海南省琼中黎族苗族自治县2025年中考真题（1）语文试卷-有答案

1、下列选项中字形无误的一项是（  ）

A.追溯   偏辟   凋零 名副其实

B.躁热   怠慢   束缚 震耳欲聋

C.怅惘   羁绊   次第 川流不息

D.思慕   怅惘   蛮横 消声匿迹

2、把下面的句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是（     ）

①“整本书阅读”被郑重地写进了2022版的《义务教育语文课程标准》中。

②1941年，叶圣陶先生第一次在文章中明确提出了：“要把整本书作主体，把单篇短章作辅佐。”

③如今，读整本书的思想越来越深入人心。

④但由于种种因素制约，读整本书的思想没有很好地得到实践。

⑤由此可见，整本书阅读会逐渐被重视起来。

⑥这是首次以具体内容描述的形式明确了整本书的目标、内容及要求。

A．②⑥①③④⑤

B．②④③①⑥⑤

C．①④②⑥⑤③

D．③①⑥②④⑤

3、下列表述不正确的一项是（     ）

A．“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”“已经”“满”三个副词连用引发了读者美好的想象。

B．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”采用排比，表现木兰接连奔赴四个集市购物的匆忙。

C．古时，君王称亲近的大臣为卿，有的称“爱卿”。古时“卿”也是夫妻或好朋友之间非常亲昵的称呼。

D．《山海经》记载了很多神话传说和寓言故事，如帝江、刑天、精卫填海、夸父逐日等，是一部地理百科全书。

4、（2015中考广东梅州卷）下列句子，陈述无误的一项是（ ）

A. 对联中，上联末字为仄声，下联末字为平声；律诗中包含两副对联，分别是首联与颔联。

B. 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已二十岁，“不惑”指人五十岁，“花甲”指人六十岁。

C. 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所著。

D. “我的老师”“相信自己”“非常坚强”“多么可爱”这几个短语与“一位顾客”的短语结构完全相同。

5、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（     ）

①劳动带来的幸福不是简单而肤浅的娱乐，更非不劳而获的享受

②每一位劳动者都值得尊敬，他们创造的劳动成果应该被珍惜

③而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感

④更应激励自己也成为幸福的劳动者，用劳动体现生命的意义和价值

⑤我们不仅要对各个领域埋头苦干的劳动者肃然起敬

A．①③⑤②④

B．①③②⑤④

C．⑤④①③②

D．⑤④②①③

6、表述有误的一项是（     ）

A．《纪念白求恩》是一篇纪念类的文章，采用了夹叙夹议的手法。

B．童话《皇帝的新装》、神话《女娲造人》、小说《植树的牧羊人》的作者分别是安徒生、袁珂、让·乔诺。

C．寓言《穿井得一人》节选自《列子》；《杞人忧天》节选自战国秦相吕不韦集合门客共同编写的《吕氏春秋》。

D．清代蒲松龄所写的文言短篇小说集《聊斋志异》中，花妖狐魅，多具人情，如婴宁的无忧无虑，无拘无束，笑声朗朗。

7、下列文学和文化常识表述正确的一项是（ ）

A.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史，共130篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《周亚夫军细柳》节选自《史记》。

B.殿试，是科举考试最高级别的考试，由皇帝亲自提问，第一名为“状元”，第二名为“榜眼”，第三名为“探花”。“黄发”旧说是长寿的象征，用来指老人。

C.“天然美貌海棠花”，（孙二娘）“一丈青”；门前窗槛边坐着一个妇人：露出绿纱衫儿来，头上黄烘烘的插着一头钗环，鬓边插着些野花，（扈三娘）“母夜叉”。

D.安徒生，丹麦作家，《皇帝的新装》是他的寓言作品，代表作还有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

8、阅读下面的文章，回答问题。

杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”

其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何?”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

【1】解释下列句中加点的字。

①天，积气耳  ____________

②其人曰  ____________

【2】翻译下面的句子。

①又有忧彼之所忧者。

____________________________________________________________

②天果积气，日月星宿，不当坠耶?

