1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.慧星 飘移 格物致知 接踵而至
B.褶皱 追朔 豁然开朗 水落石出
C.晦暗 怅惘 海枯石烂 叹为观止
D.缅怀 踊跃 不知所错 消声匿迹
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.苍茫 乱篷篷 刻骨明心 隐姓埋名
B.藉贯 挡剑牌 锐不可当 家喻户晓
C.景仰 紧箍咒 一气呵成 震耳欲聋
D.憔悴 逐客令 秩序景然 疲备不堪
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多。首先遭受到的便是草,他们很快被吃光了,草没有了,鹿也难逃厄运。
②在草原上,鹿吃草而被狼吃。
③然而事实不会这样。
④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以,狼吃鹿虽然在表面上对鹿不利,但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉,照理说应该没什么影响,而鹿应该生活的更好。
A.②⑥③⑤①④
B.⑥③①②⑤④
C.⑥③①⑤②④
D.②⑥③①⑤④
4、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A.赋予(fù) 卑劣(lüè) 蛮横(hèng) 挑拨离间 (jiàn)
B.瞭望(liáo) 粗鄙(bì ) 挚爱(zhì) 不修边幅(fú)
C.拙劣(zhuō) 寒噤(jìn) 黧黑(lí) 暴风骤雨(zhòu)
D.霎时(shà) 迂回(yú) 腈纶(jīng) 目眩神迷(xùan)
5、下列成语使用不正确的一项是( )
A.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。
B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。
C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。
6、对句中加点词语的理解有误的一项是( )
A. 水何澹澹(水波荡漾的样子)
B. 海日生残夜(夜将尽未尽)
C. .我寄愁心与明月(和,跟)
D. 枯藤老树昏鸦(黄昏时要回巢的乌鸦)
7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
“核酸检测”是新型冠状病毒肺炎的常用诊断手段。什么是“核酸检测”呢?______,______,______,______,______,如结果呈阴性,则表明被测试者可能没有感染这种病毒。
①“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸
②如结果呈阳性,则表明被测试者体内存在该种病毒
③病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的
④核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称
⑤主要贮存和传递遗传信息,是生命的最基本物质之一
A.①②③⑤④
B.④①③⑤②
C.④⑤③①②
D.①②④⑤③
8、齐宣王为大室,大盖百亩,堂上三百户①。以齐国之大,具②之三年而未能成,群臣莫敢谏者。香居③问宣王曰:“荆王释先王之礼乐,而为淫乐,敢问荆邦为有主乎?”王曰:“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎?”王曰:“为无臣。”居曰:“今王为大室,三年而不能成,而群臣莫敢谏者,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。”香居曰:“臣请避矣!”趋而出。王曰:“香子留!何谏寡人之晚也?”遽召尚书④曰:“书之寡人不肖好为大室香子止寡人也。”(选自刘向《新序》)
(注释)①堂上三百户:厅堂很大,能容下三百个房间。②具:备办。③香居:齐国大夫。④尚书:官名。汉以前是小官,负责掌管殿内文书。
【1】下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 以齐国之大/以其境过清
B. 书之/与朱元思书
C. 具之三年而未能成/此人一一为具言所闻
D. 好为大室/叶公好龙
【2】用三条“/”给文中画线的句子断句。
【3】根据文段内容,说说香居和齐宣王各是怎样的人。
9、诗歌鉴赏。
(甲)
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾襟。
(乙)
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【1】甲诗中“海内存知己,天涯若比邻”历来被人们喜爱,结合诗意进行赏析。
【2】两首诗在情感表达上有什么异同?
10、网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊 断”……我们每天都生活在“云端”。为此,学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。请你参与,完成以下任务。
【1】学校将在6月30日举办“云知识”线下专题讲座,要求全体同学参加。王宇同学因家中有事不能参加,假如你是王宇,请在讲座前一天,给陈老师写一张请假条。
【2】语文老师正在通过“云课堂”讲授“孝”文化的知识。请你运用积累的有关“孝”文化的故事、俗语、名言、诗句等,仿照示例写出对“孝”的理解。
示例:从“谁言寸草心,报得三春晖”中,我懂得了“孝”是回报父母恩情。
【3】通过这次活动,你一定对“云生活”有了些了解,“云诊断”“云购物”“云祭祀”“云赏春”等都进入了我们的生活,请你向父母介绍下“云生活”可以给我们带来哪些益处。(至少说出两方面)
11、请在下面横线上填写相应的句子。
(1)东皋薄暮望,________。(王绩《野望》)
(2)________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》(其二))
(3)________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)征蓬出汉塞,________。(王维《使至塞上》)
(5)乱花渐欲迷人眼,________。(白居易《钱塘湖春行》)
(6)________,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)
(7)攀条折其荣,________。(《庭中有奇树》)
(8)文人墨客诗词中常见“月”之意蕴。如苏轼漫步承天寺,赏“________,________”,绘竹柏疏影;李白乘舟渡荆门,以“________,云生结海楼”,思蜀地故乡。
12、根据要求,完成下面小题。
围绕“回望·前行”主题,XX 中学学生阅读了创作于上世纪 30 年代的《红星照耀中国》《骆驼祥子》和《艾青诗选》中的部分诗歌,开展了交流分享活动。活动内容分为三个板块,请你参与并完成以下任务。
一、回望漫漫长夜
【1】小周在整理同学写的《骆驼祥子》读书卡片时发现:“作者”一栏未填写;“祥子小传”中部分内容的先后顺序与小说不一致。请你完成填空并按小说的内容重新排序。
《骆驼祥子》读书卡片部分内容
作品:《骆驼祥子》 |
作者:(1)_________ |
祥子小传 |
祥子来自农村,父母双亡。他老实,健壮,坚忍。失去土地后,便进北平城拉车。 a祥子省吃俭用,努力干活,希望再买一辆车。车还没买上,钱被孙侦探敲诈去了。 b祥子辛苦干活,用多年积攒的钱买了一辆属于自己的新车。 c祥子一不小心被军阀队伍抓去当差,车也被逃兵抢走。 d祥子带了三匹骆驼逃命,卖了骆驼后病倒,得了“骆驼祥子”的绰号。 e祥子和虎妞结婚,虎妞给祥子买了辆车。虎妞难产而死。祥子卖了车,埋葬了她。 f祥子吸烟、赌博、喝酒,学会了打架。已不能拉车,靠给人送殡来度日。 祥子变成了麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。 |
(2)《祥子小传》中部分内容的正确排序是:______________
【2】小张说:“艾青诗歌往往借助意象来传达对民族的忧患意识”,这个意象是( )
A.太阳
B.土地
C.光
D.鱼化石
二、追寻黑夜“红星”
【3】小张想朗诵 《向太阳》一诗。下列朗诵建议中,表述错误的一项是( )
A.要准确把握“太阳”的丰富内涵,读出热情高昂的情感基调。
B.诗句呈现出散文化、口语化风格,因此要读得轻松随意一些。
C.朗诵时要注意重音、停连、语速节奏等,读出诗歌的音乐美。
D.可用轮诵、配乐或配视频朗诵等形式,提升朗诵的艺术效果。
【4】纪实作品既要客观真实,又要有作者的立场、态度。结合以下小王阅读《红星照耀中国》的摘录内容,回答问题。
(1)在大草地一连走了十天还不见人烟……许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野草。没有树木遮阴,到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。
(2)长征的统计数字(摘自《长征记》一军团编)是触目惊心的。路上一共368天,有235天用在白天行军上,18天用在夜问行军上。剩下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北,因此总长5000英里的路上只休息了44天,平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里。近24英里。
(1)纪实作品客观真实的特点体现在:____________
(2)作者的立场、态度:____________
13、阅读下面语段,回答问题。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
《阿长与<山海经>》(节选)
【1】《阿长与<山海经>》选自(作者)___________的散文集___________。
【2】选文中提到了阿长“谋害隐鼠”。根据文章的内容,说说作者还写了阿长的哪些事情?
【3】根据作品的内容,说说阿长为什么关心《山海经》?这突出了她怎样的性格特征?
14、对比阅读《春》和《济南的冬天》,完成小题。
【甲】桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ——朱自清《春》
【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! ——老舍《济南的冬天》
【1】请给甲、乙两个文段各拟一个小标题(字数不多于5个字)
【甲】 【乙】
【2】甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物?请分别具体列出它们的写景顺序?
。
【3】理解下列句子中加横线词的含义,说说它们表达作者怎样的感情?
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
。
【4】“最妙的是下点小雪呀!”,请结合原文,谈谈“妙”在哪些地方?
。
15、成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣:有星月满天,电也有狂风骤……这一道道风景让你历经得意与失意,喜悦与悲伤,泪水与汗水……但每经万一处风景,你就会拥有一份宝贵的人生阅历,人生将会多一分精彩。
请以“路上的风景”为题,写一篇作文,不少于600字。
要求:①文体自选(诗歌除外),内容具体充实,表达真情实感。②不得套作,不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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