1、下列字音、字形完全正确的一项是( )
A.瞥见(piē) 骤雨(zhòu) 窒息 窈无消息
B.诘责(jié) 吹嘘(xū) 不辍 藏污纳垢
C.佃农(tián) 匿名(nì) 凄然 重峦叠障
D.黝黑(yǒu) 着落(zháo) 愚顿 筋疲力尽
2、下列加横线的字注音完全正确的一项是( )
A.环绕(rǎo) 悠闲(yiōu)
B.锐不可当(ruǐ) 舀水(yǎo)
C.横渡(hènɡ) 溃退(kuì)
D.鞠躬(jū) 奇迹(jì)
3、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 祈祷(dǎo) 澎湃(péng) 字帖( tiē) 目不窥园(kuī)
B. 炽痛(zhì) 头颅(lú) 嗥鸣( háo) 慷慨淋漓(lí)
C. 亘古(gèng) 震悚( sǒng) 谰语( lán ) 无暇及此(xiá)
D. 污秽 (huì) 鞍鞯(jiān) 诘问 (jié) 锲而不舍(qiè)
4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.猝至(cù) 悄然(qiāo) 翘首(qiáo) 屏息敛声(liǎn)
B.相间(jiàn) 炽热(chì) 歼灭(jiān) 眼花缭乱(liáo)
C.承载(zǎi) 罅隙(xià) 遒劲(qiú) 摩肩接踵(zhǒng)
D.濒临(bīn) 竹篙(gāo) 镂空(lóu) 潜滋暗长(qián)
5、加点字的注音有误的一项是( )
A.咆哮(xiào) 篡改(cuàn) 辱没(mò) 油光可鉴(jiàn)
B.歼灭(qiān) 畸形(qí) 匿名(nì) 抑扬顿挫(cuò)
C.要塞(sài) 绯红(fēi) 燥热(zào) 一丝不苟(gǒu)
D.镌刻(juān) 诘责(jié) 荧光(yíng) 殚精竭虑(dān)
6、下列加点字注音全对的一项是( )
A.淫慢(yíng) 附和(hè) 倜傥dǎng) 咄(duō)咄逼人
B.伫(chù)立 确凿(záo) 祷告(dǎo) 参差不齐(chā)
C.干涸(kū) 狡黠(xiá) 笃志(dǔ) 怪诞不经(dàn)
D.寻觅(mì) 憔(qiáo)悴 余晖(huī) 哄堂大笑(hōng)
7、填在下文横线上的四句话,最恰切的一组是( )
他拍手看表,发现才凌晨4点。窗外临水枕河的小院悄无声息,_________,与世隔绝,船舱里静寂如梦。
①就连自己置身其中的小楼
②惟有自己的呼吸在空气中震荡着
③也没有一丁点儿响动
④像一条远离地球的太空船。
A.②④①③
B.①③②④
C.④③②①
D.②①③④
8、阅读《战国策·唐雎不辱使命》选文,回答问题。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
【1】解释下面句中加点的字词。
①今吾以十倍之地,请广于君
②岂直五百里哉?
③以头抢地耳
④挺剑而起
【2】翻译句子。
①怀怒未发,休祲降于天。
②若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
【3】请用“/”符号给划线的句子断句。
寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者
【4】唐雎提及的专诸、聂政、要离行刺的事情在他不辱使命中起到了怎样的作用?
9、阅读下面的古诗,完成小题。
题榴花①
唐·韩愈
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英。
注:此诗是题于张十一旅舍的。张十一是作者的一位好朋友,作者作此诗时张十一和他都被贬谪,诗人有感而作此诗。绛(jiàng):大红色。绛英:这里指落地的石榴花花瓣。
【1】请用生动的语言描绘“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”的画面。
【2】结合全诗,说说“可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英”表达了诗人怎样的思想感情。
10、仔细阅读下面某校体育中考辅导前的一份调查统计表,完成后面的题目。
学生课外体育锻炼情况调查统计表
性别 | 经常参加 % | 不经常参加 % |
男 | 34.66 | 65.34 |
女 | 18.3 | 81.7 |
①请用一句话概括说明统计表反映的问题。
②根据统计表反映的情况,你对加强学生体育锻炼,全面提高青少年身体素质有什么想法?