____________________________________________________________

【3】杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？

【4】如果从积极的方面看待杞人忧天，你会作什么样的评价？

9、阅读下面古诗，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【1】诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。

【2】想象“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面，并用生动的语言进行描绘。

10、光明中学八年级（3）班开展以“和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。

任务一：改邀请函——班委邀请李校长参加此次活动，于是写了一份邀请函，但这份邀请函从内容到格式都有错误，请你指出来。

邀请函

尊敬的李校长：

我班定于×月×日上午×时开展以“和为贵”为主题的综合性学习活动。请您务必光临指导。

八年级（3）班班委

任务二：拟宣传语——为营造活动氛围 请你以“和”为主题，为本次活动写一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法）

任务三：写小议论——请你围绕“和为贵”话题，写一段80字以内的小议论。要求观点明确，论证合理，结构完整。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）     ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（2）沉舟侧畔千帆过，   （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）乱花渐欲迷人眼， （白居易《钱塘湖春行》）

（4）问君能有几多愁？ （李煜《虞美人》）

（5）《行路难》一诗表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的诗句是：     ，   。

12、每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从下列二组人物中任选一组，简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。

A.曹先生与祥子（《骆驼祥子》）   B.唐僧与孙悟空（《西游记》）

13、阅读下面的文章，完成下列小题。

美丽的错误

他是个出了名的问题孩子。逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学，可谓“无恶不作”。同学怕他讨厌他，避之唯恐不及；老师也对他渐渐失去了耐心，放任自流；他的父母，一个重病缠身，一个苦于生计，想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外，他已经差不多被人遗忘了。

这是个偏僻的山区学校，贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征，每年，学校都会拟定一份名单报给当地教育局，以方便那些妤心的捐助者选择资助对象。

很显然，并非每个孩子都能上这份名单，有幸被选上名单的，都是品学兼优的孩子。学校会在每个名宇的后面，附一份该同学学习和表现情况的材料，这是关键的一张纸，很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此，能上名单，就意味着不但可能得到一份资助，而且，也是份“荣誉”，它说明了学校和老师对自己的肯定。

又一批名单报上去了。

一天早晨，还没有上课，他早早地来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任的办公室外徘徊了许久，他下定决心，走了进去。他从书包里，小心翼翼地摸出一张纸片，递到老师面前，“老师，这是我昨天收到的汇款单，是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师！”

老师简直不敢相信自己的耳朵，他也收到了捐助？而老师清楚地记得，报上去的名单里，根本没有他的名字啊！

老师接过汇款单细看，收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑，老师还是决定，把这个好消息告诉全班同学。

当老师在班级上宣布这一消息时，教室里一下子变得鸦雀无声，所有的眼睛都齐刷刷投向他。疑惑，羡慕，感叹，什么表情都有。而笫一次被这么关注，他激动得满脸通红，腰板挺得笔直。他从来就没有坐得这么正过。

这天，他第一次没有在课堂上捣乱，每一堂课，听得都非常认真。

放学了，他才收拾书包，跟在同学们的身后，走出学校。这是他难得的一次没有早退，按时放学。

他惊人地变化着，不再迟到，不再早退，不再恶作剧，不再四处捣蛋。

上课时，他安静地坐在自己的位子上，听老师讲课。老师提问时，他第一次举手发言。月考时，他的试卷上，第一次没有出现刺眼的红色……

班主任对他做了一次家访。

他拿出了一沓信。“这都是资助我的叔叔寄来的。他忽然有点不好意思，“叔叔在信中说，是老师推荐我的，老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到老师会这么夸我。”他偷偷瞄了一眼老师，黑黑的脸，泛出红晕。“叔叔还说，他会一直支持我上学，直到我上大学。我不会让老师和叔叔失望的。”他紧紧地咬着嘴唇。

老师一脸迷茫，这份推荐信显然不是他写的。怎么会这样呢？老师也想不明白。但是，不管怎样，有一点可以肯定，他彻底改变了。老师坚定地拍拍他的肩膀。

谜底直到几年后才揭开。他考取了一所重点大学，资助人也赶来庆贺。班主任老师私下里问资助人，当初为什么会选择他这样一个问题学生？

资助人一脸不解，你们的推荐表上写的是优秀学生啊！资助人正好带来了最初的那张推荐表。班主任一看，上面潦草地写着许光军，那是另一名学生。而他的名宇叫许辉。

（选自《北京晚报》作者：孙道荣）

【1】文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”，从全文看，这样写有什么妙处？

【2】认真阅读本文，梳理出文章的故事情节。

他是一个问题孩子→____→____→____→故事谜底揭开

【3】你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用？

因此，能上名单，就意味着不但可能得到一份资助，而且，也是一份“荣誉”。

【4】文章描写了主人公受助后的一系列变化，这样写有何意义？

【5】读了本文后，你认为主人公发生改变的原因有哪些？

【6】有人读了这篇文章后，认为这是一个“美丽的错误”引发的成功故事。这个故事给了你哪些启示？

14、阅读下面的文章，完成下面小题。

我们敢不敢站在孔子肩膀上

①大科学家牛顿有一句名言：“我之所以比别人站得更高些，是因为我站在巨人的肩膀上”。是的，只有始终站在巨人的肩膀上思维，才能有所成就。

②牛顿本来就是这样的，在他之前，对于被亚里士多德证明了的自然界的地面、落体和星体三运动，是不容置疑的定论。但是，他还是无视亚里士多德的权威，对这三种运动予以否定，完成了人类自然历史中的第一次理论大综合。其实，其时不迷信权威，站在巨人肩膀上思维的又何止牛顿，道尔顿之于原子学说，欧拉和柯西之于微积分，拉普拉斯之于太阳起源说，达尔文之于进化论等等，无不是站在巨人肩膀上思维的结果。

