1、下列归类正确的是
A.带电微粒:质子、电子、钙离子
B.可燃气体:氧气、氢气、天然气
C.常见溶液:盐酸、碘酒、蒸馏水
D.常见合金:焊锡、黄铜、赤铁矿
2、化学观念是核心素养的重要组成部分。下列有关叙述中不正确的是
A.元素观:物质都是由元素组成的
B.分类观:烧碱和纯碱都属于碱类物质
C.能量观:物质发生化学变化时常伴随能量变化
D.微粒观:保持水的化学性质不变的最小粒子是水分子
3、图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应变化关系的是
A.图1:分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
B.图2:通电分解水
C.图3:向二氧化锰固体中不断加入过氧化氢溶液
D.图4:一定质量的硫粉在密闭容器中燃烧
4、下列图中所示实验设计不能达到相应实验目的的是
A.探究二氧化碳是否与水发生反应
B.探究硝酸铵固体溶于水时溶液温度的变化
C.探究空气中氧气的含量
D.验证质量守恒定律
5、我国第50个世界环境日主题为:建设人与自然和谐共生的现代化。下列做法与该主题不相符的是
A.调整能源结构、大量开采煤炭
B.发展公共交通、提倡绿色出行
C.净化汽车尾气、减少空气污染
D.大力植树造林、严禁乱砍滥伐
6、镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是
A.镍的相对原子质量是58.69g
B.镍属于金属元素
C.镍原子的质子数为28
D.镍的原子序数是28
7、牡丹花开时芳 香四溢,牡丹除观赏性外,还有药用价值,其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚(C9H10O3)具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是
A.牡丹酚由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成
B.牡丹酚由三种元素组成
C.花香四溢是分子不断运动形成的
D.牡丹酚在空气中燃烧可能生成CO2
8、下列物质由离子构成的是
A.水
B.铁
C.二氧化碳
D.氯化钠
9、黑木耳中含铁量是常见天然食品中比较高的,这里的“铁”应理解为
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
10、白云湖碧波粼粼,尽显白云之美。下列关于湖水处理和保护的说法正确的是
A.水中大颗粒泥沙可通过静置沉降的方法除去
B.过滤可将湖水变成纯净水
C.为使湖水变清澈可将湖水蒸馏冷凝
D.厨房废水滤去固体后可直接排向湖中
11、二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该类型灭火器的说法错误的是
A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小
B.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出液态二氧化碳灭火
C.灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D.适用于扑灭图书馆内图书失火
12、下列事实或现象的微观解释不合理的是
A.闻到远处的花香—分子在不停的运动
B.气体可以被压缩储存在钢瓶中—分子间有间隔
C.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同—分子构成不同
D.酒精温度计液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大
13、检验集气瓶中的CO2是否集满的正确方法是
A.将燃着的木条放在瓶口
B.向瓶内倒入澄清石灰水
C.在瓶口闻其气味
D.将带火星的木条插入瓶里
14、强化安全意识,提升安全素养。下列说法或做法正确的是
A.天然气泄漏,立即打开排气扇
B.室内起火,立即开窗通风
C.进入加油站,禁止吸烟
D.高楼住宅发生火灾时,乘电梯迅速逃生
15、使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部,向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸,再分别加入等质量锌粒和镁片,立即塞紧橡皮塞。实验装置(气密性良好)如图所示,下列说法错误的是
A.两个支管内都观察到有气泡产生
B.反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色
C.实验过程中观察到温度计读数均升高
D.若反应结束后镁和锌均有剩余,则两个注射器中收集到的气体体积:镁>锌
16、下列说法不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同
B.面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸
C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物
17、实验探究是研究物质性质及变化规律的基本方法,下列实验能达到目的的是
| A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 比较铁、铜、银三种 金属的活动性顺序 | 探究温度对燃烧 的影响 | 探究催化剂对过氧化氢 分解速率的影响 | 证明CO2的密度 比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、阅读下面短文,完成10-12小题。
过氧乙酸是一种无色透明液体,化学式为C2H4O3,易挥发,呈弱酸性,有腐蚀性。贮存过程中会逐渐分解,见光、受热、遇到有机物或金属等物质分解更快。质量分数在0.005%~1%的水溶液,是不同病毒、病菌的广谱、高效的消毒杀菌剂。
【1】下列有关过氧乙酸的说法正确的是
A.过氧乙酸的相对分子质量为76g