11、默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知,__________________。(王维《竹里馆》)
②__________________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
③马上相逢无纸笔,___________________________。(岑参《逢入京使》)
④__________________________,赚得行人错喜欢。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]
⑤前不见古人,_________________。(陈子昂《登幽州台歌》)
⑥李白《春夜洛城闻笛》中直接引发浓浓思乡之情的原因的句子是:________________________。
(2)请完整默写默写韩愈的《晚春》。
______________________________,_____________________________。
______________________________,_____________________________。
12、有人说:“时代的每一粒微尘,落在个体身上都是一座山。”请结合《骆驼祥子》中祥子的命运,谈谈你对这句话的理解。
13、阅读下面的文章,完成下列小题。
父亲的刀子
①我家西屋的窗台上,有一把刀子,一把锈迹斑斑的刀子。
②西屋原本是我爷爷住的,爷爷去世后,就没人住了。我爷爷活着的时候,每年都要磨那把刀子,磨得锃亮锃亮的。其实,磨了也没有什么用,但他还是要磨。年轻时,爷爷用这把刀子杀过鬼子,伤过土匪。刀子是爷爷的骄傲啊!
③砍头不过风吹帽,男子汉大丈夫活在世上,有仇报仇,有怨报怨。这句话,我爷爷经常挂在嘴边。爷爷骨头架子很大,个儿很高,真有三分梁山好汉的样子。
④爷爷去世后,刀子久没人磨,就锈了。
⑤不过,现在,我正蹲在院子里,用一块月牙状的磨刀石,磨那把刀子。
⑥刺啦刺啦……
⑦弯月牙悬于天际。清冽的月光淹没了我冰冷的目光,逐渐唤醒那把沉睡已久的刀子。
⑧刀子啊,刀子!你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。我一边磨一边想。
⑨老歪是县高中的门卫。那天,父亲骑着那辆除了铃铛不响浑身都响的破自行车,顶着刀子般的西北风,满头大汗走了近三个小时,去给我送棉袄,却在学校门口,遇到了麻烦。那是父亲头一回进城。他一口浓郁的乡音,再加上有些紧张,说出来的话就很难懂了。恰好,那天值班的是老歪。老歪是个急性子,三句话没听完,就冲着父亲开了火。父亲也很着急,他害怕进不了门,送不了棉衣,于是就跟老歪争执起来,结果被老歪一拳打在鼻子上,当时,就摔在了地上。
⑩我急匆匆地赶到大门口的时候,正看见父亲蹲在地上,满脸的血。我冲上去就要跟老歪拼命,却被同学死死地拽住了。同学说,老歪是练家子,你打不过他的。真的,我真的打不过他。老歪得有一米八多,浑身的腱子肉,满脸的粉刺,一看就不是善茬。我们经常看见他在传达室外,哼哼哈哈地练哑铃,做俯卧撑,打沙袋。老歪是他的外号,不是说他长得歪,而是说他脾气邪。
⑪父亲身上一点也没有爷爷的影子,他身型瘦小,木讷拘谨,只是一个老实巴交的普通农民。因此,父亲那张血脸在我心底生了根长了刺,令我寝食难安。
⑫放寒假了,在西屋的窗台上,我又见到久违了的刀子,于是就想起了爷爷,想起了他的那些英雄事迹和豪言壮语。
⑬我磨了整整三个晚上,不是非得磨三个晚上不可,其实只要一个晚上就足够了,但我需要勇气,我在寻找爷爷当年的影子。面对强悍如斯的老歪,我——一个文弱书生,真的很需要勇气。
⑭第四天晚上,我正准备继续磨刀子,然而,刀子却不见了。我问父亲。父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。大刚是横行乡里的一个二流子,据说很能打。
⑮大刚很能打,又有刀子在手,而且又在暗处,定然能够马到成功。我的心渐渐放宽了。
⑯开学后,发现校门口没了老歪邪恶的身影。我想,大刚肯定是得手了,老歪肯定是没脸再干下去,辞职了。父亲那张血脸,随着日益紧张劳累的学习,渐渐淡了。
⑰放暑假了,在街上遇到大刚,问起老歪的事,他却矢口否认,说根本就不认识什么老歪。
⑱回到家,问父亲,他笑笑说:当时怕你去跟人家拼命,骗你的。后来,我给教育局写了封信,再后来就不清楚了。
⑲我再也没见过那把刀子,不过,我发现父亲也有自己的刀子,那是一把更加锋利的刀子。
【1】根据小说的情节,以父亲为陈述对象,完成下列表格。
情节 | 主要事件 |
开端(学校门口) | ①______ |
发展(家里,第四天) | ②______ |
高潮和结局(家里,暑假) | 父亲给教育局写了信,老歪离开了门卫的岗位 |
【2】第⑨⑩段中极力描写老歪身材高大、急性子、脾气邪,请指出这样写的作用。
【3】联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。
(1)你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。
(2)父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。
【4】请说说“刀子”在老田家三代人手里不同的含义。
14、听海的心
迟子建
①十一年前,在爱尔兰的都柏林海湾,我遇见一对特殊的看海人。
②那该是一对母子吧?
③一个胡子拉碴、衣衫不整的中年男人,扶着一个穿黑袍的老妪,从一辆破烂不堪的轿车上下来,缓缓走向海滩。中年男人弯着腰,耷拉着脑袋,步态疲沓;老妪则努力昂着头,将身体拔得直直的,缓缓而行,一副庄严的姿态。
④待他们走到近前,我发现老妪原来是盲人!
⑤海上波涛翻卷,鸥鸟盘旋,老妪看不到这样的景象,可她伫立海边,与海水咫尺之遥,双手抱拳,像个虔诚的教徒,祈祷似的望着大海。扶着她的男人,不时在她耳边低语着什么,她也不时回应着。
⑥从他们驾驶的汽车和衣着来看,他们是生活中穷苦的人。但大自然从来都不摈弃贫者,它会向所有爱它的人敞开怀抱。
⑦在我眼里,一个人的身体里埋藏着好几盏灯,照亮我们与这个世界的联系。我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手,都是看不见的灯。眼睛是视觉之灯,耳朵是听觉之灯,鼻子是嗅觉之灯,舌头是味觉之灯,而手,是触觉之灯。当一盏灯熄灭的时候,另外的灯,将会变得异常明亮!站在海边的老妪,她的视觉之灯熄灭了,但依赖听觉,她依然能听到大海的呼吸;依赖嗅觉,她仍能闻到大海的气息;而她只要弯下腰来,掬一捧海滩的沙子,就能知道大海怎样淘洗了岁月,她的触觉之灯也依然是明媚的。
⑧我相信那个老妪感受到的大海,在那个静谧的午后,比我们所有人都要强烈,因为她有一颗沧桑的听海的心。
⑨看来世上没有什么事物,能够阻隔人与大自然最天然的亲近感。
⑩我热爱大自然,因为自童年起,它就像摇篮一样,与我紧紧相拥。
⑪在故乡的冬天,雪花靠着寒流,一开就是一冬!雪花落在树上,树就成了花树了;雪花落在林地上,红脑门的山雀就充当画师,在雪地留下妖娆的图画了;而雪花落在屋顶上,屋顶就戴上一顶白绒帽了!
⑫在大雪纷飞的时令,我们喜欢偎在火炉旁,听老人们讲神话故事。故事中的人,是人,又是物;而故事中的物,是物,又是人!在故事中,一个僧人走在夕阳里,突然就化作彩云了;而一条明澈的溪水,是一颗幽怨的少女灵魂化成的。山川草木和人,生死转换,难解难分!听过这样的故事,我往往不敢睡觉,怕一觉醒来,自己成了一棵树,或是一条河。虽然树能招来美丽的鸟儿,河流里有色彩绚丽的鱼,但我更爱家人,更爱我家中院子的狗!
⑬当春风折断了雪花的翅膀,冰封了一冬的河流就开了!雪化了,这样的神话故事也就结束了。人们不必居于屋内,用故事打发长冬了。大家奔向森林,采集一切可食之物,野菜野果,木耳蘑菇,甚至花朵。一个在山里长大的孩子,在用脚翻阅大自然的日历时,认知了自然。我们知道采花时怎样避开马蜂的袭击,又不扫它的兴;知道去河岸采臭李子时,怎样用镰刀头敲击铁桶,会赶走贪吃的熊;知道在遭遇蛇时,怎样把它甩开;知道从山里归来时,万一身上被蜱虫附着,怎样用烧红的烟头把它们烫跑。
⑭是啊,如果我们对大自然没有怀抱一颗“惊奇之心”,我们身体埋藏的“灯”,就不会闪亮,这世界就不会诞生那么多优秀的童话,我们在冬夜的炉火旁,也就没有听神话故事的美好时光了。其实对大自然的“惊奇之心”,不仅孩子应该有,成人也应该有,因为它能持久地生发心灵的彩虹,环绕我们黯淡的人生。
(选自《大河文摘报》2017年7月26日)
【1】由盲人老妪听海引发了作者对家乡的哪些回忆?
【2】结合具体内容,说说第⑨段在文中的作用。
【3】从词语运用的角度,赏析文中画横线的句子。
可她伫立海边,与海水咫尺之遥,双手抱拳,像个虔诚的教徒,祈祷似的望着大海。
【4】本文的主题是什么?请写出两个方面,并结合具体内容简要分析。
15、阅读下面文字,按要求作文
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩 ……就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来,我也很 ”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①请自主选择词语,把题目补充完整;
②除诗歌外,文体不限。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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