青海省海西蒙古族藏族自治州2025年小升初（2）语文试卷(真题)

1、下列加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．芭蕾（léi）       扒窃（pá）       挑拨离间（jiàn）   妄自菲薄（féi）

B．拘泥（nì）       喷嚏（tì）       气冲斗牛（dǒu）       心宽体胖（pán）

C．填空（tián）   腈纶（qīng）   纷至沓来（tà）        嗤之以鼻（chī）

D．幽悄（qiǎo）   拾级（shí）     霓裳羽衣（chāng）   长吁短叹（xū）

2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ）

A．我区的钢铁大桥飞架于汶河之上，集中体现了大汶河文化特色，是名副其实的文化之桥。

B．视频乱剪现象的泛滥，导致不少观众看到的是分崩离析的内容，而非完整顺畅的故事剧情，观众看得一头雾水是常有的事。

C．这些年钢城的变化真大，乡亲们都富了起来，昔日的土墙、茅屋都面目全非了。

D．中朝两国是山水相连的友好邻邦，两国人民结下了间不容发的深厚情谊。

3、下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是（  ）

A.廓然无累（guò）  千山万壑（hè） 千里迢迢（tiáo）  璀璨（càn）

B.吹毛求疵（cī） 颔首低眉（hán）  郑重其是   恣睢（zì suī）

C.花团锦簇（cù） 根深蒂固（dì） 龙吟凤哕（huì） 扶掖（yè）

D.形销骨立   冥思暇想   褒贬分明（bāo）  葳蕤（wēi rúi）

4、小雅对字音字形进行归纳时，出现了不少错误，请帮她找出字音字形全都正确的一项（     ）

多音字：①露宿（sù） ②一宿（xiŭ） ③星宿（sù）

形近字：④蒙胧 ⑤笼罩 ⑥合拢

姓名：⑦宗璞（pú） ⑧彭荆风（jīn） ⑨龚自珍（gŏng）

成语：⑩珊珊来迟   ⑪悲天闵人 ⑫天涯海角

A．③④⑦⑪

B．②⑥⑧⑩

C．①⑤⑦⑫

D．①④⑨⑫

5、下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( )

A. 隘（ài）口 蹲（dūn）踞     战战兢兢（jīnɡ）

B. 心弦（xüán） 祭祀（sì）   耿耿（gěng）于怀

C. 惘（wǎnɡ）然   寒噤（jìn）   光彩熠熠（yù）

D. 招徕（lài）   蒙蒙（ménɡ）胧胧   雾淞沆砀（dànɡ）

6、对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是(　  　)

A. 破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(对偶)

B. 秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人)

C. 这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。(反问)

D. 在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。(比喻)

7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（     ）

①一部中国近代史就是中华儿女的革命斗争史。

②中国革命文化正是中华民族革命斗争史的高度文化凝聚，展示了中华文化独特魅力。

③从辛亥革命到五四运动，从全民族抗日战争到全国解放战争，到新民主主义革命斗争的伟大胜利。

④形成了一部反对不公、反抗侵略、追求富强民主，实现中华民族伟大复兴的曲折革命斗争史。

⑤提高国家文化软实力，就是要大力弘扬中国革命文化。

A．①②⑤③④

B．②①⑤③④

C．①③④②⑤

D．②③④①⑤

8、阅读下面的文言文，完成问题。

六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。

有客问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录夏商周以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名①者乎？而屡易其号。此庄生所诮②畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”客曰：“其乐如何？”居士曰：“吾之乐可胜道哉方其得意于五物也泰山在前而不见疾雷破柱而不惊。虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。其大者有二焉，轩裳珪组③劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉？虽然，吾自乞其身于朝者三年矣，一日天子恻然哀之，赐其骸骨④，使得与此五物偕返于田庐，庶几⑤偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”

（节选自欧阳修《六一居士传》）

【注释】①逃名：逃避名声。②诮：讥讽。③轩裳珪组：指古代大臣所乘的车马、所穿的服饰、所拿的印信、所佩的绶带，这里借指官场事务。④赐其骸骨：指皇帝准许其告老退休。⑤庶几：大概，差不多。

【1】下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是（     ）

A．吾为此名   名之者谁

B．未足喻其乐且适也   征于色，发于声，而后喻

C．既老而衰且病   泉香而酒洌

D．其乐如何   增其旧制

【2】下列对选文中画线部分的断句，最合适的一项是（限断三处）（     ）

A．吾之乐可胜/道哉方其得意/于五物也泰山在前/而不见疾雷破柱而不惊

B．吾之乐可胜/道哉方其得意于五物也/泰山在前而不见疾雷/破柱而不惊

C．吾之乐可胜道哉/方其得意于五物也/泰山在前而不见疾雷/破柱而不惊

D．吾之乐可胜道哉/方其得意于五物也/泰山在前而不见/疾雷破柱而不惊

【3】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．欧阳修初号醉翁，在将要辞别官场、到颍水边颐养天年时给自己改号为六一居士。