③同样在这一时期的前后，欧洲各种新思潮正可谓汹涌澎湃，特别是法国出现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批思想家，他们果断地提出要摧毁旧的政治体制，提倡人权和理性，用自由、平等和“天赋人权”、“主权在民”的旗帜号召人民，反对专制主义，实现民主和法制。他们十分推崇英国思想家莫尔、洛克的“初级阶段”的民主和法制思想。但是，他们也绝不把莫尔、洛克等当作高不可越的神明而一味龟缩在其腋窝下思维，而是坚决地站到他们的肩膀上，提出自己全新的主张。他们终于打开了一片新的历史天空。

④（   ）。可是，自孔圣人以来，我们的祖先们在做什么呢？他们往往只能恪守成规，对前人亦步亦趋。太早的不说，近点的如程颢程颐主张“在天为命，在人为性，论其所主为心”，朱熹进一步发展这种理学，主张“存天理，去人欲”。丝毫没有要撼动思想霸权而一举站到他们肩膀上的意思。与同时代的莫尔、洛克等相比，连万分之一的超越也没有。当西方社会变革推动着知识分子把争人权、争自由、争平等、争法治弄得热火朝天、如火如荼的时候，我们的知识分子却在那里点灯熬油、皓首穷经，研磨八股，为孔夫子、程朱夫子做嫁衣。人文科学、社会科学领域鲜有人站在孔圣人的肩膀上思考。

⑤也许现在还无法说清千百年来中国知识分子只能在巨人胳肢窝里思维的原因，但有一点是不容置疑的，那就是除了知识分子的阘懦之外，权力者的话语霸权亦是其不能站到巨人肩膀上的一个重要原因。

⑥时光虽然把人类送进了现代化和信息化时代，那么今天的我们是不是都敢说自己能够“站在巨人的肩膀上”思维了呢？我们不仅没有以平视的眼光来对待古老的思想巨人，而且还不时地制造出新的神圣巨人。

⑦站在巨人肩膀上的牛顿无疑也是巨人，但人们还是没有沉醉于这座“科学巅峰”和“完美的大厦”之中，而是一而再地站到他的肩膀上，这就是物理学家托马斯·扬对牛顿光粒子说的质疑，爱因斯坦对其绝对时空观的否定。只要这个地球还在转动，巨人就注定要被踩在后人的脚下。我们，尤其是我们的后来者们什么时候都敢说，我要在孔子们的肩膀上思考，那么我们就可伸出双臂来拥抱这个民族伟大复兴的真正到来了。

【1】下面对文章的理解不正确的一项是（ ）

A.文要开篇通过牛顿的话引出本文的中心论点：只有始终站在巨人的肩膀上思维，才能有所成就。

B.文章第④段在通过程颢、程颐、朱熹等人的例子介绍东方的思想历程时，又列举同时期西方的莫尔和洛克的事例，此处主要运用了举例论证方法，用多个事例更能使人信服。

C.②～⑤段是文章的本论部分，主要从“西方站在了巨人的肩上思维打开了一片新的历史天空”和“我们没有站在孔子的肩上思维，造成了落后的局面及其原因”两个方面进行论证。

D.第⑥⑦段总结，我们只有站在孔子们的肩膀上思考，才能有民族伟大的复兴。

【2】请你为第④段的开头选择一个名言，使上下文连接更加顺畅（ ）

A.勒南说：“没有思想自由，就没有科学，没有真理。”

B.爱迪生说：“不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。”

C.爱因斯坦说：“思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。”

D.巴尔扎克说：“一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

【3】结合文章第③段内容，分析使用的论证方法及其作用。

【4】我们如何才能站在巨人的肩膀上思考，实现民族复兴?请根据本文内容说说你的看法。

15、根据下面的提示，按要求作文。

刚上初中，来到新的校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？

请以“我是中学生了，感觉真棒”为题，写一篇作文。

要求：①有真情实感；②文体不限（诗歌除外）；③文章中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写规范，字迹工整，不少于600字。