋漓尽致。

E．《简·爱》是英国作家艾米莉·勃朗特的作品，女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅妈家，遭到虐待，后来被送进慈善机构开设的寄宿学校圣约翰学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互爱慕，历经曲折，最终和他结了婚。

5、选出下列文学常识表述有误的一项（     ）

A．辛弃疾字幼安，号稼轩，南宋词人，我们学过他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。

B．《岳阳楼记》作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，是“唐宋八大家之一”。

C．《湖心亭看雪》作者张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。

D．《无题》作者李商隐，字义山，号玉谿生，唐代诗人，与杜牧并称“小李杜”，学过他的《夜雨寄北》。

6、下列词语中没有错别字的一项是（       ）

A．狡辩   告诫   湿漉漉   相辅相承

B．诀择   腈纶   打寒噤   草长莺飞

C．陨石   缅怀   乌桕树   戛然而止

D．农谚   枷锁   鸟臀目   人情事故

7、词语积累——下列句子中加点词语使用正确的一项是（  ）

A. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。

B. 随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。

C. 领导们应该未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。

D. 交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比，人们出行方便快捷。

8、阅读文言文，完成各题。

子奇年十六齐君使治阿①既而齐君悔之遣使追。追者反，曰：“子奇必能治阿。”齐君曰：“何以知之？”曰：“共载皆白首也。夫②以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，熔库兵以作耕器，出仓廪③以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵攻之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

【注释】①阿：地名，即今山东阿县。②夫：句首语气词，用以引起下文的议论，无实义。③仓廪：储藏粮食的仓库。

(1)解释下列句中加点的词。

①而齐君悔之_______

②追者反_______

(2)请选出划线句子停顿正确的一项（       ）

A．子奇年十六/齐君使治阿/既而齐君/悔之遣使追

B．子奇年十六/齐君使治阿/既而齐君悔之/遣使追

C．子奇/年十六/齐君使治阿/既而齐君悔之遣使追

D．子奇年十六齐君/使治阿既而齐君悔之/遣使追

(3)用现代汉语翻译下面句子。

夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！

(4)阿县“败魏师”的根本原因是 _______，文中“_______”这句话形象地印证了《得道多助，失道寡助》中“君子有不战，战必胜矣”的道理。

(5)从全文看，“阿县大治”是因为子奇采取了哪些得力的措施？用自己的话回答。

9、阅读下面的古诗，完成下面小题。

秋波媚

陆游

七月十六日晚登高兴亭，望长安南山。

秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！

多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。

【注】这是陆游48岁在南郑担任军务时所作。此时他接受川陕宣抚使王炎邀请，为“干办公事”，身着戎装，往返前线，前方有利的形势和军队壮阔的生活，使他触景生情，作者于是写下这首词。

【1】这首词的上片描写了_____、______等景物，渲染了___________的氛围。

【2】这首词的下片作者运用了多种手法，任选一种简要分析。

10、语文实践活动

新华社酒泉10月16日电（记者黎云、徐毅）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。

这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务，也是空间站阶段的第2次载人飞行任务。

飞船入轨后，将按照预定程序，与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。

目前，天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体已进入对接轨道，状态良好，满足与神舟十三号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。

(1)请给上面一则新闻拟写一个恰当的标题。

(2)根据新闻的主体部分，请简要概括“神舟十三号载人飞船”发射成功，航天员将在太空开展哪些科研活动？其意义是什么？

11、小芷准备了一份“人间草木”诗词单，但是有些部分不完整，请你填写完整。

12、“书中自有颜如玉·书中自有黄金屋”，我们读过的书，会在不知不觉中濡养着我们，让我们得到不同程度的成长。看到下图，你会联想到下列名著中的哪一位人物？请结合图片及名著内容，用简洁的语言说说他的成长经历。

A.《傅雷家书》   B.《骆驼祥子》   C.《钢铁是怎样炼成的》   D.《简·爱》

13、阅读下面非连续性文本，完成下面小题。

材料一：李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与能抢得有关领域的制高点。

材料二：如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防，目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。

材料三：中国中小学生网络使用情况统计图表

【1】根据对材料内容的理解，下列说法不正确的一项是（     ）

A．材料一的主要内容是：总理敦促网络提速降费。

B．国内外都认为，手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。

C．手机的使用如此普遍，说明现代信息技术发展之快，国民经济越来越活跃。

D．我国对中学生能否带手机进校园，还没有明确的规定。

【2】联系材料三，结合下列调查图表你从中得出了什么结论？

【3】联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议。

14、   大海从来不悲伤

顾晓蕊

我沿着大海边奔跑，跟一万朵浪花在赛跑，边跑边扭头看，浪花翻滚追逐着，绽开清凉的笑颜。跑得累了，我停下眺望远方，大海依然欢快地唱着涌着，腾起千层浪，如朵朵盛开的白莲花。

早上，我跟父亲说起这重复了无数遍的梦境。他正坐在沙发上看手机，自语道：“互联网可真神奇，拆掉千万堵墙，有了微信群，战友们又都联系上了。”他近来学会用微信聊天，兴致高涨。

“看呦！”父亲话语中透出兴奋。我侧身看去，有人传来张照片，是一张早年的合影，父亲与战友穿着海军衫站在沙滩上，目光烁烁，背后碧海浩淼。“这一晃，三十多年过去了。”他又喜又叹，“下周战友联谊会，回去看看。”

我眼眶湿潮，这一幕想必也曾多次浮现在他的梦里。记忆的门扉缓缓打开，顺着时光的藤蔓，我又想起那段难忘的海岛岁月。

上世纪八十年代初，母亲带着我和弟弟随军到部队，从偏远的乡下乘火车几经辗转，来到四面环海的刘公岛上，岛不大，很清静。

我们住进一栋老旧的石房子里，清晨推开木格窗，面前是一片汪洋大海。梦幻如蓝宝石般的海水，是那么纯澈明净，深深地吸引着我。退潮时我常跑到海边，沿着沙滩来回地走，心中满是好奇与欣喜。

可大海，并不总是温和而宁静的。遇上刮台风，海风掀动着海水，猛烈地撞击向岸边，击起七八米高的海浪。一刮大风晚上就没电了，这还能忍受，但吃水成了大麻烦。

我去海里游泳，呛一口海水，又苦又咸又涩。我偎在父亲身边，问：“海水为什么是咸的？难道说，它是大海悲伤的眼泪？”

父亲轻抚着我的头说：“大海是智慧的，有力量的，它被千年的月光照耀过，见证了太多忧伤与屈辱。你看它有时平静，有时澎湃，但大海从来不悲伤。”我点头，却有些惘然。

半年后的一天，忽听父亲回来说，岛上要起大变化了。他还说部队已抽调了人，铺设海底电缆和水管，很快就能通水通电。“海底能铺管子？”我很是好奇，每天跑到海边观望，有十几条船舶来回穿梭。

到了水电开通那天，家家户户沉浸在惊喜之中。每家安了自来水管，拧开龙头，清亮亮、明澄澄的水淌出来。到了夜晚，岛上灯火闪动，灿若星芒。我兴奋得睡不着觉，把房间的灯摁亮，过一会儿又关上，反反复复一夜。

后来随着父亲转业，我们搬回到内地。时光的影子从窗前悄然翻过，转眼二十余年过去了，到了2003年的夏天，对我跟弟弟来说，那是一段极黯淡的日子。

工地上发生爆管事故，弟弟脸上身上多处被烫伤。出院后，弟弟时常一个人发呆，怕照镜子，甚至不愿出门。那时我因女儿出生后，晚上哭闹不止，患上严重的眼疾，心情也一度低落。

因而那年盛夏，我和弟弟想到去海岛。我们住下来，每天绕岛而行，从黎明走到黄昏。我一边走，一边深望向大海，像是在凝视自己。我恍然回身，说道：“你看那浪花，这一刻跃上波尖，转瞬跌落谷底，起起落落，永不停歇。其实，生活中亦是如此。”

弟弟愣了愣，停下，转头看大海。金色的微光照在海面上，水波粼粼，绚美无比，闪跳着映入他眼中，慢慢放大一片光亮。

从海岛回来后不久，弟弟去了工地，我的眼睛经治疗也已大好。此后十余年间，在暗夜里，我一次次忆起海岛。

得知父亲要参加战友会，我提出陪他一起回去，重温那一片明蓝的梦。

仍是同一片大海，父亲和战友们再次在沙滩上合影，只是这一群老兵，鬓发间已霜花点点。再看往日沉寂的荒岛，俨然成了美丽的桃花岛。

那晚，老兵们在农家院饮酒忆故，畅叙离情，我又去了海边。海面上灯火点点，月的光辉洒下来，海风中挟着缕缕芳馨。我深嗅着熟悉的味道，心中一片澈静。

复想起父亲的话，原来总有一些事，要用漫漫的一生去领悟。我感受着大海的倔强与柔情，任时光流转，它只管欢腾奔涌着，奔涌着。而今，海岛已成为我的心灵原乡，是最美的海上桃花源。

——（选自《思维与智慧》2018年23期，有删改）

【1】请按照时间顺序，梳理文章中主人公的人生经历。

（1）_______→随父亲转业回内地→（2）______→陪父亲参加战友会，再回海岛。

【2】开头写“我”的梦境，有何作用？

【3】“这一晃，三十多年过去了。”他又喜又叹，“下周战友联谊会，回去看看。”父亲“喜”的是什么？又为什么“叹”？

【4】联系上下文，说说下列句子运用了什么写作手法？有何作用？

（1）海面上灯火点点，月的光辉洒下来，海风中挟着缕缕芳馨。

（2）而今，海岛已成为我的心灵原乡，是最美的海上桃花源。

【5】结合全文，说说文章标题“大海从来不悲伤”的含义。

15、文题二：请将文题“生活需要_______”补充完整，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌、戏剧除外)。②不要套作，不得抄袭。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、人名、校名。⑤卷面整洁，书写规范。