B．欧阳修改号为“六一居士”，既是为了逃避名声，也是为了记录自己生活的乐趣。

C．“六一”中不管是爱琴、棋、书、酒，还是爱金石，都反映了欧阳修的情趣。

D．欧阳修认为官场使他劳形忧心，未老先衰，希望脱身于世俗杂务，回归自然。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？

（2）湖中焉得更有此人！（《湖心亭看雪》）

9、读古诗，完成各题

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【1】朗读前两句，你认为最应该重读的是哪一个词？为什么？

【2】前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说？为什么？

10、某校开展”千古风流人物”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

【活动一】名人事迹

下面是小明关于这次主题活动写的一段文字,请你帮助修改。

①有一位智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。②有一位灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下敏济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行(A)的士。③有一位勇者,她叫海伦·凯勒,地看不见听不到这世的声量,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。

(1)请用合适的成语替换画横线的两处文字,使表达更简洁。

A:____________________________________B：____________________________________

（2）画波浪线处有语病,请修改。

____________________________________________________________________________________

(3)请另选一个名人,按照第①句的句式仿写。(要求语意连贯,结构相似）

______________________________________________________________________________________

【活动二】名人名言

古今中外,许多名人先哲用精的语言道出了他们对大千世界的熟悉,对人生万象的彻悟。为此,班委会决定举办一次“名人名言接力赛”。

(4)请你为这次活动的主题语写出下联。

上联:吟咏妙语认识世界   下联:______________________________________

11、根据课文内容默写。

①在这四年里，我历尽艰苦，   ，我咬紧了牙， 。（阿累《一面》）

②宋初， ，普刚毅果断，未有其比。

③普颜色不变，   。（《赵普》）

④油蛉在这里低唱，   。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

⑤也不必说鸣蝉在树叶里长吟， ，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

⑥《登岳阳楼》中描写洞庭湖波澜壮阔景象的诗句是： ， 。

12、（题文）（1）1926年，鲁迅先后撰写了十篇_____，并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

（2）鲁迅在《二十四孝图》里，针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分

析，揭示了封建孝道的_____。

（3）《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_____的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

（4）鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在_____学堂，这段经历在，《琐记》中提及。

13、阅读文章，完成下面的问题。

平炉台上的绿豆汤

罗日新

①我发现，八十多岁的母亲竟把晒绿豆当成了一件每天必做的事。

②每天早晨，母亲起来洗漱完毕，只要不下雨，第一件事就是把阳台台面擦拭得干干净净，然后把绿豆倒在竹簸箕里，小心翼翼地放在上面。做这件事时，母亲津津有味，乐此不疲。起先我并没在意，直到有一天才发现其中的秘密。

③那天下午，一只小鸟正在簸箕上吃着绿豆，我透过窗户的玻璃望去，小鸟吃得优雅从容，并不怕人。显然，小鸟不是第一次来我家阳台吃绿豆了。

④“宝山啊，你慢点吃……”母亲站在阳台门边，望着小鸟，小声地自言自语，“现在国家富了，我们家也富了，不像以前，吃绿豆还要凭票供应……”

⑤哦，原来，母亲把天上飞来的小鸟当作去世的父亲回家了。难怪她老人家每天那么勤快地晒绿豆。

⑥穿过漫长的光阴，重重叠叠的往事浮现在眼前。上世纪60年代中期，父亲在大冶钢厂宣传部任报道组组长，为了报道工人们的先进事迹，他总是深入到火热的平炉台上和炼钢工人一起劳动。在我的记忆中，那时的夏天气温很高，在空气中划根火柴似乎就能燃烧，平炉台上更是酷热难当。为了防止炼钢工人中暑，工厂每天给平炉台工人供应降暑绿豆汤。父亲总是把他的那一份留下来，用饭盒带回家给我喝。

⑦每天下午五点多钟，太阳还没有落山，我就会端个小木凳，坐在家门口的大树下，眼巴巴地望着山下那条小路的尽头，等待着骑自行车的父亲出现。只要看到父亲的身影，我就会欢呼着从山坡上冲下去迎接。

⑧看着我双手捧着冰绿豆汤喝的馋相，母亲总是会轻轻地问一声父亲：“今天又去平炉台了？”