B.每个过氧乙酸分子中含有1个臭氧分子
C.过氧乙酸中氢氧元素的质量之比为4:3
D.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
【2】制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.化学反应前后元素种类不发生改变
B.物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同
C.参加反应的甲、乙分子个数比是1:1
D.该反应说明原子在化学反应中不可以再分
【3】下列关于贮存及配制过氧乙酸消毒液的说法正确的是
A.可以在铁制容器中配制过氧乙酸溶液
B.消毒、杀菌用过氧乙酸溶液,浓度越大越好
C.贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存
D.配制过氧乙酸稀溶液时用手搅拌加快溶解
19、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
A.在反应前后元素化合价一定不变
B.分子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是单质
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
20、3SO2和3SO3含有相同的
A.分子个数
B.相对分子质量
C.氧原子个数
D.物质质量
21、下列图示实验操作,正确的是
A.读取体积
B.装入固体粉末
C.点燃酒精灯
D.倾倒液体
22、钛铁矿的主要成分是 FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛(Ti)的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
23、卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅,其生产过程涉及的主要化学反应为。关于该反应叙述正确的是
A.反应前后硅元素的化合价降低
B.2C表示2个碳元素
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的C和SiO2的质量比为2:1
24、下列物质在生活中均可用于杀菌消毒,其中属于单质的是
A.
B.
C.
D.
25、向含12gNaOH的溶液中缓慢加入氧化铝粉末,发生反应aAl2O3+bNaOH=cNaAlO2+dX,该过程中NaOH、NaAlO2的质量随氧化铝的质量变化如图所示。下列说法不正确的是
A.加入10.2gAl2O3时,生成物质X的质量为1.8g
B.上述化学方程式中c:d=2:1
C.反应结束后溶液中溶质有NaOH和NaAlO2
D.若再加入10.2g的Al2O3,则NaAlO2的总质量为32.8g
26、下列物质属于氧化物的是
A.
B.
C.
D.
27、2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星,化学材料在其中起到了重要作用。
(1)铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下,铝合金的强度和硬度比纯铝的_____(填“高”或“低”)。
(2)写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_____,其反应类型是_____。
(3)室温下,钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应,可判断钛的金属活动性比铝的___(填“强”或“弱”)。
28、(8分)原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:
(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是____________。(填标号)。
(2)该厂生产的自来水是 _______________。(填纯净物或混合物)
(3)A步中加明矾的作用为__________________________。
(4)请你写出一点生活中节约用水的方法:___________________________
(5)饮用硬度过大的水不利于人体健康,可用 区分硬水和软水,在生活中可通过 方法来降低水的硬度.
(6)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素
(7)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
29、下图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子。
(1)该反应所属的基本反应类型是 。
(2)参加反应的“”生成的“
”、“
”三种粒子的个数比是 。
(3)写出符合该微观示意图的一个具体化学反应的文字表达式: 。
30、回答下列问题。
(1)氧元素的符号为__________;
(2)水的化学式为___________;
(3)两个镁离子可用符号表示为___________。
31、通过学习化学,你会发现化学就在身边,可以运用化学知识解释生活中一些现象.
(1)“酒香不怕巷子深”主要体现分子的什么基本性质?_____________。
(2)6000L的氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中?_____________。
(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大?_____________。
32、根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题:
(1)D表示的粒子的符号是_________;
(2)其中属于原子的是(填序号,下同)_________;属于阳离子的是_______.
