1、氯酸钾中氯元素的化合价为
A.-1
B.0
C.+3
D.+5
2、下列属于非金属元素的是
A.Zn
B.Ag
C.N
D.Na
3、下列常见物质中,由原子直接构成的是
A.水
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.汞
4、实验小组利用图1装置测定塑料袋中O2和CO2的浓度。塑料袋中充有空气,一段时间后压瘪塑料袋,向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法正确的是
A.40s时开始向塑料袋中吹气
B.曲线①表示CO2浓度的变化
C.50s时O2的浓度等于CO2的浓度
D.呼气时中塑料带内壁有水珠
5、下列物质属于碱的是
A.生石灰
B.碳酸钠
C.熟石灰
D.石灰石
6、下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A.空气中氧气和氮气的体积之比约为1:4
B.稀有气体与任何物质都不反应
C.食品充氮气防腐
D.氧气可用于焊接金属
7、学习化学,要学会从化学的角度分析问题。我们能闻到“八月桂花香”是因为
A.分子之间有间隔
B.分子的体积很小
C.分子在不断运动
D.分子的质量很小
8、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是
A.化学观念:单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
B.科学思维:催化剂能改变化学反应速率,所以要改变化学反应速率必须添加催化剂
C.科学探究与实践:用隔绝空气加强热的方法除去氧化铜中的炭粉
D.科学态度与责任:实验后的废液集中回收处理,避免污染环境
9、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100ga的饱和溶液
B.将t℃时a饱和溶液降到20℃,析出45ga晶体
C.a中含有少量b,可用蒸发结晶的方法提纯a
D.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c
10、在某铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为7:3,则该氧化物的化学式为
A.FeO
B.Fe2O3
C.Fe3O4
D.Fe3O2
11、下列做法不利于环境保护的是
A.积极植树造林
B.随意焚烧垃圾
C.双面使用纸张
D.生活污水经处理达标后再排放
12、“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中Na的化合价为+1价,O的化合价为-2价,则Cl的化合价为
A.+1
B.0
C.-1
D.-2
13、属于纯净物的是
A.空气
B.干冰
C.石油
D.碘酒
14、下列反应中,属于中和反应的是
A.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
B.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
15、宏微结合是化学学习的重大特点,从微观角度分析并解释下列事实,错误的是
A.用打气筒给气球打气,气球变大——分子间隔变大
B.夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大
C.洁净空气是混合物——由不同种分子构成
D.墙内开花墙外香——分子不断运动
16、密闭容器内有一定质量的M,X,Y,Q四种物质,在一定条件下混合一段时间后,再次测得容器内各种物质质量,相关数据如表,下列说法正确的是
物质 | M | X | Y | Q |
混合前质量(g) | 16.8 | 8.4 | 23.6 | 1.6 |
一段时间后质量(g) | 待测 | 14 | 13.6 | 6 |
A.一段时间后M的质量为5.6g
B.Y一定是化合物
C.X与Q质量变化之比为7:3
D.M一定是该反应的催化剂
17、某项目式学习小组取一杯河水,在实验室中进行过滤操作。过滤不需要用到的仪器是
A.烧杯
B.漏斗
C.铁架台
D.酒精灯
18、除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),拟定实验方案可行的是
A.(
)——通入氧气后点燃。
B.铜粉(木炭粉)——在空气中充分灼烧固体混合物
C.溶液(
)——加入过量的铝粉,充分反应后过滤
D.固体(
)——加水充分溶解,过滤、洗涤、干燥
19、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示不正确的是
A.
B.
C.
D.
20、人类的日常生活需要洁净的水,高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是
A.高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的
B.高铁酸钾中含有氧气
C.高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2:1:4
D.高铁酸钾是混合物
21、在实验室中,下列实验方案中正确的是
序号 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别水与过氧化氢溶液 | 分别加入等量二氧化锰,观察现象 |
B | 鉴别白糖与食盐 | 分别品尝味道 |
C | 除去氯化钾中的氯酸钾 | 加入二氧化锰加热至不再产生气体为止 |
D | 证明某气体为氮气 | 伸入燃着的小木条看是否熄灭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列实验操作正确的是
A.读出量筒中液体的体积
B.用燃着的酒精灯点燃酒精灯
C.取液后的胶头滴管平放在桌面
D.将混合液倒入过滤器过滤
23、t °C 时,将 200gKNO3饱和溶液蒸发掉 20g 水后,再冷却到 t °C 时,则蒸发前后保持不变的是
①溶液质量 ②溶质的质量分数 ③溶剂的质量 ④溶质的质量 ⑤KNO3的溶解度
A.①②
B.②③
C.②⑤
D.②④
24、下列实验基本操作错误的是
A.①②③④
B.①③
C.①③④
D.①
25、氢氧化钾是一种常见的、重要的碱。氢氧化钾在水中的溶解度曲线如图X所示,在酒精中的溶解度曲线如图Y所示。从图中不能获得的信息是
A.氢氧化钾在两种溶剂中都属于易溶物质
B.溶质的种类是影响物质溶解度大小的因素之一
C.氢氧化钾在两种溶剂中的溶解度都随温度升高而增大
D.从氢氧化钾的水溶液中获得氢氧化钾固体,不宜用降温结晶法
26、水是一种重要的溶剂,下列物质中不是以水为溶剂的是
A.食盐水
B.白酒
C.碘酒溶液
D.硫酸铜溶液
27、在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A.二氧化硫 B.红磷 C.水 D.氧气 E.氮气 F.稀有气体
(1)能支持燃烧的气体________;
(2)无色有刺激性气味的气体是________;
(3)与氧气反应能产生大量白烟的是________;
(4)常温下为液态物质的是________;
(5)空气中按体积计算含量最高的是________;
(6)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光________。
28、在“二氧化碳、氢气、氧气、氮气、二氧化硫、氦气”中选择适当物质价填空。
(1)能作为高能燃料的是_____________。
(2)制作硝酸和氮肥的原料是_____________。
(3)动植物呼吸作用产生的主要气体是_____________。
(4)能用于炼钢的是_____________。
(5)造成空气污染的主要气体是_____________。
(6)用作电光源的是_____________。
29、化学与人类生活、生产活动息息相关。根据生活经验我们知道。毛巾用久了会变硬变黄;原因之一是:用毛巾洗脸时,自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上。根据要求回答问题:
(1)含有钙镁离子的水为____________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)两个钙离子用化学符号表示为___________。
(3)为避免或减缓毛巾变硬变黄,一种方法是降低自来水的硬度:
①人们通常用___________检验自来水是硬水还是软水。
②下列水净化的方法,一定可以降低水的硬度的是_____________。
A过滤 B沉降 C蒸馏 D吸附
(4)要让用久的毛巾变软,日常生活中可采用的措施是用食醋浸泡。
30、(5分)A~F为初中化学常见物质,它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。
(1)A为氧化物,可用于制备改良酸性土壤的碱,写出用A制备碱的化学方程式 。
(2)B、C均为液体,且组成元素相同,C在一定条件下可生成B,B的化学式为 。
(3)D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。取D溶液进行实验,操作及部分现象如图所示。D与F反应的化学方程式为 。
(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图装置进行实验,将液体滴入瓶中,关闭活塞。请根据表中现象,写出符合要求的物质。
现象 物质 | 气球变鼓,一段时间后恢复原状 | 气球变鼓,一段时间后不恢复原状 |
液体 |
|
|
固体 |
|
|
31、人类在利用各种能源的同时,越来越关注环境问题.
(1)煤不充分燃烧会带来很多污染物.为了使煤充分燃烧,可以采取哪些措施?(写出一条即可)_____
(2)乙醇是一种“绿色能源”,推广使用乙醇汽油有利于保护环境.请写出乙醇完全燃烧的化学方程式.____________________________________
32、氢气是一种理想的清洁能源。
(1)如图所示,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。此循环中水分解的化学方程式为_____________。
(2)燃料电池可以将化学能转化为__________能
33、2019年“世界水日”的宣传主题为“不让任何一个人掉队”。
(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要____________。
(2)①下列水的净化方法中净化程度最高的是________(填字母序号)
A沉淀 B吸附 C蒸馏 D过滤
②城市居民生活用水,主要靠自来水厂供给。在自来水厂里,水的净化过程中常通入氯气,其目的是________。
(3)如果长期饮用硬水,人体内容易产生结石,生活中常用__________的方法降低水的硬度。
(4)下图为电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,a、b两玻璃管内产生的气体体积比约为____________,反应的化学方程式为_______,该实验证明水是由_________组成。
34、实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)
(1)实验室采用加热高锰酸钾固体制取O2时,其发生装置必需选用上述仪器中的(填写序号,下同) ,还缺少的仪器是 。
(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气。有关的文字表达式为________________采用该反应原理制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有 。
(3)若直接使用如图所示装置收集O2,O2由 口进入;用该装置收集氧气验满的方法是______________若将装置中充满水,O2由 口进入。
35、化学就在我们身边,它与人类关系密切.
(1)生活中,常用_____的方法软化水.
(2)洗洁精去除油污时,主要起_____作用.
(3)向农田中施加硝酸铵肥料时,不能和_____性物质混合施用.
(4)铝的金属活动性比铁强,但铝制品的抗腐蚀性优于铁,其原因是_____.
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能净水剂,其中Fe的化合价为_____.
36、酒精(C2H5OH)在空气中燃烧:__________________________
37、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作有:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,然后按图连好仪器,再往下伸入热的玻璃棒,白磷即被点燃。
(1)写出白磷在空气中燃烧的文字表达式______。
(2)该实验中白磷需稍过量,目的是______。
(3)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化过程是______;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为______mL。
(4)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼)的结论。
(5)若将白磷换成炭粉,该实验能否获得成功?并请说明理由______。
(6)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?______(填字母)。
A加快集气瓶冷却 B液封导气管末端以防气体逸出 C缓冲集气瓶内气压的骤然升高
38、某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答问题:
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成
【提出猜想】红色粉末可能的组成:
猜想①只有Cu; 猜想② ; 猜想③是Cu、Fe2O3的混合物
【实验探究】
同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图1在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却.
(1)在装置A中先通CO气体的目的是 ,A装置中发生反应的化学方程式为 .
(2)反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
反应前 反应后
玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
小丁同学分析表中的数据后,得出的结论是猜想 成立.
(3)小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,小丽认为不需要,理由是 .
【反思评价】实验后小组内有同学指出:上图装置未进行尾气的处理.于是有同学设计了用图2装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有 .
A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.检验二氧化碳.
39、NO2的相对分子质量的计算式为_________。
40、火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:
(1)请用化学知识解释成语“釜底抽薪”;
(2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如图所示),火头斜向下时更容易持续燃烧请解释产生此现象的原因:
(3)室内起火时如果打开门窗,火反而会烧得更旺,为什么?
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