⑨突然有一天，父亲的饭盒里没有绿豆汤了。“以后不能带绿豆汤回来了。”父亲小声说。

⑩那时，生活物资非常匮乏，绿豆要凭票供应，有时很难买到，但炼钢平炉台上用来防暑的绿豆汤是保证供给的。炼钢工人的福利比企业机关干部好，工人便常常将自己吃的保健饭、绿豆汤省下来带回家给家人分享。然而，厂部出于对炼钢工人防暑的考虑，要求工人只能自己喝不能带回家。父亲是干部，更要带这个头。从此，喝平炉台前那碗冰凉甜糯的绿豆汤，成了我的奢望。

⑪多年后，我大学毕业，恰好被分配到炼钢厂。母亲为此心里十分不愿意，她心疼儿子在基层工作要吃很多苦。父亲坚定地说服她：“年轻人想上进，就必须选择生产一线，从最艰苦的平炉炼钢干起。”就这样，我穿上白色的帆布工作服，脚蹬大头帆布工作鞋，头戴红色安全帽，爬上了平炉台，在高温环境里抢修设备，手握钢钎干活，常常全身湿透。当然，我也喝上了防暑降温的绿豆汤。

⑫难忘啊，青青的绿豆汤，高高的平炉台，慈爱的父母！

⑬2019年10月，我以工作过的大冶钢厂为原型创作的长篇小说《钢的城》在《十月》杂志上发表了。

⑭那天，母亲在杂志封面上撒了些绿豆，又一次等待小鸟飞来。她在那里喃喃地说：“宝山啊，这本书里有你儿子写的小说，里面有你工作了一辈子的大冶钢厂，有你报道过的平炉、二炼钢、四炼钢……有你的同事，你快来看看吧。”

⑮我的眼眶湿润了，轻轻地走过去陪母亲等待那只灰脖子的小鸟。过了好久，它终于从空中飞过来，落在杂志上，一口一口，慢条斯理地啄食着绿豆。母亲颤颤巍巍地说：“宝山啊，回家的路太长了，太远了……”眼前的一幕，让我的眼泪止不住地流了下来。

⑯父亲啊，儿子现在天天都喝着平炉台上的绿豆汤，儿子和母亲想您了。

(1)文章开头虽短，却颇有韵味，请给它做一条批注，展现它的妙处。

(2)文章描写母亲喂鸟的情景第②段和第⑭段相似中有不同，请尝试简要分析不同。

(3)请结合文章内容，概括分析父亲的形象特点。

(4)第⑮段作者流泪的原因是什么？

(5)热爱文学的你读完本文后，还找到了关于作者的小说《钢的城》的书评，你准备根据本文和下面书评节选，向同学们介绍你从中获得的写作启示。

【链接材料】

书评节选：让大题材落实到小细节，给大话题找到小切口，是现实主义文学最常用的技法。而让作品场景与生活场景无缝衔接，让故事和人物仿佛从繁茂丰饶的生活中长出来一般真实、典型，则是现实主义文学一直追求的美学效果。从这个角度说，《钢的城》起步扎实、气象不凡。

14、阅读下文，完成下列小题

父亲的秘密

假期里，父亲和他八岁妁儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。

那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀，说：“儿子别怕，我们会走出去的。”可是第二天，他们仍然围着木屋不停地画着圈子。让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。

第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说：“这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。”儿子问附近有什么吃的，父亲就笑了，说：“森林里还能饿死人吗?你难道忘了野生蘑菇很有营养吗?”他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。他一边走，一边回头对儿子说：“守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。”

父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条，系在木屋的树干上。忙完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。他想这可能是他们唯一的机会了，他不敢有丝毫马虎。

那天，父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多，也不少。儿子说明天我也去拣。父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。

父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事，有些累。儿子害怕地哭起来，他说：“爸爸，我们是不是真的走不出去了?’’父亲说：“不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们……。”

终于有人经过。是一位猎人，是父亲的布条把他引到了小屋。猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。

家里的饭桌上，从此没有蘑菇。甚至，儿子说，哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。

可是时间会改变一切。十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。“十多年没吃蘑菇了吧?”儿子对父亲说：“我想您可能都忘记蘑菇是什么滋味了。”

父亲笑笑，没说话。他似乎对蘑菇并不反感。

父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。儿子问：“爸，您干什么?”父亲说：“这两个蘑菇，有毒。”

有毒?儿子怔了一下，“您怎么知道?”父亲得意地笑了。他说：“还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天，我可尝遍了世界上所有的蘑菇……”

【1】父子俩因（   ）而身困密林，第二天，又面临一个新的困难：（ ）。第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：（1）（ ）；（2）（   ）。

【2】文章结尾父亲说“那几天，我可尝遍了世界上所有的蘑菇……”，说说前文为此埋下了哪几处伏笔?

【3】结合文章内容，品评下面句子。

四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。

15、文题：请“疫情中，我印象最深刻的 ”为题，写一篇文章。

要求：①请在横线上填写恰当的词语，如“人”“事”“场面”等；②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③书写工整，不少于600字。