1、下列说法有误的一项是( )
A.西汉司马迁所撰写的《史记》,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。
B.律诗是近体诗的一种,要求全诗通押一个韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
C.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
D.《昆虫记》一书语言诙谐,在作者法布尔笔下,小甲虫像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;杨柳天牛“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。
2、选出对有关名著的内容表述错误的两项。
A. 《骆驼祥子》是人民艺术家老舍(舒庆春)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。
B. 从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车,祥子凭着勤劳和坚忍,用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。
C. 祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加辛苦地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被刘四爷敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。
D. 《格列佛游记》通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。
E. 飞岛国人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了飞岛国的风俗习惯。
3、下列关于文学、文化常识的表述中,不正确的一项是…( )
A.自古就有以官职相称的说法,《答谢中书书》中的“谢中书”就是这种称呼。
B.南朝梁文学家吴均在《与朱元思书》一文中,描绘了富春江的奇山异水,写出了自己面对美景的感受,意在劝友人放下争名夺利之心,忘情于天地大美之中。
C.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“自康乐以来”中的“康乐”和“元丰六年”中的“元丰”都是年号。
D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,要求全首通押一韵,即一韵到底,中间不得换韵。第二、四、六、八句押韵,崔颢的《黄鹤楼》押ou韵。
4、依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是( )
品行端正的人干净,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,仰不愧于天,俯不 ① 于人。身处俗世,却不为俗世所困,依然保持初心;无论取得怎样的荣耀,始终谦虚低调,不高人一等,不张牙舞爪,不会变得喧嚣与功 ② ,给人的感觉永远是赏心悦目,如沐春风。干净,说到底是一种修养,不邋遢、不 ③ 草,无论命运有多么不公,不见一丝怨怼。
A.①怍 ②力 ③潦
B.①作 ②利 ③缭
C.①怍 ②利 ③潦
D.①作 ②力 ③缭
5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 看到家里的败落,他怎么能不触目伤怀呢?
B. 家在眼前,一片狼藉的屋内,唯一像样的家具是由破砖烂板搭成的床。
C. 分别十年的老朋友在街上萍水相逢,激动不已。
D. 当情郁于中不得发泄的时候,站在阳台上赏月、观星,仿佛自己就是整个世界。
6、下列有关课文的解说不正确的一项是( )
A. 《纪念白求恩》一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历,高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神,并号召人们学习这种精神。
B. 《植树的牧羊人》是法国作家让∙季奥诺写的一篇著名的小说。全文按时间顺序重点写了“我”和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化,讲述牧羊人近半个世纪坚持不懈地植树的故事,让我们看到了一个人的力量有多伟大。
C. 《走一步,再走一步》写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历,其中蕴含着生活的哲理,使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。
D. 《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮写给儿子的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 《西游记》这部小说塑造了很多令人难忘的情节。(把“情节”改成“人物形象”)
B. 当我走进教室时,看到同学们在认真地做作业。(删掉“当”和“时”)
C. 英语口语考试能否取得高分,关键在于平时提高学生的口头表达能力。(把“否”去掉)
D. 我们只有掌握了扎实的语文基础,就能为学习别的知识插上翅膀。(删掉“就”)
8、比较阅读下面两文言文,完成下面小题。
(甲)北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(乙)虽有佳肴
虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
【1】解释加点的词。
⑴《齐谐》者,志怪者也。
⑵其视下也,亦若是则已矣。
⑶知困,然后能自强也。
【2】翻译下面的句子。
⑴野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
⑵故曰:教学相长也。
【3】加点词的意思和用法,不相同的一项是
A.怒而飞,其翼若垂天之云。 抟扶摇而上者九万里
B.鹏之徙于南冥也 《谐》之言曰
C.弗食,不知其旨也。 弗学,不知其善也。
D.故曰:教学相长也。 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
【4】下面表述不正确的一项是
A.甲文节选自《庄子·逍遥游》,《庄子》善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽,风格汪洋恣肆。
B.乙文出自《礼记正义》,《礼记》是儒家经典著作,文中多格言警句,观点鲜明,富有气势。
C.甲文塑造的“鹏”这一形象,对后世影响深远,成语“大鹏展翅”和李清照词句“九万里风鹏正举”都源于此。
D.有人说:儒家尚正气,追求正义大道;道家尚清气,推崇清静无为。两选文正是这种说法的代表。
【5】甲文借助想象,抒发对精神自由的渴望;乙文通过比喻,表达对学习生活的期望。请结合具体词句,分别赏析两文的“想象”和“比喻”之妙。
9、阅读下面诗歌,完成下面小题。
望岳
(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
【1】选出对《望岳》赏析不正确的一项。( )
A.首联以设问的修辞手法,突出表达了诗人乍见泰山时,为其高大巍峨所震撼之情。
B.诗中“钟”字为“聚集”之意,借大自然对泰山偏爱有加,来表达作者喜爱之情。
C.颈联具体形象地表现了诗人心胸的激荡和眼界的开阔。“决眦”写作者细望之态。
D.整首诗写向泰山而望,由近望到远望,再到细望凝望,最后是登高俯望,浑然天成。
【2】“会当凌绝顶,一览众山小”写出泰山的什么特点?本句抒写了什么意境?
10、请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
【活动一:互动之趣】下面是微信朋友圈关于端午节的上联,请你对出下联,与朋友互动。
上联:念故人万户千家包粽子
下联:______________
【活动二:分享之思】请根据统计图反映的情况,写出你的探究结果,与朋友分享。
微信朋友圈信息分享统计图
【活动三:加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论,请你发表看法并阐述理由。(50字左右)
11、古诗文名句填空。
①独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》)
②杨花榆荚无才思,________。(韩愈《晚春》)
③________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
④出淤泥而不染,________。(周敦颐《爱莲说》)
⑤________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
12、阅读下面材料,完成问题。
鲁迅笔下的那些人 | |||
人物 | 甲: | 乙: | 丙: |
相关事件 | 我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他(甲)总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。 | “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她(乙)却能够做成功。 | 我交出所抄的讲义去,他(丙)收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。 |
【1】请根据材料,写出甲、乙、丙三人的名称。
甲:_________________ 乙:_________________ 丙:_________________
【2】不惑之年的鲁迅,为何会以如此深情的笔触怀念甲、乙、丙三人?请结合材料或《朝花夕拾》中其他相关内容谈谈你的理解。
【3】班级开展《朝花夕拾》读书交流会,下面是你们小组准备的读书报告提纲。请你结合原著内容,将其补充完整。
鲁迅笔下的那些人 ——《朝花夕拾》读书报告 《朝花夕拾》中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物。有的人给鲁迅留下了温馨的回忆,有的人则被鲁迅理性地批判。 (一)温暖的人 ①人名:范爱农 ②出自:《范爱农》 ③事件:辛亥革命后,范爱农充满热情的投身革命。他做了监学后,不大喝酒了,也很少谈闲天;而是勤快的办事、教书。 ④评价:范爱农正直、爱国,愿意为了革命奉献自己的一切力量,令人敬佩。 (二)批判的人 A人名: B出自:《 》 C事件: D评价: |
13、阅读下面文字,完成下面小题。
不能松手
①两年前,父亲在街上散步,被一个骑自行车的女工撞倒,摔断了右大腿骨。给他洗澡,便成了我每日晚间的必修课。
②我家房子小,没有专门的卫生间,洗澡在厕所里,面积不足两平方米。我感觉到,人越是年老,皮肤感觉越敏锐,洗澡就越不能马虎。洗澡令人愉快,想必父亲是深有感受的。这套功课,从准备到完成,大约需要十五到二十分钟。热气腾腾的厕所里温度当在四十度以上,运作之中感受如何,只有我自己清楚。若与人言,只道是父亲洗的热水澡,我洗的是桑拿浴。
③大约到了去年夏天,父亲已经能扔下双拐,凭一根单手杖帮忙走路了。那天晚上,我放下手中活计,照例准备赤膊上阵时,父亲突然说:“今天我自己洗。”父亲是认真的,说这话时带着笑,但语气并不十分肯定,眼中流露出征询、试探、无奈、歉然,而又分明带着几分凄凉的神情。一般酸楚的眼泪突然涌上了我的眼眶,我强忍着没让它掉下来。父亲视力极差,不会看见的;他的听力也极差,我什么都不必说,一如既往地只是履行自己的职责。
④“我自己洗”这句话,很久很久以前,我也曾大声地对父亲说过。小时侯,父亲肯定给我洗过澡,但怎样洗的,已毫无记忆。至今记忆犹新的是,那次在大河洗澡的情景。那时很多人说的洗澡,其实就是游泳。大概是七岁那年夏天,父亲带我去洗澡,河里人很多,父亲牵着我沿一处石阶下河,水刚淹过他的膝盖就漫过我的胸脯,我浮起来了,开始拼命扑腾,父亲紧紧抓住我的双手不肯放开。我于是一边扑腾,一边大声喊叫:“我自己洗”。无奈父亲不但不松手,反而开心地大笑起来,笑得我莫名其妙,扑腾变成了挣扎。因为我感到了屈辱和愤怒。
⑤“我自己洗”这句话,儿子也对我说过。儿子从小就喜欢我给他洗澡,因为可以边洗边讲故事,边取笑逗乐,总是洗得满厕所欢声笑语。儿子也怕我动作太快,说是一快就痒,就笑就躲。有时笑声变成了尖叫,她妈妈就吼:你爷俩在疯啥呢!不知不觉一疯就到儿子七岁了。有天洗澡前,他突然对我说:“爸爸,我自己洗。”愣怔之间,我发觉儿子是认真的,除了儿子的羞涩外,他已经产生一种朦胧的自立意识。我知道,为人之父者,已到了应该松手的时候……
⑥眼泪终于落下来,滴在父亲的肩上。他不会感觉到的,搓擦着父亲瘦骨嶙峋的身躯,我仿佛看到里面那颗已发生过多次梗阻的心脏,还在顽强不息地搏动。那胆囊中的结石,到底有多大?有多少颗?能不能有朝一日突然化了去?我想弄清楚心血管是怎样硬化的,高血脂到底能不能治好?可是我什么都没能看见,眼前只是一张树皮一样的脸,和一段枯树般弯曲的身躯。洗好澡站起身来的时候,父亲突然打了个趔趄,被我紧紧抓住双臂,也就在这一瞬间,我明白,我的双手也是决不能松开的了。
⑦前天给父亲洗澡时,我出的汗却明显地比去年多。毕竟已人到中年,我时时感到自己像一个挑担子赶路的脚夫,担子两头都很重。但不管是头顶烈日还是刮风下雨,不管是身强力壮还是力不从心,我都得往前走,我想自己能一直走下去。当然,许多年以后,我也会变得鸡皮鹤发,疾病缠身。到那时,怎么洗澡?却是个未知数。
⑧想到这个,我总是在给父亲洗澡时,走走神,将目光投向正做家庭作业的儿子。
【1】请根据全文的内容,写出你对题目“不能松手”的理解。
【2】父亲、儿时的我、我七岁的儿子都曾经说过“我自己洗”这句话,请你找出并概括他们说话时不同的心理活动。
【3】“我”是一个怎样的人?请分析概括。
【4】请联系全文,说一说你对文中第⑦段划线句子的理解。
【5】本文的结尾言犹未尽,如果你接着写下去,你面对正在写作业的儿子,将会想些什么呢?
14、阅读下面的文章,完成下面小题。
体贴的食物
余毛毛
①四月的一天下午,我到美食街一家私房菜馆买熟田螺,看案板上放着两种田螺,一种清爽,一种色泽浓厚。我就问老板娘这二者的不同,老板娘说:“颜色淡的是香辣口味的,是卖得最多的,大部分人都买这个,分微辣、中辣和重辣而已。颜色深的是糖醋的,是给小孩和怕辣的女孩吃的,这种买的人少,我一天只做几份,卖不掉就算了,也没打算靠这种赚钱,不怕一万,就怕万一,怕他们来了买不到失望。”我听了心里一怔,我想这个老板娘真是有心人,在赚钱之外,还有着超出赚钱的一种东西。
②同时,我又想起了去年冬天在咸阳遇到的一种食物,那次我到西安交大参加培训,就利用假日去了两天,到咸阳去看望一位好友。在咸阳,朋友请我吃的早餐中有一种食物叫“老汉喜”,我不明白是什么意思,朋友向我解释了半天我才明白过来。那种食物的全称叫“荷叶夹馍”,“老汉喜”是它的一个子品种,就是一张像荷叶一样的松软的厚饼,包裹着不知用什么手法制成的非常松软的肉,几乎不用怎么咀嚼,牙齿不好几乎没有什么关系,都可以顺利地吃饱肚子,又可以享受肉的美味。这个“老汉喜”真是名副其实,就着小米粥,我一口气吃了两个。吃的时候内心里还在感叹,要是我们的城市也有这种食物该有多好啊,因为我深切地体会到牙齿不好给老年人带来的痛苦和麻烦。我娘八十多了,牙齿全坏,除了豆腐炖鸡蛋之类的,吃什么都费劲。我这次到美食街私房菜馆买田螺,其实也顺带买这儿的狮子头,因为我发现这几乎就是我娘唯一能勉强吃的肉类了。老娘现在患了老年痴呆症,啥也不知道,但每次喂她吃时问她好不好吃,她总是笑嘻嘻地说:“好吃啊!”一脸幸福满足的表情,但有时还是因为嚼不动而吐掉。
③体贴的食物,说到底是人对人的体贴。那些弱小的孩子和老人,沦于边缘的地位。这就需要有一些人能想到他们,能关爱和体贴他们。这糖醋田螺,这“老汉喜”,是城市之光,是城市文明的深层表现;也是人心之光,是善良和爱的体现。
选自《深圳特区报》
【1】第①段中“我听了心里一怔,我想这个老板娘真是有心人,在赚钱之外,还有着超出赚钱的一种东西。”根据理解,这种东西是什么?
【2】从人物描写的角度,赏析第②段画线句子。
吃的时候内心里还在感叹,要是我们的城市也有这种食物该有多好啊,因为我深切地体会到牙齿不好给老年人带来的痛苦和麻烦。
【3】结合文章内容,谈谈你对文中③段画线句子的理解。
这糖醋田螺,这“老汉喜”,是城市之光,是城市文明的深层表现;也是人心之光,是善良和爱的体现。
15、你有没有憧憬过未来的生活呢?你觉得,十年后的你是什么样子的呢?在做什么?又有怎样的精神面貌呢?请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文。不少于500字。
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