(3)属于同种元素的是________。
(4)具有相似化学性质的原子是________。
(5) 已知一个铁原子的质量是ag,一个碳12原子的质量是bg,则铁的相对原子质量为_______
33、请根据所学的化学知识填空:
(1)在抗震救灾中,国家给救援人员配备了活性炭口罩,活性炭起___________作用。
(2)生活中为降低水的硬度,可采用的方法是 _______________。
(3)若要除去热水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3],可选用厨房中的____________。
(4)电解水制取氢气和氧气实验说明分子在化学反应中____________,该反应的化学方程式为_____________。
(5)我国第一艘国产航母下水,该航母采用了大量钢铁作为原材料,钢铁生锈的条件是铁与_______(填化学式)接触。工业上常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下来炼铁,该反应的化学方程式_______________。
34、下图是某变化的微观模拟图。请回答:
(1)该反应中参加反应的A与反应后生成的B、C的分子个数比为______;
(2)该反应的基本反应类型是______;
(3)从微观角度回答,化学反应遵守质量守恒定律的原因是:______。
35、如图在三只烧杯中盛有等量的水,然后依次加入30g、40g、50g蔗糖,用玻璃棒充分搅拌溶解,最后情况如图,请你判断:
(1)_____中溶液一定不饱和.
(2)溶质质量分数可能相等的是_____.
(3)_____ 中溶液的溶质质量分数最小.
36、2012年2月29日,我国发布新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_______(填序号)
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2) 下列关于PM2.5的说法错误的是____________(填序号)。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5; ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”;
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多;④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。
(3)除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举一例:__________。
37、氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质.对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体,某同学提出了猜想并探究其组成,请你与他一起完成探究过程.
(1)对已变质的氢氧化钙进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙.
②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【进行实验】
实验过程 | 实验现象 | 结论 |
取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液. |
| 猜想②成立 |
(2)对已变质的氢氧化钠进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠.
②可能部分变质,其成分是 .
【进行实验】
实验过程 | 实验现象 | 结论 |
|
|
|
|
| 猜想①成立 |
【交流反思】
实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应 保存.
38、某化学兴趣小组同学为探究铁、铜、锌、银四种金属的活动性顺序,设计如图所示的三个实验。(其中三种金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同:所用稀盐酸的溶质质量分数和体积也相同。)
(1)小兰同学得出锌的活动性比铁强,依据的主要现象是_______。写出铁与稀盐酸反应的化学方程式_______。
(2)C实验中观察到的现象为_______。
(3)同学们认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,还需补充一个实验,补充实验的方案是_______。
39、如图是初中化学教材中的几个重要实验,请你根据做过的实验回忆并作答。
(1)甲图可看到最先炭化的火柴梗是__(填文字)段;乙图中若用手扇动SO2气体,可闻到___气味。
(2)用丙装置进行电解水。x是电源的____(填“正”或“负”)极,用燃着的木条接近b管尖嘴口观察到的现象是_____。
(3)用丁装置测定空气中氧气的含量,其反应的化学方程式为_____,为了使实验数据更准确,下列说法中,不正确的是_____(填字母)。
A 实验时红磷一定要足量
B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管
C 燃烧匙中的红磷可以换成木炭
D 红磷熄灭后立即打开弹簧夹
40、火是文明的起源,人类对火的使用和认识经历了漫长的过程。
(1)历史剧中出现的“火折子”发明于中国南北朝时期。最初的“火折子”是用粗糙的纸卷成紧密的纸卷,放入竹筒中;用火点燃后吹灭火焰,盖上盖子。使用时,取下盖子轻轻吹,就会出现火焰。分析点燃的纸卷在竹筒内较长时间没有完全燃烧但不熄灭的原因。
(2)中华民族历史悠久,传统文化博大精深。用化学知识解释下列成语:
①“釜底抽薪”的灭火原理是_________。
②自然状态下,“死灰复燃”的原因是_________。
邮箱: 联系方式: