安徽省宿州市2025年中考真题（三）语文试卷-有答案

1、下列文学常识搭配有误的一项是（ ）

A.吴敬梓—《范进中举》—明代

B.毕淑敏—《精神的三间小屋》—当代

C.苏轼—《水调歌头·明月几时有》—北宋

D.张岱—《湖心亭看雪》—明末清初

2、下列加点字音和词语书写全部正确的一项是（ ）

A．妖娆（ráo） 风骚（shāo） 箴言（zhēn） 矫糅造作（róu）

B．呢喃（ní） 娉婷（pīn） 旁鹜（wù） 间不容发（jiān）

C．分外（fēn） 摇曳（yè） 忧戚（qī） 略输文彩（cǎi）

D．宽宥（yòu） 飘逸（yì） 亵渎（xiè） 形销骨立（xiāo）

3、下列关于《钢铁是怎样炼成的》正确的一项是（ ）

A．是俄国作家奥斯特洛夫斯基的作品，作品塑造的主人公是保尔·柯察金。

B．是奥斯特洛夫斯基的自传。

C．是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

D．保尔在身患重病、身体残疾时开始思考生命的意义，决心把整个生命都献给人类的解放事业，并用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。

4、下列各项中字音字形全部正确的一项是（ ）

A.慷概   绷（běng）劲   血淋淋(xuè)   锐不可挡

B.泻气   瞥（piē）见 蜿豆饭 粗制烂造

C.坚辛   钥匙(shi) 红薯饭 量(liáng)体裁衣

D.燥热   炽(chì)热 黑黝黝(yǒu)   抑扬顿挫

5、下面各句中加点成语使用错误的一项是（　　）

A. 小兄弟苦心孤诣地偷做没出息孩子的玩意儿让哥哥特别生气。

B. 闻一多先生锲而不舍的钻研精神永远值得我们学习。

C. 近来越南在对我国南沙问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令国人义愤填膺的地步。

D. 去年暑假，我们从巴中去了西双版纳；今年暑假，我们又将周而复始地从巴中出发去海南三亚。

6、下面对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（     ）

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A．“明月几时有？把酒问青天”，词人在此句中把自己对宇宙和人生的疑惑表达了出来，也显露出词人对明月的赞美和向往。

B．“起舞弄清影，何似在人间”，在月光下起舞，影子也随着舞动，但词人最终觉得人间的热闹比不上月宫的奇妙。

C．“不应有恨，何事长向别时圆”这一问抒发了怀人之情，好像是对月有怨怼之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

D．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，此句宕开一笔，表现了词人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。

7、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．近几年，食品加工企业的原材料成本累计涨幅超过40％左右，一些中小企业由于缺乏竞争力，已经出现了亏损。

B．习近平指出，“一代一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。

C．长期以来，我国农业生产取得的成就，稳国之基、安民之心，为经济社会发展提出了坚实保障。

D．为保障公众饮食安全，预防食物中毒不再发生，国家食品药品监督管理局近日下发了指导意见。

8、阅读下面的文字，完成小题。

妙赏亭

寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也。子瞻于匡庐道之矣。此亭不暱①于山，故能尽有山。几叠楼台，嵌入苍崖翠壁，时有云气往来缥缈，掖②层霄而上。仰面贪看，恍然置身天际，若并不知有亭也。倏然回目，乃在一水中。激石穿林，泠泠传响，非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池，置亭于屿，如大海一沤③然。而众妙都焉，安得不动高人之欣赏乎？

（选自祁彪佳《寓山注》，有删改）

【注释】①暱：亲近。这里指挨近，靠拢。②掖：搀扶。挟持。③沤：水中气泡。④都：汇聚。

【1】解释下列加点的词语。

（1）若并不知有亭也

（2）倏然回目

（3）夫置屿于池

【2】用“/”给文中画线的句子断句。

寓 山 之 胜 不 能 以 寓 山 收 盖 缘 身 在 山 中 也

【3】祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”？根据文中画波浪线的句子简要回答。

9、阅读下面一首词，完成小题。

满江红

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！   

身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！

【1】结合诗歌内容，说说“四面歌残终破楚”具体指什么。

【2】请结合作品写作背景，说说词作抒发了作者怎么样的思想感情。

10、张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”张军听了，怪不好意思。

①管理员的言外之意是：_______________________________________________

②如果你是张军，你应该怎样说：______________________________________

11、默写古诗文。

阅读优秀的作品如同跟优秀的灵魂对话，能通过久经时间检验的优美语句获得丰富的人生阅历。读马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，（1）________，古道西风瘦马。夕阳西下，________”，我们常常被天涯游子的羁旅之愁所感染；读陆游《游山西村》“（2）________，________”，我们常常折服于蕴含其中的哲理，进而迎难而上；读杜牧《赤壁》“（3）________，________”，我们常常为诗人生不逢时而感慨；读白居易《卖炭翁》“（4）卖炭得钱何所营？________。________，心忧炭贱愿天寒”，我们常常对底层民众的悲惨处境深切同情；读韩愈《马说》“（5）________，食之不能尽其材，________”，常常让人为优秀人才的不幸命运而愤慨。

12、简答题。

A心里忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他，千辛万苦，背到这里，却把来与你吃了。那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的？”心头火起，赤黄须竖立起来， 将手中朴刀挺起来，搠那两个小虎。

（节选自《水浒传》）

（1）选段中的A是指谁？“鸟大虫”指什么？

（2）班级举行“名著中的孝子”辩论会，李福说选段中的A是孝子，而张田持反对意见。你支持谁？请你根据以上文段及原著内容，说说理由。

13、阅读下面文章，完成下题。

数字时代，我们的大脑被改变了

①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？

②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。

（摘自《百科知识》2015．03．有删改）

【1】阅读全文，说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。

【2】文章第②段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是   。

【3】文章第④段画线部分用了多种说明方法，指出其中一种并分析其作用。

【4】联系上下文，分析下列句子中加点词语的作用。

但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。

14、阅读选文，完成小题

那个春天，很暖 

①女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。

②那个冬天，很冷…… 

③女儿五岁那年，有一天她怯怯地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀，她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。 

④女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，愤愤地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了？她说：“奶奶每天去菜市场买菜，都经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，(1)恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人！”女儿第一次看到我如此情绪激动，不停地说：“妈妈，我错了。” 

⑤女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见(2)女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶！”三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：“我们再也不欺负你奶奶了。” 

⑥女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。 

⑦那个春天，很暖……

【1】阅读全文，概括“女儿”对“奶奶”的情感态度是怎样变化的。

【2】品味语言，根据提示回答问题。

⑴结合文章内容，找到第④段加点词“恶狠狠”，说说为什么用这个词，表达了“我”怎样的心情？

⑵从人物描写的角度，赏析第⑤段中划线的句子。

【3】文章结尾“那个春天，很暖……”与文章中的哪句话形成对比？有什么作用？

【4】文中的“我”给你留下了怎样的印象？请结合文章内容进行分析。

我觉得文中的“我”是个   的人。

因为：

15、我的小

请补充题目，然后写一篇文章。（提示：幸福、幸运、烦恼、感动、目标等。）

要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限（诗歌除外），不少于500字。（3）文字和标点书写规范、整洁。（4）文中不得出现考生真实的人名、校名。