河北省承德市2025年中考真题（1）语文试卷（含答案，2025）

1、阅读下面古诗，完成题目。

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）

A.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”，点明了诗文写作的时间。

B.第二、三句“送酒”“菊”化用有关陶渊明的典故。

C.第四句设想了故园菊正寂寞地在战场旁边盛开的情景。

D.全诗写出了诗人在重阳节登高、饮酒、赏菊时的思乡情感。

2、下列关于文学名著表述有误的一项是（     ）

A．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

B．书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。

C．保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。

D．“筑路”这一章节，描写了保尔在筑路过程中面临的恶劣天气、残匪骚扰、饥饿威胁和疾病折磨等困难。

3、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A. 卑微（bì）   默契（qì） 蔓延（màn）

B. 遏制（è） 井冈山（gǎng）  狼藉（jí）

C. 洗涤（dí）   踌躇（chú） 扳尖（bān）

D. 豁然（huò） 暂时（zhàn）   虬枝（qiú）

4、下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（  ）

A.李老师的课生动有趣，讲起来强聒不舍，同学们都喜欢听他讲课。

B.湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

C.旧社会人们常遭受饥饿，现在可以饱食终日了。

D.亚洲不能只是因为安然度过了全球危机, 就想当然地以为自己发现了经济繁荣的不二法门。

5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A.绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。

B.它制造的幻象如同海市蜃楼，让人迷醉和恍惚，每一个毛孔都被贵族气息所感动。

C.众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。

D.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。

6、下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（  ）

A. 新闻特写在报道新闻事实时，重在展示新闻的纵剖面，来龙去脉比较完整。

B. 《三峡》节选自《水经注校证》，《水经注》是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

C. 消息的时效性要比新闻特写和通讯都要强。

D. “蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”运用了对偶和夸张的修辞手法。

7、任务二：在阅读课上，你想向同学们分享艾青的诗歌《毛泽东》，下面是诗歌节选，你认为选择哪种语气语调来朗诵，才能表达出作者对毛主席的爱戴、敬仰之情。（     ）

毛泽东在哪儿出现/哪儿就沸腾着鼓掌声——/“人民的领袖”不是一句空虚的颂词/他以对人民的爱博得人民的信仰！

A．沉痛、伤感

B．忧愁、哀婉

C．激昂、深情

D．惆怅、婉转

8、阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。

[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

[乙]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【1】下列词语解释不正确的是（  ）

A. 晓雾将歇   歇:消散

B. 沉鳞竞跃   沉鳞:潜游在水底的鱼

C. 庭下如积水空明   空明:形容水的澄澈

D. 盖竹柏影也   盖:遮盖

【2】下面句中加点词的意思和用法都相同的一项是（  ）

A. 未复有能与其奇者/念无与为乐者

B. 自非亭午夜分/自康乐以来

C. 但少闲人如吾两人者耳/但闻黄河流水鸣溅溅

D. 何陋之有/实是欲界之仙都

【3】下列对文章内容的理解与分析不恰当的一项是（  ）

A. 《答谢中书书》作者陶弘景，本文是他写给朋友谢中书的一封书信，书，即书信，是古代一种应用性问题，本文句式以散句为主，间用骈句。

B. “猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“ 沉鳞竞跃”-句中的“竞”字用得也好，它写出“跃”的状态，争相跳跃，写出热闹活泼的场景。

C. 《记承天寺夜游》所用的表达方式有记叙、抒情、议论。

D. “但少闲人如吾两人者耳”蕴含了贬谪的悲哀、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步庭院的悠闲等种种微妙复杂的感情。

【4】翻译下面句子

(1)但少闲人如吾两人者耳。

(2)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

9、阅读下面文字，完成问题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

(1)下面哪部书不能收录此作品（     ）

A．《放翁词集》

B．《咏物诗选》

C．《南宋长短句》

D．《乐府歌辞》

(2)词的上阕通过断桥、_____、_____等意象，营造了 _____的意境。

(3)从下面诗词句中，你看到了一个怎样的陆游？

胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。（《诉衷情》）

零落成泥碾作尘，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）

10、九（2）班以“走进民俗，传承传统文化”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）下面是同学们对家乡民风民俗了解程度调查表，你能从中发现什么问题?

___________________________________________________________

（2）同学们找到一段有关“年文化”的文字，请把其中的一些句子放回到相应位置上，使上下文连贯。（只填序号）A：    B：   C：   D：

在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。  A ；   B  ；所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了。一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上。 C ；  D  。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。

①这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味

②年在农闲时，便有大把的日子可以折腾

③在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了

④年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起

A：________ B：_______   C：__________   D：_________

（3）一位同学为本次活动写了一则校园新闻报道，其中有些错误，请你修改。

12月20日下午，九（2）班开展了“走进民俗，传承传统文化”主题活动。【A】不仅本次活动的会场布置富有文化特色，而且环节设计也紧扣主题。……【B】本次适动增长了同学们对传统文化的了解。

①【A】句有语序不当的毛病，应改为___________________________________。

②【B】句有搭配不当的毛病，应将“____________ ”改为“_____________”。

11、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，⑤每空1分）

①江山如此多娇，   。

②马作的卢飞快， 。

③   ，故能成其大。

④有则改之，   。

⑤读诗真好，我们可以领略到王维《使至塞上》中“   ，   ”

的壮美风光，可以体会到《爱莲说》中“   ，   ”

莲的高洁品质。

12、名著阅读。

“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”看来，没有谁的人生坦荡无阻。在文学名著中，正是磨难，让一个个艺术形象鲜活起来。他们在磨难中抗争，也在磨难中奋起……

请从下面名著中任选其一，写出经受磨难的一个人物形象，并概括其经受磨难的一个情节。

《水浒传》 《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》

13、阅读下面文章，完成下列问题。

①一直以为，圆明园是哭泣的。英法联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断垣穿越百年的风雨永远存在——伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。

②是十年前，去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。

③是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片，可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时，仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅水不磨灭的壁画。

④十年后的今日，我说，再去圆明园。对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情，我就是这样想的。

⑤进了圆明园，才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在，曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫，满目春色也罢，昔日皇族的休闲园址，也该平常百姓流连赏目，门票从五角涨到二十五元也罢，这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：去福海？去绮春风？就十元，拖您去西洋楼？“谢了您哪！”我说，“我就是想自个儿走走。”

⑥往前，沿着湖边再往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。

⑦想不到的是西洋楼遗址这儿，竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子，一群看来是高中生或是中专生的少男少女咬着棒棒糖儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”；几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像，那捧着相机的说：笑!笑啊!这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前，就是那小时在书中看到，十年前在那儿哭泣的五根大罗马柱那儿，一对情侣旁若无人地拥抱亲吻!

⑧刹那，我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢?在这样残破颓败的乱石间，怎么笑得出来?要唱歌蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少，仰首凝视那高高而破残的罗马柱，眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?!

⑨前些年，曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论，结果是理智的人们理解了废墟的价值，尊重了历史留给我们残酷的真实，这片废墟留下了。当时，我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嘻闹的人群，我有点怀疑留下的必要了，在经过那么多岁月之后，眼前这般断壁残垣，还能提醒人们对一个多世纪前那场噩梦的记忆，那场中华民族的灾难与奇耻大辱?!

⑩该是来圆明园，天就要阴的。一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸，欢笑的人群直往外冲。剩下我一人，静静地，在洁白的石块上坐下，对着这大水法遗址，对着这华美残破的罗马石柱，和苍天，和这些断壁残垣一起落泪哭泣……

【1】从下面两个选项中为本文选一个标题，并说明理由。

A、哭泣的圆明园　 B、今非昔比的圆明园

标题：_________（填序号）

理由：______________________________________________________________

【2】文中的语言富有表现力，请结合句中划横线的词语作简要分析

一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸，欢笑的人群直往外冲。

【3】文章第④段的“对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。”简要说说作者要“凭吊、拜谒”什么？ “提醒”什么呢？

【4】简要分析第⑤段中的划线句在文中有什么作用？

【5】请你为圆明园遗址准备一条宣传语，要能揭示遗址给人的警示。（不超过20字，至少使用一种修辞手法）

14、阅读《成功的秘诀》，回答后面小题

①古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

②自信是对前途充满必胜的信念。坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐。坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。

③自信是对目标执着的追求。水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开发的新疆大油田，成为共和国杰出的地质学家。为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟；无私奉献，为他人雪中送炭。在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。所以，若想成功就得坚韧执着，就要忠于自己的梦想。

④历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自负，要不得。前秦苻坚，过于自信，刚愎自用，导致80万大军在淝水之战中惨败，他自己也身中流箭，仓皇逃回北方。骄傲自满，毫无自知之明，怎能不吞下失败的苦果？真正的自信，应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。

⑤青年朋友，愿你选定目标，坚定信念，锲而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

（原文有改动）

【1】请写出选文的中心论点。

【2】选文第③段画线句运用了哪种论证方法？作用是什么？

【3】简要分析选文②段的论证思路。

【4】选文第④段能否删去？为什么？

15、题目：那件事让我学会了坚强

要求：①交代清楚事情的六要素，思路清晰，中心突出。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。