1、下列有关人体激素的叙述,正确的是( )
A.激素由外分泌腺分泌,对生命活动起调节作用
B.激素通过血液循环参与调节人体的生命活动
C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
D.侏儒症的病因是因为幼年时甲状腺激素分泌过少
2、下列有关生物圈的叙述,错误的是( )
A.地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈
B.包括了大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面
C.生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和,其资源取之不尽,用之不竭
D.生物圈能够为生物生存提供所需的基本条件
3、目前,我国以煤炭发电为主,形成这些煤的植物类群主要是古代的 ( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.被子植物
D.裸子植物
4、下列哪句话能体现生物的生活需要营养( )
A.一母生九仔,连母十个样
B.葵花朵朵向太阳
C.植物需要从外界吸入氧气
D.螳螂捕蝉,黄雀在后
5、地球上生物共有的家园是( )
A.生物圈
B.森林生态系统
C.草原生态系统
D.海洋生态系统
6、下图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述错误的是( )
A.吸收水和无机盐的主要部位是②
B.与幼根的生长密切相关的是①和④
C.由根冠到成熟区的正确排序是③①②④
D.③对根尖起保护作用
7、把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要
A.充足的氧气
B.充足的阳光
C.充足的养料
D.较高的温度
8、下列表示器官的是( )
A.
B.
C.
D.
9、四位同学调查校园周边的几种植物后,发表了不同的见解,其中不正确的是( )
A.马尾藻没有根、茎、叶
B.肾蕨的叶片背面有孢子囊
C.葫芦藓有假根,生活在阴湿环境中
D.银杏的种子外有果皮包被
10、当前生态环境面临各种各样的威胁,人们必须采取措施对生态环境加以保护。下列做法中,有利于保护生态环境的是( )
A.开垦森林、草原、荒山,建成农田
B.为了蔬菜增产,喷洒剧毒农药杀死害虫
C.发展生态农业,充分利用自然资源
D.工业和生活废水不经过处理向外排放
11、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”反映的生物与生物之间的关系是( )
A.合作
B.捕食
C.竞争
D.寄生
12、兰州的白兰瓜香甜多汁,这些汁液主要来自于细胞的哪个结构( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.液泡
13、调查是科学探究常用的方法之一。我国森林资源每五年就要清查一次,这就是调查,下列关于调查的说法不正确的是( )
A.人口普查也是调查法的应用
B.调查时不喜欢的生物可以不记录
C.调查前要确定调查目的和对象
D.调查后要及时整理、分析调查结果
14、下列有关生物实验操作的叙述,不正确的是( )
A.探究草履虫对刺激的反应时,需要用放大镜观察草履虫的运动方向
B.观察叶片的结构实验时,不需要用碘液对制作的叶片临时装片染色
C.验证光合作用产生氧气的实验,可以用萌发的大豆种子
D.用显微镜观察的实验材料应该是薄而透明的,有利于光线通过
15、如图,显微镜是初中生物实验中常用的仪器,下列有关显微镜操作的问题正确的是( )
A.如图1所示,在使用普通光学显微镜时,在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视目镜
B.如图3所示,在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况,其正确操作步骤是:首先将玻片往右上方方向移动到合适位置,然后将低倍镜转换成高倍镜
C.在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图2),则其实际流动方向应是逆时针
D.当显微镜视野太暗时,换高倍物镜观察可以提高视野亮度
16、细胞分裂过程中,变化最大的是( )
A.细胞质
B.染色体
C.细胞膜
D.细胞壁
17、“枯木逢春”描绘的是植物重新获得生机,开枝散叶。植物长出枝条是由哪一结构发育而成的( )
A.种子
B.芽
C.叶
D.花
18、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构,用一台显微镜观察同一标本三次,结果得到如图,下列说法正确的是( )
A.图中正常的观察顺序是①→②→③
B.若污点在玻片上,要将污点A移出视野应把玻片往左下方移动
C.显微镜视野中若发现有个污点A,若移动玻片污点不动,则污点一定在目镜上
D.换用高倍镜后,可调节粗准焦螺旋使物像更清晰
19、下列几种组织中,不能同时与其他组织存在于同一个器官的是( )
A.保护组织
B.上皮组织
C.肌肉组织
D.结缔组织
20、近年来,生态文明理念逐渐深入人心,“共抓大保护,不搞大开发”等绿色生态理念家喻户晓,下列不符合绿色生态理念的是( )
A.大力开展植树造林
B.垃圾分类回收处理
C.开发风能等清洁能源
D.使用一次性餐具
21、人类活动破坏生态环境的事例:_____、滥伐,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害; 滥杀,导致生态破坏;排放______废料,导致形成水华和赤潮,水中、土壤中重金属污染物超标,(如汞、砷、镉通过食物链,危害人健康);排放过多的____等有害气体到大气中(酸雨的主因是大量燃烧含硫量高的煤和机动车尾气而形成),导致酸雨;生物入侵。
22、科学观察的要求:①有明确的目标②观察要全面、细致和实事求是③及时④有计划、有耐心地长时间观察⑤观察时要积极思考、多疑多问。⑥进行交流、讨论
23、在蚕豆种子的表面有一层种皮,种皮以内是________,它是新植物体的幼体,由______、胚轴、胚根和子叶组成。在______中含有丰富的淀粉等营养物质。
24、一般情况下,在生物的体细胞中,染色体是____存在的,而且每一种生物体细胞内染色体的____和____都是一定的、染色体主要是由____和____组成的.DNA分子上特定遗传效应的片段叫做____.在人的体细胞中,控制某些性状的基因是____存在的.
25、填空
缺乏时的症状 | 骨质疏松 | 地方性甲状腺肿 | 贫血 | 生长发育不良 |
无机盐的种类 | ___ | ___ | ___ | ___ |
①碘
②钙
③铁
④锌
26、进入青春期后,男孩会出现_________,女孩会出现__________。
27、在____和____之间有____。有些植物的茎之所以能逐年加粗就是因为这种结构的组成细胞能够____,形成新的____细胞和____细胞;而另一些植物茎中没有____,因而不能长得很粗。
28、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞质里的________。鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无________。
29、补全成语:螳螂捕蝉,黄雀在后,写出与此相关的一条食物链:_______、_______、_______、黄雀。
30、在细胞结构中,像叶绿体这样的结构只在植物细胞中具有,而动物细胞中没有,请你再写出两种这样的结构_________、_______。
31、将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来
①藻类植物 A、具有根、茎、叶,体内有输导组织
②苔藓植物 B、没有根、茎、叶等器官的分化
③蕨类植物 C、植株矮小。茎和叶内没有输导组织
①_____②_____③_____。
32、衣藻和草履虫都是单细胞动物。
33、在池塘、河流、溪水等淡水水体中,生活着众多的原生生物,草履虫就是其中的一种。如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物,请据图回答问题:
(1)草履虫靠_____________的摆动在水中旋转前进,通过7从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内,再进入_____________内,随着细胞质的流动,逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。
(2)在显微镜下观察草履虫的实验时,采取的措施一般是任载玻片的培养液上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片,观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是_____________。
(3)草履虫对外界刺激会产生趋向或避开的反应,该反应不是通过神经系统完成的,原因是__________________________。
(4)图中几种生物的身体都只由一个细胞构成,因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单,但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动,说明生物体是一个有机的__________________________。
34、分析图1至图4,结合所学生物学知识回答下列题:
(1)图1中[ ]______是消化和吸收的主要场所,写出一条与其消化功能相适应的特点__________。
(2)图2中XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示脂肪消化过程的曲线是______,图4中对脂肪有消化作用的三种消化液是______。
(3)图3中第三层食物的主要成分在图1消化道的[ ]______开始消化,其消化后的最终产物是______。
(4)某人偏食牙龈出血,患有________,患这种病主要是由于摄入图3中第______层食物较少引起的。
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